Matematicamente

Discussioni su temi che riguardano Matematicamente

Domande e risposte

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matteo01
Problema 1: In un trapezio la base minore è lunga 15 cm ed è 3/8 della base maggiore. La misura dell'altezza del trapezio supera di 9 cm quella della base minore. Calcola: a) l'area del trapezio; b) il perimetro del rettangolo equivalente a 5/11 del trapezio e avente una dimensione congruente a 4/3 dell'altra. Problema 2: In un rettangolo il perimetro è 108 cm e la base è 5/4 dell’altezza. Calcola: a) l’area di un trapezio equivalente a 3/5 dell’area del rettangolo; b) la misura della ...
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2 mar 2013, 11:32

simonetorre
La base di un prisma retto è un rombo in cui la diagonale è 4/3 dell'altra e la loro differenza è 14 cm. Sapendo che l'altezza del prisma misura 17,5 cm,calcola l'area della superficie laterale e totale del prisma.
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2 mar 2013, 11:17

bestiedda2
Buongiorno a tutti vi propongo un punto di un esercizio del compito per la borsa di studio per la specialistica dell'indam dell'anno 2009-2010 Dimostrare che se un endomorfismo \(\displaystyle f:\mathbb{R}^4 \rightarrow \mathbb{R}^4 \) è tale che \(\displaystyle f^2=Id \) , allora \(\displaystyle f \) è diagonalizzabile. Io per ora ho ragionato così: dal fatto che \(\displaystyle f^2=Id \) sappiamo che: 1) \(\displaystyle f \) è invertibile (il determinante di \(\displaystyle f \) è uguale ...
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2 mar 2013, 11:06

Brancaleone1
Ciao a tutti Ho un problemino con Visual Basic 6. Voglio inserire una formula (anche semplice, tipo x^4+1) in una Textbox "Txtformula": questa formula dovrebbe poi farmi questo giro Private Function f(x) As Double f = Txtformula.Text End Function ma la Function non me la riconosce ("Errore di run-time '13': Tipo non corrispondente"). Ho provato anche con f = CDbl(Txtformula.Text) (non me la riconosce) e con f = Val(Txtformula.Text) (mi dà f = 0...) Impostata così, la mia f dovrebbe essere ...
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2 mar 2013, 10:51

Joker7981
Ciao a tutti! Ho un problema di programmazione in visual basic: dovrei ricevere su una label il risultato di un calcolo ma,siccome ho necessità di mettere valori non interi il programma mi fa casini a seconda se metto il punto o la virgola, volevo quindi impostare sul textbox "text_KeyUp" e disabilitare il valore relativo del "punto".....Come posso fare che non trovo il codice del punto nei codici dei tasti? Spero di essere stato chiaro!!!!
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2 mar 2013, 10:37

DiabloSV
Buon pomeriggio a tutti, spero di non aver sbagliato sezione nel porvi dinanzi il seguente dilemma. Vorrei chiedere, a parer vostro, quale può essere il più adatto (cioè più chiaro e non eccessivamente rigoroso, più adatto ad ingegneria), per studiare analisi 2 tra i seguenti testi: -Analisi matematica 2 - Giuseppe Di Fazio, Pietro Zamboni, Monduzi Ed., Bologna, 2008; -G. Fiorito, Analisi matematica 2. Spazio Libri Ed., Catania, 2007; -R.A. Calcolo Differenziale 2- Funzioni di più variabili, ...
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2 mar 2013, 10:02

jampea
non riesco a capire come applicare i teoremi di convergenza agli integrali e sul libro non ho trovato nessun esempio; mi spiego meglio, io devo verificare la convergenza di un singolo integrale, ma nei vari teoremi si mettono a confronto sempre due integrali, io l'altro integrale come lo trovo? me lo devo inventare? ad esempio come posso verificare la convergenza di questo integrale? \[ \int_1^x te^{-t^2} \ \text{d} t \]
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1 mar 2013, 22:38

gabry501
Salve, nella dimostrazione di questo teorema nel mio libro (Paxia o Giuffrida-Ragusa) ho un dubbio in questo passaggio: Supponiamo che il sistema AX=B sia possibile; allora esiste (a1,a2,...,an) tale che a1C1+..+anCn=B; sicchè B ∈ L(C1,...Cn)=W. Così un sistema di generatori di V, precisamente C1,...,Cn,B sta in W per cui V è sottoinsieme di W quindi V=W Potreste spiegarmi? Come ipotesi ho appunto W=L(C1,...,Cn) e V=L(C1,...Cn,B)

Stellinelm
Quante volte al giorno le lancette delle ore e minuti di un orologio formano un angolo retto?
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1 mar 2013, 20:15

Gi81
Definito \( \displaystyle \mathbb{N}=\{1,2,3,4,..\}\), siano \(\displaystyle a,b,c \in \mathbb{N}\). La terna $(a,b,c)$ è detta terna pitagorica se $a^2+b^2=c^2$. 1) Dimostrare che se $(a,b,c)$ è una terna pitagorica e $\text{M.C.D.}(a,b)=1$, allora $c$ è dispari e $a$ e $b$ hanno parità diversa (*). Definisco terna pitagorica primitiva (brevemente, t.p.p.) una terna pitagorica $(a,b,c)$ tale che $\text{M.C.D.}(a,b)=1$ con ...
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1 mar 2013, 20:01

leo91tn
Un esercizio del libro mi chiede di trovare le radici quarte di i e di 1. ora di 1 se non sbaglio sono 1, -1, i, -i giusto? quelle di i invece come le calcolo? thanks
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1 mar 2013, 19:00

Sk_Anonymous
1)Calcolare $f_(xy)(2,0)$ di $f(x,y)=x^3ycos^2(xy^2)$. A me viene 12. C'è un modo veloce per calcolare questa derivata? Io mi chiedo se questi sono esercizi da dare ad un esame. Per fare questa derivata è servito un intero foglio pieno di calcoli. Insomma, un esercizio progettato apposta per farti impasticciare tra mille conti. Al mio esame di Analisi era concesso anche l'utilizzo del libro, che ovviamente non è servito a nulla. Ieri mi sono davvero sentito preso in giro. Valutare la preparazione ...

miriam161089
l'unione di chiusi è uguale al chiuso dell'unione l'intersezione di aperti è uguale all'aperto dell'intersezione 1. Stabilire se qualcuna di queste uguaglianze si estende ad una famiglia infinita di insiemi. 2. Stabilire se sostituendo l'uguaglianza con una opportuna inclusione, questa si estende ad una famiglia infinita di insiemi. io penso che non vale l'uguaglianza in nessuno dei due casi però non riesco a dimostrarlo qualcuno sa aiutarmi? grazie

Miciola_88
Buon giorno a tutti, svolgendo un esercizio di statistica ho avuto un problema e non so come andare avanti... Qualcuno potrebbe aiutarmi? Grazie in anticipo L'esercizio riguarda l'approssimazione della distribuzione Binomiale alla distribuzione Normale. Mi viene chiesto di trovare la probabilità che $P(0<X<15)$ dove $n=12$0 e $p=1/6$. Per fare l'approssimazione applico la correzione di continuità e trovo $P(-0,5<X<15,5)$; Dopodiché standardizzo la variabile e ...

carmine65
SALVE A TUTTI. Sono nuovo del forum e non so come fare a richiedere aiuto su un problema di geometria che non riesco a spiegare a mia figlia che fà la prima media. Due rette tagliate da una trasversale formano otto angoli uno dei quali è la meta del complementare di un angolo ampio 18° Quanto misurano gli altri angoli ? Sembra facile ma non ci riesco. Grazie
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1 mar 2013, 17:47

Andrewnow
Buonasera a tutti! Premetto di essere un nuovo iscritto e che inoltre è la prima volta che provo a scrivere all'interno di un forum. Sono uno studente universitario di ingegneria, sto studiando analisi matematica I.Lo studio e' proceduto bene fino a quando non mi sono imbattuto nella dimostrazione di due identita' riguardanti le proprietà sui coefficienti binomiali. Se non ricordo male intanto : k! = k(k-1)! e inoltre (n-k)= (n-k)(n-k-1)! inoltre (n su k)=$ (n!)/(k!(n-k)!) $ con k compreso ...

marcus1121
Dato il grafico c'è scritto che la funzione in $[3;+oo)$ è decrescente; e qui ci siamo, ma l'intervallo non dovrebbe essere $(3;+oo)$
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1 mar 2013, 17:04

Pierlu11
Vi scrivo alcuni dubbi sulla Teoria degli anelli... 1) Per quanto riguarda gli anelli, questi sono ordinati se si può riconoscere un sottoinsieme di elementi che soddisfano determinate caratteristiche e sono detti positivi. Ma come si può essere certi che TUTTI gli altri sono negativi cioè sono tutti e solo gli opposti dei positivi? In questi casi si fa riferimento sono ad insiemi numerici? 2) Che cos'è il criterio della catena? 3) Che rapporto c'è tra $ A $ e ...

pinolatino96
Ragazzi devo sostenere l esame di fisica medica e volevo chiedervi alcune applicazioni delle leggi fisiche al corpo umano, che sui libri non sono presenti ma che vengono chieste a quest esame :( so che non sono poche domande, pero vi sarei grato se mi aiutasse, non c e fretta :) le domande sono: 1) Esempi di forze elastiche nel corpo umano, con spiegazione dei muscoli o dei dischi intervertebrali. 2) Proprietà del sangue, sistema circolatorio, sedimentazione con interesse per il caso del ...
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1 mar 2013, 16:43

fulvialuna
Equazione (101790) Miglior risposta
Qualcuno mi può spiegare con i passaggi come si risolve questa equazione? 4+1/3x-3=x+4 tutto fratto 2. Grazie.
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1 mar 2013, 16:27