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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.

Fisica

La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono

Matematica - Medie

Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici

Matematica - Superiori

La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

Scervelliamoci un po'

Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.


Domande e risposte

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Mega-X
non riesco a calcolare $sum_(n=1)^infty n/((n+1)!) che qualcuno mi dia una mano.. (o anche un braccio se volete.. )
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6 feb 2007, 23:58

tullietto
Chi mi aiuta? Nn riesco a venirne fuori! Estrarre da una formula un altro dato. Data la frazione: 3,36 = 3 / (5 / 7)^(1/3) come ottengo 7 = ? le ho provate tutte Grazie mille, e sarò ex defic...
2
7 feb 2007, 13:47

Mega-X
allora sia $P(x)$ un polinomio di grado $n$ esiste una regola per risolvere le equazioni di ennesimo grado? (ovviamente bisogna porre $P(x)=0$) grazie (anche se purtroppo temo che la risposta sarà no.. ) P.S. : e se la risposta è no (99% di probabilità) che diamine di metodologia devo usare? va bene ruffini, quadrato di binomio e affini, ma quando tali regole non bastano che diamine devo utilizzare? ancora grazie.. P.P.S. : (come la faccio ...
4
6 feb 2007, 23:08

Mega-X
per mostrarvi il mio problema ne prendo spunto da un post che ho trovato nella sezione giochi matematici.. lo spunto è stato preso da qua "GuillaumedeL'Hopital":[quote="obelix"]Dimostrare che (a + b)(b + c)(c + a) >= 8abc per ogni a, b, c > 0 >= leggasi maggiore o uguale risolvendo con metodi elementati: sviluppando si ottiene che $a^2(b+c)+b^2(a+c)+c^2(a+b)>=6abc$ adesso poniamo per ipotesi $a>b>c$ e $b=a/k_1 ; c=a/k_2$ ,sostituiamo nell'equazione e ...
8
6 feb 2007, 19:21

fu^2
come si dimostra? che sul mio libro da sl l'enunciato, con tt i vari casi, ma nn mi è chiaro il perchè è così...
2
6 feb 2007, 17:57

Ila10*12
Ho fatto un problema,ma non mi esce solo l'ultima parte!Il problema è:Calcola la misura dell'area laterale e totale di 1 parallelepipedo rettangolo sapendo che il perimetro misura 162 cm e ke 1 dimensione è 4/5 dell'altra,inoltre l'altezza del parallelepipedo è i 7/18 del perimetro di base.Potete aiutarmi??Io mi sn trovata l'area lat. e l'altezza ke sn rispettivamente 10206 e 63 cm grazie in anticipo!
6
5 feb 2007, 15:42

Ila10*12
Ho una difficoltà con un problema di geometria,ora ve lo dico:Un parallelepipedo rrettangolo ha le dimensioni di 55 cm,34 cm e 25 cm;calcola l'area totale e il volume delle due parti in cui resta diviso il solido da un piano perpendicolare alla base e tale ke i segmenti HP e PG siano proporzionali ai numeri 4 e 7!GRazie in anticipo...
1
6 feb 2007, 14:12

Steven11
Una domanda semplice: Se prendiamo il cloro e i suoi acidi, abbiamo a seconda della valenza 4 possibilità, ovvero acido ipocloroso, cloroso, clorico e per clorico (oltre all'idracido HCl). Se invece ci troviamo di fronte allo iodio, come mi devo comportare con la nomenclatura? Quì le possibilità sono 3 invece che 4. Esempio $HIO$, come si chiama? (valenza 1) E se la valenza è 7? $HIO_4$ Lo stesso dubbio mi si presenta con lo zolfo, che ha tre possibili ...
3
5 feb 2007, 15:39

giorgio
ciao raga...qualcuno sarebbe disposto a spiegarmi il teorema del confronto?ero assente quando l'hanno spiegato e sono proprio a zero.....qualcuno potrebbe darmi una mano?con qualche esempio possibilmente.......grazie mille..
14
5 feb 2007, 13:36

pegasus328
dai matematici insieme.....spiegatemi per bene con tanto di dimostrazione questo benedetto princippio d'induzione
2
5 feb 2007, 17:10

P3pP3
Ciao ragazzi, ho questi due problemi per domani, sxo ke m aiutate... 1 - Dopo un tornado, un fuscello di 0,40 g viene trovato conficcato di 2,6 cm dentro il tronco di un albero. Se la forza media esercitata sul fuscello dell'albero era 65 N, qual era il modulo della velocità del fuscello quando colpì il trono dell'albero? 2 - Un blocco sta fermo su una superficie orizzontale, senza attriti. Una cordicella è attaccata al blocco e viene tirata con una forza di 45,0 N con un'angolo § (alfa) ...
4
5 feb 2007, 13:11

lunatica
Potreste aiutarmi a risolvere questo esercizio: data l'ellissi, riferita ai propri assi, di equazione 12x^2+7y^2=220, calcolare la misura dell'area del quadrato inscritto nell'ellisse. Grazie obelix
3
5 feb 2007, 15:28

Shinobi
Ciao a tutti!! Volevo sottoporvi questi due problemini di matematica sulle derivate: La tangente alla curva y=3tgx/1+senx nel suo punto di ascissa x=pigreco/6 taglia l'asse x nel punto T. Trovare la distanza di T dall'origine. Determinare i punti della curva di equazione y=(3x^2+1)/6x in cui la tangente è parallela alla retta x-3y+4=0 e determinare le equazioni di tali tangenti. Grazie anticipatamente, ciaooo!;):thx:thx
11
4 feb 2007, 17:47

geovito
mi aiutata a risolvere questo sistema trigonometrico $sin^2x+sin^2y=1$ $2cos2x+cos2y=sqrt3/2" grazie
4
5 feb 2007, 14:04

geovito
I dubbio ho fatto bene? $sin(2x+20)+(2+sqrt3)*cos(2x+20)+tg75=0$ pongo 2x+20=t $sint+(2+sqrt3)*cost+tg75=0$ poichè (2+sqrt3)=tg75 sostituisco $sint cos75+sin75 cost+sin75=0$ $sin(t+75)=- sin75$ $sin(t+75)= sin(180+75)$ da cui $x=80+k180$ $t+75=180+75+k360$ e $sint+75=180-180-75+k360$ da cui $x=85+k180$ il libro mi dà x=80+k180 e x=95+k180 dov'è l'errore? II dubbio $sin (3x+10)=- cos(x+20)$ come fa ad uscire x=-40+k180 e x=-30+k90 grazie
7
2 feb 2007, 09:46

gaspa
Mi aiutareste a svolgere questo problema di fisica che domani ho un interrogazione? Un blocco di massa di 12 kgp poggiato su un tavolo orrizontale,è tirato a mezzo di un filo di peso trascurabile che passa sulla gola di una carrucola da un corpo di massa 8 kg.il cofficiente di attrito dinamico tra il blocco e il tavolo è 0,5. Determinare l'accelerazione del sistema e la tensione del filo
12
4 feb 2007, 15:49

Phaedrus1
Tracciare una retta parallela all'asse $x$ in modo che risultino congruenti le corde intercettate dalle due parabole $y=-1/2x^2+2x$; $y=2/5x^2$. Ho disegnato le due parabole, ma non capisco cosa devo fare. Mi date una mano?
5
4 feb 2007, 12:55

gygabyte017
Devo risolvere questo integrale per sostituzione, ma non so cosa è meglio sostituire!! $int dx/(root(4)((2-3x)^3))$ Come potrei fare?? Grazie
9
4 feb 2007, 17:12

rico
ciao a tutti!qua ci sono altri esercizietti di cinematica che nn mi sono molto chiari: 1) Si dice che in gioventu George Washington abbia lanciato un dollaro d argento al di la di un fiume. Assumendo che il fiume fosse largo 75m, quale modulo minimo della velocita iniziale sarebbe stato necessario affinche la moneta attraversasse il fiume?e quanto tempo sarebbe rimasta in volo la moneta? (risultati 27m/s e t=3,9s) 2)Supponi di stare correndo a velocita costante, e di voler lanciare una ...
22
3 feb 2007, 14:06

fu^2
ma per studiare una funzione del tipo $y=sqrt(x+k)$ si potrebbe studiarla in questo modo? prima gli applico una simmetria assiale rispetto a y=x, ovvero la faccio tornare la parabola con asse parallela a x=0 (anche se è solo il ramo di parabola con x>0), se elevo tutto alla seconda ottengo una parabola tradizionale; questa funzione la si disegna tranquillamente senza bisogno di un eventuale studio di funzione... quindi gli riapplico una simmetria assiale rispetto a y=x, in ...
1
4 feb 2007, 14:50