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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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frankuaku
Beh, non si possono non fare gli auguri alla leader della community... XD Auguroni sorellona!!! :love :blowkiss :heart Aggiunto 3 ore 49 minuti più tardi:
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26 dic 2011, 16:49

antonio98xs
IO non ho capito questo degli angoli chi mi può aiutare ..... ecco qualche problema che trattano sul argomento ..... La somma delle ampiezze di un angolo al centro misura 150° calcola la misura delle loro ampiezze . [risultati : 50°,100°] Grazie e Buon Anno !!!! P.s : E' urgente Grazie .......
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28 dic 2011, 15:55

Skuld
Salve, secondo voi è corretto studiare il carattere della serie in questo modo o è un modo errato o troppo lungo ? Perchè la professoressa non segue tutti questi passaggi e applica direttamente il teorema ma forse non ho capito io . 1)Controllo se il termine generale della serie è una successione infinitesima (ossia $lim_{n \to \infty}an=0$ se ciò si verifica ho verificato la condizione necessaria ma non sufficente per la convergenza di una serie ) Se risulta $infty$ la serie è ...
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29 dic 2011, 09:39

antonell
procedimento delle divisioni a tre cifre al divisore
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29 dic 2011, 04:31

leo9871
Facendo alcuni esercizi mi è venuto un dubbio.... La formula per il calcolo della ddp è: $V_r$-$V_p$=- $ int_(p)^(r) E dl $ Quindi se ho un anello con carica q (lineare) e voglio calcolarmi la ddp lungo l'asse x (al centro dell'anello) applico la formula e trovo: $V_r$-$V_p$=- $ int_(p)^(r) E dl $ = - $frac{q*x}{4 pi epsilon_0 (R^2+x^2)^frac{3}{2}}$$ int_(p)^(r) dl $ ora se scelgo come punto di riferimento il valore 0 allora l'integrale è uguale a r (lunghezza da un punto ...

xXStephXx
Un numero naturale \(\displaystyle n \) è detto gradevole se gode delle seguenti proprietà: • la sua espressione decimale è costituita da \(\displaystyle 4 \) cifre; • la prima e la terza cifra di \(\displaystyle n \) sono uguali; • la seconda e la quarta cifra di \(\displaystyle n \) sono uguali; • il prodotto delle cifre di \(\displaystyle n \) divide \(\displaystyle n^2 \) Si determinino tutti i numeri gradevoli. Auguri per le festività varie.. Non nerdate troppo durante le vacanze.. ...
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28 dic 2011, 19:18

broo
Urgente!!! (75348) Miglior risposta
mi aiutate a fare il riassunto del libro :ballata di natale di charles dickenson? grazie in anticipo
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27 dic 2011, 13:21

•studente•
Qual è il vostro colore preferito? grazie ciao
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27 dic 2011, 17:03

Amartya
Salve a tutti ho il seguente esercizio: Calcolare l'integrale $int_T 1/x^6*log((x^4-y^2)/(x^5*y))dxdy}$ essendo $T={(x,y) in R^2 : x^2/9<=y<=x^2/3; 1/2<=xy<=2}$ Ho cercato di risolverlo ma viene una cosa immensa, mi chiedevo e vi chiede se ci vedete alcuni possibili cambiamenti di variabili o qualsiasi altro artificio per rendere umano questo esercizio. Francamente io non ne vedo. Grazie a tutti e buone feste Emanuele
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26 dic 2011, 12:43

7ania92
Come posso risolvere $lim_(x->pi/2)(1-cosx)^(tgx)$? Ho provato a portarlo nella forma $(e^(tgx*(ln(1-cosx))))$, ma poi non so che fare ... Grazie in anticipo.
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28 dic 2011, 20:41

balestrav
Salve ho un poblema con un esercizio che mi chiede di determinare se due anelli A e B sono isomorfi. [tex]A=(\frac{k[x,y]}{(x^2y,xy^2)})_{(x)}[/tex] dove il pedice intende la localizzazione B=k[y]. B è un dominio, ma mi è sorto un dubbio su A. Infatti considerando gli elementi [tex]x^2[/tex] e [tex]y[/tex] il loro prodotto è zero in [tex]\frac{k[x,y]}{(x^2y,xy^2)}[/tex] quindi dovrebbe esserlo anche nella localizzazione. Però [tex]y[/tex] non appartiene a [tex](x)[/tex] e quindi non dovrebbe ...

Rosy19931
Salve a tutti, sono una studentessa di del primo anno di matematica e sto studiando l'uniforme continuità, le funzioni lipshitziane, ecc. Ho capito che la differenza tra continuità e continuità uniforme in termini di definizione (in quella uniforme il δ dipende solo da ε e non dal punto x), ma vorrei capire cosa significa geometricamente. Grazie mille a chi mi darà una mano
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28 dic 2011, 20:17

alexfin90
Salve in questo problema di Caushy riesco a trovare la soluzione ma mi vengono dei dubbi sulle soluzioni di 1 e di 3 categoria vediamo che ne dite voi... MI SI CHIEDE DI PRECISARE IL PIU' AMPIO INTERVALLO DOVE LA SOLUZIONE E' DEFINITA $ \{y'=xy+2xy^3,y(0)=1:}$ 1 categoria y=0 ??? ma per il dato iniziale non è soluzione ? 2 categoria $(y')/(y+2y^3)=x$ integrando ottengo $log|y|-1/2log|1+2y^2|=1/2x^2+c$ $logy^2-log(1+2y^2)=x^2+c$ $y^2/(1+2y^2)=(e^(x^2))e^c$ a questo punto utilizzando il dato iniziale mi troco la costante ...
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23 dic 2011, 16:13

Matt911
Salve a tutti , mi sono incappato davanti a questo limite : $ lim_(x -> -oo) e^{-x}/ (x-1) $ Non riesco a trovarmi $-oo$ come si debba dimostrare. Mi potreste spiegare come? Mi trovo proprio davanti a un vicolo cieco. Grazie in anticipo per il vostro aiuto.
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28 dic 2011, 19:13

ulven101
Salve, in questi giorni sto concordando con i miei professori la tesina che porterò all'esame di maturità. Ho scelto di trattare la Teoria della Relatività, facendo leva sul concetto (stravolto) di spazio e tempo. Comprendo che l'argomento, per le tesine di quinto, sia fin troppo gettonato e corro il grave rischio di cadere nella banalità, ma vorrei strutturare il mio lavoro in modo che vada a trattare l'argomento con un'accezione sia specialistica che multidisciplinare: da un lato, quindi, ...

Petruccioli1
Ciao a tutti... Non sono sicuro che sia la sezione corretta per questa domanda ma provo Ho letto su internet che gli aerei cosí come le macchine riescono a schermare ciò che sta all'esterno "grazie all'effetto gabbia di faraday"... Ora.. Per ciò che ne so io la gabbia di faraday è l'equivalente di uno schermo elettrostatico (anche il perche di questo non mi è molto chiaro) che quindi separa le condizioni di campo elettrico esterno da quello interno... Peró questo accade in elettrostatica.. Ma ...

nicolaflute
Ciao a tutti ho qualche problema con la cinematica: avrei questi problemi da risolvere Due treni partono da due stazioni A e B distanti 20 km dirigendosi uno verso l'altro rispettivamente alla velocità costante di [tex]v_1=50,00km/h[/tex] e [tex]v_2=100,00km/h[/tex]. Dopo quanto tempo si incontrano? Sia A la stazione da cui parte il treno più veloce e B quella da cui parte il treno più lento. Supponiamo ora che i due treni viaggino nella stessa direzione verso una terza stazione C situata 30 km ...
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27 dic 2011, 15:45

Orchidea
Ciao a tutti, mi sto esercitando per matematica generale....posto la funzione: f(x)=log^2 x -log^3 x. il campo d'esistenza va bene x>0. poi si fanno i limiti per il punto trovato nel campo d'esistenza e più infinito..il prof ha scritto il primo limite con x tendente a 0+ uguale a più infinito..non mi torna ciò, perchè se ho log in base a di x e in questo caso la "a" sarebbe e (numero neperiano) essendo maggiore di 1 non può essere - inf??... e perchè ...
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28 dic 2011, 10:08

nicolaflute
Ciao a tutti, vorrei sapere come si può calcolare la velocità istantanea in un punto con dei metodi di terza liceo dato che nel compito di fisica mi sono ritrovato questa domanda grazie. Io so che si calcola con il limite del rapporto tra spazio percorso e il tempo impiegato a percorrerlo dove il tempo impiegato a percorrerlo tende a zero.
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28 dic 2011, 10:39

Carmine_XX
Salve a tutti, Ho un dubbio su due limiti da risolvere approssimandoli con la serie di Taylor. Non riesco a capire se faccio un qualche errore io (probabile) o se è errata la soluzione/il testo sul libro (e purtroppo quello della nostra prof di errori ne ha a milioni...). Il primo, molto semplice, è questo: $lim_(x->0)(e^(-2x)+ln(1+2x)-1)/x^3$ Sviluppando il tutto arrivo al risultato di: $lim_(x->0)(-8/6x^3+8/3x^3)/x^3$, e quindi il risultato di 8/6. Sul libro, il risultato "ufficiale" è 4, e non riesco a capire da dove possa ...
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27 dic 2011, 18:40