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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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Gandalf73
Ho trovato questo integrale "spacca meningi" (per lo meno le mie)...e su cui non si vede la luce (manco usando i complessi tools che la rete mette a disposizione e capaci con oltre 150000 righe di codice di processare la pressochè totalità dei processabili). Vediamo se qualcuno riesce a capire dove si annida il trucco: $ \int {ln^3(sqrt(x)+1)}/cos^2( root(3)(x) -ln x) \text{d}x $ Intuizioni?:-)
15
23 ott 2021, 15:04

carmelo87
Ciao a tutti, non sono molto ferrato in latino e dunque mi servirebbe l'aiuto di qualcuno per un'interrogazione che avro'martedi'. Qualcuno dunque riuscirebbe a farmi l'analisi logica e l'analisi del periodo di queste due frasi? Grazie in anticipo :) 1)Dii quasi ad convincendum scelus noctem sideribus inlustrem et placido mari quietam praebuerunt. 2)Agrippina et Acerronia eminentibus lecti parietibus ac forte validioribus protectae sunt, nec dissolutio navigii sequebatur.
2
6 nov 2021, 18:01


Leonheart122
Spesso il vero problema non e' trovare la percentuale o risolvere una proporzione. Non capisco come recuperare i dati dal problema , esempio: In un gruppo di ragazzi l'84% conosce un'unica lingua straniera,mentre i rimanenti 4 conoscono due lingue. Da quanti ragazzi e composto il gruppo? l'84% di cosa? I rimanenti sono 4 , quindi forse rappresentano il 16%? (ma come lo calcolo?) come dire : 84:x = 16:4 allora x rappresenta l'84% , poi aggiungo i 4 che conoscono le due lingue e ...
1
7 nov 2021, 09:50

Amedim
Salve ragazzi, ci risono con un nuovo dubbio di elettrotecnica (perdonatemi ho l'esame a breve ) Ecco, io stavo studiando il seguente circuito dinamico: Per farla breve: si tratta di un circuito sinusoidale a t>=0 e quindi stavo studiando proprio questo punto. Nello studio dell'integrale generale procedo come al solito con equazioni di stato e ricavo i termini della matrice dinamica. Il mio dubbio è, siccome mi interessa alla fine studiare il circuito in cui lascio agire i ...
25
6 nov 2021, 01:01

Mikki0222
Ciao a tutti, sono una studentessa al primo anno dell'università di Matematica. Sto avendo difficoltà nel svolgere questi due esercizi. La traccia è la seguente Determinare l'estremo superiore e inferiore dei seguenti insiemi e stabilire in ogni caso se l'estremo superiore è massimo e l'estremo inferiore è minimo (con dimostrazione) $A=\{ x in QQ :\ x^2 <=2\} $ $B=\{x in RR :\ x^2 >=2 \}$ Grazie in anticipo a chi mi aiuterà.

Bokonon
Prendendo spunto da un esercizio postato da poco https://www.matematicamente.it/forum/vi ... 1&t=215935 vi propongo una variante che dovrebbe essere accessibile agli studenti dell'ultimo anno del liceo scientifico. Un cerchio di raggio $r_0$ è inscritto in un quadrato. Quando si raddoppia il lato del quadrato, il raggio si dimezza. Trovare la funzione della differenza delle due aree (area quadrato-area cerchio) $A(r)$ al variare di $0<r<r_0$ sotto l'ipotesi che il lato cresca in modo inversamente ...
6
6 nov 2021, 13:12

laclac
mi potreste aiutare in questa analisi del periodo?se vuoi un'altra fetta di torta prendila pure sappi che sono sempre felice quando sto con te la minestra che mi hai cucinato sarà buonissima, ma io non ho fame io per ora devo individuare quella principale e quelle coordinate e subordinate ma senza andare nei dettagli ad esempio nella frase: Se vuoi un'altra fetta di torta / prendila pure io dividerei in questo modo e la proposizione principale sarebbe "prendila pure" ma da sola non ha ...
1
6 nov 2021, 18:31

laclac
mi potreste aiutare in questa analisi del periodo?se vuoi un'altra fetta di torta prendila pure sappi che sono sempre felice quando sto con te la minestra che mi hai cucinato sarà buonissima, ma io non ho fame io per ora devo individuare quella principale e quelle coordinate e subordinate ma senza andare nei dettagli ad esempio nella frase: Se vuoi un'altra fetta di torta / prendila pure io dividerei in questo modo e la proposizione principale sarebbe "prendila pure" ma da sola non ha ...
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6 nov 2021, 18:30

laclac
mi potreste aiutare in questa analisi del periodo?se vuoi un'altra fetta di torta prendila pure sappi che sono sempre felice quando sto con te la minestra che mi hai cucinato sarà buonissima, ma io non ho fame io per ora devo individuare quella principale e quelle coordinate e subordinate ma senza andare nei dettagli ad esempio nella frase: Se vuoi un'altra fetta di torta / prendila pure io dividerei in questo modo e la proposizione principale sarebbe "prendila pure" ma da sola non ha ...
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6 nov 2021, 18:30

laclac
mi potreste aiutare in questa analisi del periodo?se vuoi un'altra fetta di torta prendila pure sappi che sono sempre felice quando sto con te la minestra che mi hai cucinato sarà buonissima, ma io non ho fame io per ora devo individuare quella principale e quelle coordinate e subordinate ma senza andare nei dettagli ad esempio nella frase: Se vuoi un'altra fetta di torta / prendila pure io dividerei in questo modo e la proposizione principale sarebbe "prendila pure" ma da sola non ha ...
1
6 nov 2021, 18:30

laclac
mi potreste aiutare in questa analisi del periodo?se vuoi un'altra fetta di torta prendila pure sappi che sono sempre felice quando sto con te la minestra che mi hai cucinato sarà buonissima, ma io non ho fame io per ora devo individuare quella principale e quelle coordinate e subordinate ma senza andare nei dettagli ad esempio nella frase: Se vuoi un'altra fetta di torta / prendila pure io dividerei in questo modo e la proposizione principale sarebbe "prendila pure" ma da sola non ha ...
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6 nov 2021, 18:29

elis_fit
1. Una piastra di rame (d=8,90 g/cm3) galleggia sul mercurio ma affonda in acqua. La piastra pesa 0.490N e la densità del mercurio è pari a 13,6 g/cm3. Calcola il volume che la piastra sposta quando è in acqua. Calcola il valore apparente del peso della piastra in acqua. Quanto vale la spinta verso l’alto che la piastra riceve quando galleggia sul mercurio. (soluzioni: 5,61g/cm3, 0,435 N e 0,490N 2. al centro della piscina di un villaggio turistico vi è una piattaforma di legno di ...
0
7 nov 2021, 09:06

mirko.saggioro
Ciao a tutti sono alle prime armi con il C++ per questo vi chiedo un aiuto su questo problema. Ho creato una classe Book che ha come dato membro privato string code_; Io voglio fare un controllo sul codice del libro e voglio che sia composto solo da 4 numeri interi. Io ho scritto questo codice: #include "Book.h" #include <iostream> #include <string> using namespace std; using std::string; Book::Book(string code) ...
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5 nov 2021, 18:07

Studente Anonimo
Vorrei fare una domanda. Mi hanno definito gli ultrafiltri su \( \mathbb{N} \) così Una famiglia \( F \) non vuota di sottoinsiemi di \( \mathbb{N} \) è chiamata filtro se i) \( \emptyset \not\in F \) ii) \(F\) è chiusa rispetto ai superset, ovvero se \( A \in F \) e \( A \subset B \) allora \( B \in F \). iii) \(F\) ha la proprietà dell'intersezione finita, i.e. se \(A , B \in F \) allora \( A \cap B \in F \) Un filtro \(F\) è detto un ultrafiltro se iv) \(F\) è massimale nel senso che nessun ...
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Studente Anonimo
6 nov 2021, 17:18

laclac
mi potreste aiutare con queste frasi per favore? se vuoi un'altra fetta di torta prendila pure sappi che sono sempre felice quando sto con te la minestra che mi hai cucinato sarà buonissima, ma io non ho fame
2
6 nov 2021, 15:51

verdegiuseppe75
In un triangolo isoscele ciascun lato obliquo è 4/5 della base e la loro somma è 63. Calcola la misura del perimetro
0
6 nov 2021, 16:07

laclac
Mi aiutate a fare queste analisi del periodo per favore? Se vuoi un’altra fetta di torta chiedila pure sappi che sono sempre felice quando sto con te la minestra che mi hai cucinato sarà buonissima, ma io non ho fame grazieeee
1
6 nov 2021, 15:39

astrid93
Ciao a tutti! Ho un problema con questo esercizio. Consideriamo il problema di Cauchy \[ \begin{cases} \dot{x}(t)=t(1+\frac{1}{x(t)})\\ x(0)=x_0 \end{cases} \] con $x_0 \in \mathbb{R}-{0}$. Devo dimostrare che la soluzione è definita su tutto $\mathbb{R}$. La mia idea è di usare il fatto che se l'intervallo massimale fosse finito, $I=(t_-,t_+)$, allora $\lim_{t\rightarrow t_+}|x(t)|=+\infty$. Ma in questo caso avremmo che $\lim_{t\rightarrow t_+}\dot{x}=+\infty$ e ciò non è possibile perché se prendo un qualche $t_0 \in I$ si ...
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4 nov 2021, 08:17

j18eos
È noto da questo esercizio che una funzione \(\displaystyle f(x)\) continua su \(\displaystyle I=[0,1]\subsetneqq\mathbb{R}\) tale che: \[ \forall n\in\mathbb{N}_{\geq0},\,\int_0^1f(x)x^ndx=0 \] è la funzione costantemente nulla su \(\displaystyle I\). ...e se supponessi che \(\displaystyle f(x)\) è un polinomio: come si potrebbe semplificare la dimostrazione? P.S.: come mio solito ho lasciato un indizio nel titolo!
4
9 ott 2021, 11:16