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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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pam(:
PEr l'estate mi sono dovuta leggere il libro di Sciascia: il giorno della civetta. Mi riuscireste, per piacere, ad aiutarmi con l'analisi del testo? ma solo la ricostruzione della fabula, perchè sono completamente incasinata, non riesco a farla!! grazie mille in anticipo, rispondete in tanti e il più veloce possibile! (: Grazie mille!! (: Graazie (:
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11 ago 2011, 14:34

simonemei96
Ciao, io in inglese non sono molto bravo e volevo chidermi come fanno gli altri ragazzi ad andare bene in questa materia..
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2 feb 2010, 13:57

Kawa46
ciao a tutti, volevo chiedere qualche aiutino nella risoluzione di un esercizio riguardo ai numeri complessi. si tratta di trasformare un numero complesso nella su forma trigonometrica: $(-sqrt(3)+i)^7$ io ho ragionato usando la formula di De Moivre, quindi il modulo di $z$ vale $2^7$ e l'argomento é $arctan(-1/sqrt(3)) + \pi$ che dovrebbe darmi $5/6 \pi$ ora andando a usare la formula di De Moivre ottengo $2^7(cos(7*5/6\pi) +isen(7*5/6\pi))$ risultato che non combacia con quello del ...
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11 ago 2011, 12:25

_Tipper
Sia $H$ uno spazio di Hilbert e sia $S = \{e_i\}_{i=1}^{+\infty} \subset H$ un sistema ortonormale (numerabile) massimale, quindi $H = \bar{"span" S}$ (il soprassegno indica la chiusura). In queste ipotesi, per ogni $h \in H$ risulta $h = \sum_{i=1}^{+\infty} \alpha_i e_i$ con $\alpha_i = \langle h, e_i \rangle$, di conseguenza $||h||^2 = \sum_{i=1}^{+\infty} \langle h, e_i \rangle^{2}$ identità di Parseval (1) e fin qui ci siamo... Sia $V_k = "span" \{e_1, e_2, \ldots, e_k\}$ $k \in \mathbb{N}$, e sia $h_k$ la proiezione ortogonale di $h$ su $V_k$, ...
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16 ott 2007, 20:08

lucapier
salve ragazzi ,poichè tra poco avrò terminato il liceo volevo cominciare ad arganizzarmi per il futuro. Infatti io sto cercando di vedere che fare da grande ,poichè non ho nessuna interesse in particolare volevo chidere come posso organizzarmi per scegliere il lavoro dopo l'università???
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10 ago 2011, 21:59

mazzy89-votailprof
salve posto un esercizio svolto da poco della quale non sono assolutamente certo della correttezza dato che è da pochi giorni che mi sto avvicinando alla geometria in $RR^3$ sia $F=(1,0,1)$, la retta $r:{(x+y+1=0),(x-z+1=0):}$ e la retta $s:{(y-2z-1=0),(x+z+1=0):}$ determinare la retta passante pr $F$ ed incidente ad $r$ ed $s$. per calcolarmi questa retta ho calcolato il punto improprio di $F$ successivamente ho considerato il fascio di ...

selene82
Ciao ragazzi, cominciamo oggi il nostro corso di recupero di latino e greco. Questa è la prima lezione di latino per il biennio. Ho scelto per voi una versione da tradurre. Sarò ogni giorno sul forum per rispondere alle vostre domande e guidarvi nella traduzione. Quindi non esitate a postare, oltre alle vostre traduzioni, tutti i vostri dubbi o domande. Mi raccomando, quando traducete individuate subito i verbi, poi soggetto, oggetto e tutti gli altri complementi, e quando cercate i verbi ...
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18 lug 2011, 10:28

sailormars
ciao ragazzi!! :hi che ne pensate della musica anni '80? a me piace tanto,perchè sono cresciuta con quel tipo di musica..date il vostro parere,grazie! :headphones :clap :bounce :thx :lol :love :hi :hi
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6 ago 2011, 11:43

Malli96
Vorrei chiedere una spiegazione sul piano inclinato e sull'equilibrio di un corpo sempre sul piano inclinato. Insieme a questa mi setvirebbero le formule per ricavare la massa sapendo la lunghezza e l'altezza del piano. In altri problemi mi viene anche fornito il peso dell'oggetto posto sul piano. Grazie in anticipo
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11 ago 2011, 11:49

eleonoraXD
I Muse ospiti a Quelli che il calcio, costretti al playback, prendono in giro la Ventura scambiandosi gli strumenti! (Mattew Bellamy alla batteria :lol ahahah) [youtube][/youtube] E Simona Ventura non se ne accorge! Cosa ne pensate???
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23 set 2009, 18:38

gaiapuffo
ciao ho cercato in internet ma non ho trovato buone info mi potete dire se lo sviluppo di queste serie di taylor sono giuste senx = x-x^3/3!+x^4/4!-x^6/6! cosx=1-x^2/2!+x^4/4!-x^6/6! logaritmo=x-x^2/2+x^3/3+x^4/4????????????????
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11 ago 2011, 11:04

giorgioverzeroli
luca canali racconta l'eneide riassunto e descrizione dei personaggi recensione!!!!!!!!!!!!!!!!
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10 ago 2011, 15:09

Needhana
Salve a tutti, Il libro mi chiede di stabilire se la funzione $f(x,y)=|x-y|(x+y)|$ Ammette derivate parziali nel punto (3,2) Alloro il libro dice che esistono e che valgono $f_x=6 ,f_y=-4$ Ma io non riesco a dimostrarlo. Allora so che $\lim_{h \to \0}(f(x+h,y)-f(x,y))/h$ deve esistere ed essere finito Sostituendo i valori ho: $\lim_{h \to \0}(f(3+h,2)-f(3,2))/h$ $f(3+h,2)= |3+h-2|(3+h+2)=|h+1|(h+5)$ $f(3,2)= |3-2|(3+2)=5$ Quindi $\lim_{h \to \0}(|h+1|(h+5)-5)/h$ e poi non so continuare... non mi viene ne nè 6 nè -4 ma che il limite non esiste grazie a ...
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11 ago 2011, 12:28

marcotartaglione
Mi potet aiutare con questa analisi logica?? Ma non sempre gli va così.Non perchè l'accollatario che è un vero gentiluomo, sia capace di defraudarlo; ma perchè molte sono le cause che possono assottigliarti il guadagno o allontanarlo affatto dal lavoro.Di frequente la pietra che ha da spezzare è troppo fortee il lavoro non gli comparisce. Per favore..è proprio così il testo -.-"
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10 ago 2011, 15:46

ejonnns
salve a tutti, sono nel panico. non trovo sul dizionario il significato del termine percutere !! heeeeeeeeeelp :con
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9 ago 2011, 18:04

cherry8490
buongiorno a tutti, vorrei confrontarmi con voi e avere dei consigli. per settembre devo preparare due esami: di entrambi non sono proprio a digiuno, nel senso che ho già iniziato a studiaree a fare esercizi, ma devo ancora lavorare molto per raggiungere la padronanza necessaria a passarli. voi che metodo di studio utlizzereste? vi concentrereste prima su uno e poi su un altro o tentereste di portarli avanti in parallelo? sono ben accetti tutti i consigli che vorrete darmi grazie di cuore!
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9 ago 2011, 11:33

elvec.01
Salve a tutti! Tra pochissimo dovrò iscrivermi all'Università, corso di laurea in matematica (ovviamente ). Pensavo di frequentarlo a Bari, ma d'altro canto sarebbe interessarnte sppstarsi in modo da compiere esperienze di vita ed assumersi una maggiore responsabilità. Trento penso sia una città compatibile col mio stile di vita, pertanto mi stavo informando sulla qualità degli studi. Per caso c'è qualcuno che frequenta matematica a Trento e che quindi sa darmi consigli diretti? Grazie
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24 giu 2011, 17:49

mistake89
Salve a tutti, ho un problema con le definizioni di questi integrali. Considererò il caso $J=[a,+infty[$, ma è analogo negli altri casi. Sia $f:J \to RR$. Si dice che $f$ è integrabile impropriamente su $J$ se esiste, finito, $lim_(t\to infty) (int_a^t f(x) dx))$. Se tale limite non è finito la funzione non è integrabile su $J$ oppure si suol dire che tale integrale improprio è non convergente. Il problema nasce da una cosa che ho letto su una dispensa che diceva ...
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4 ago 2011, 16:37

cappellaiomatto1
salve a tutti ho dei problemi a risolvere questa tipologia di esercizio: Determinare l'affinità $f:A^2(RR)->A^2(RR)$ che lascia fisso $P=(11)$ e manda le rette $r_1:x+y+2=0$, $r_2:=3x-y=0$ rispettivamente nelle rette $s_1:x-2y=0$, $s_2:2x+y-1=0$. quello che so è che un affinità è una applicazione biettiva da uno spazio affine in se stesso e in $A^2(RR)$ può essere determinata univocamente da tre punti,con le corrispettive immagini. Inoltre conserva il ...

chrischris
ciao a tutti, ho un problema con questo esercizio o meglio mezzo problema dato che in realtà il risultato è venuto,ma non so se ho fatto bene il ragionamento questo è il testo: Un corpo di massa M1=1 kg può scivolare su un piano inclinato scabro, che forma un angolo di 30° rispetto all'orizzontale. I coefficienti di attrito statico e di attrito dinamico valgono μs=0.6 e μd=0.5, rispettivamente. Il corpo è collegato ad un peso di massa M2=2 kg, che pende nel vuoto, mediante una ...