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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
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Salve a tutti, sono un novizio qui.
Scusate la mia ignoranza ma non è il mio campo.
Avrei un quesito, penso banalissimo per voi, in cui l'incognita è il tasso di interesse o meglio la percentuale di rendimento di una operazione finanziaria.
Diciamo che ad una precisa data ho investito 5000 euro, poi in date successive ed irregolari ho effettuato diversi prelevamenti e/o versamenti e ad oggi mi ritrovo 5700 euro.
Qual'è la formula per calcolare la % percentuale di interesse (o forse ...
salve a tutti, sono iscitta alla facoltà di economia aziendale sede di modica
a breve dovrei affrontare il mio primo esame e avrei un pò di paura e tanta confusione in quanto non ho ancora ben capito come si svolge l'esame.
quindi la mia domanda è questa:
come si svolge l'esame di ragioneria generale?
è scritto o tutto orale?
ci sono esercizi da svolgere....?
domande?
grazie mille a tutti
Ciao a tutti,
volevo solo esprimere una mia personale difficoltà nel leggere messaggi che presentano un avatar oppure un firma con immagini animate, a causa dei continui richiami che l'animazione stessa esercita sulla mia vista.
Mi chiedo se sono il solo ad avere questa difficoltà?
A presto,
Eugenio
3 frasi latino-italiano:
1)Ingenii vis bonis praeceptis alitur et crescit
2)Flumen Arar(Saona) per fines Haeduorum et Sequanorum influit
3)Nolite vim vi repellere
2 italiano latino
1)Non solo gli uomini ma anche gli dei temevano l'ira di Giove, perchè Giove era il re dell'olimpo.
2)Gli Elvezi ritenevano angusto il loro territorio in rapporto al loro numero e alle loro ricchezze
grazie
Problema di trigonometria:
Sia ABC un triangolo equilatero inscritto in una circonferenza di raggio r. Considera una corda CD interna all'angolo ACB, e su CD un punto E tale che AD sia circa DE. Dopo aver dimostrato che il triangolo ADE è equilatero, esprimi in funzione di x=ACD il perimetro del triangolo AEC. Determina poi per quale valore di x il perimetro misura (2+rad3)r.
help o.o
Salve a tutti siete pronti?
per caso avete qualche news? domande più frequenti? pretendono molto?
Ho saputo che durante la lezione il prof ha fatto correggere degli errori sull'ultima edizione sapete quali?
dove vi sentite più fragili?
Salve ragazzi,qualcuno sa se agli appelli ordinari si può portare questa materia divisa?Mi spiego:a Febbraio posso portare solo i moduli della prof.Musmeci??
:hi
Conoscete i Within Temptation? Cosa ne pensate?
A me piacciono moltissimo, hanno dei testi k sono come poesie e Sharon è una delle + belle voci del panorama musicale...:)
C'è qualcuno ke sta preparando l'esame di testi per il 15??? Io credo ke andrò a farlo...ma è troppo brutto...ahahahahaha, nn capisco nienteeeee...help me, qualcuno mi da qualche suggerimento?
Ciao a tutti, oggi a scuola non riuscivo a trovare il valore di X nel seguente sistema portando l'X dall'altra parte, deriso ed umiliato dalla mia professoressa di costruzioni [studio come geometra] non riesco proprio a comprendere come risolvere tale problema!
Mio fratello è ingegnere ma onestamente ho un pò di vergogna a chiedere a lui!
Allego la foto dell'espressione!
Una retta di coefficiente angolare m passa per il punto P(3;0) e incontra il semiasse negativo delle ordinate in C. Condotta per l'origine O la retta r parallela a PC e considerato su r il punto A avente la stessa ascissa di P, determinare il valore di m e la misura del perimetro del trapezio OABC,rettangolo in A e B, sapendo ke il vertice B sta sulla retta di eq. x+y-6=0.........Vi prego aiutatemi ....qst problema nn fa x me...:(
Ciao a tutti, spero che qualche anima pia possa darmi una mano con un esercizio di algebra, o spiegarmi cosa sto sbagliando nel ragionamento.
Devo caratterizzare l'anello quoziente Z[x]/(x^2+1).
Prima domanda: è un campo? Risponderei di si, perchè l'ideale (x^2+1) è massimale, quindi Z[x]/I è un campo.
A questo punto devo trovare l'inverso di [x+1]... come faccio??? perchè se stessi trattando Q[x]/(x^2+1) l'inverso sarebbe [(1-x)/2], che però non è ovviamente un elemento di ...
perchè si dice che nel de rerum natura che si parla di etica anche se nessun libro ne parla direttamente'?
ciao cercavo qualcuno che mi consigliasse qualche libro/sito internet in cui si affronta l'argomento teoria dei giochi ad un livello di matematica da liceo scientifico..dunque senza nessuna conoscenza specifica in ambito economico....inoltre avevo intenzione di utilizzare la tdg per spiegare (per la tesina)l'egemonia americana nella seconda metà del 900..attraverso l'analisi di alcuni eventi significativi...qualcuno ha pagine web/libri/consigli sull'argomento???
Grazie a tutti...fatemi ...
Scrivere l'equazione della circonferenza che passa per l'origine ed è tangente alla retta
x-2y-1=0 nel punto di ascissa 2.
Chi mi aiuta a risolvere questo problema?????
Grazie da Mozilla!!!!!!
mi servirebbe aiuto con il commento di qst poesia...grazie mille in anticipo!
Quando la notte vado sola al mio appuntamento d'amore,
gli uccelli non cantano, il vento non soffia,
le case ai lati della strada sono silenziose.
Solo i miei bracciali tintinnano a ogni passo
e io me ne vergogno.
Quando siedo al balcone e ascolto giungere i suoi passi,
non c'è stormire di foglie sui rami,
l'acqua del fiume è ferma, come la spada
sulle ginocchia d'una sentinella addormentata. ...
Rega allora vorrei sapere se il mio ragionamento è sbagliato o meno. Illuminatemi verso la verità.
Allora:
Siano $G$ e $G'$ due gruppi ciclici di ordine $n$ esistono esattamente $phi(n)$ isomorfismi , dove $phi$ è la funzione di Eulero, perchè $phi(n)$ è il numero di elementi coprimi con n.
Essedo comprimi con n devono avere necessariamente periodo n che è lo stesso periodo del generatore di G fine.
Che dite va bene???A ...
Ciao, sono nuova!
Ho un problema di analitica che non riesco proprio a capire.. posso chiedervi di spiegarmi in modo abbastanza dettagliato come risolverlo? Non ho bisogno che me lo facciate, solo vorrei capire come posso farlo da sola :) grazie...
Data la parabola y=-x^2-2x+3 e i punti C(0;3) e B (1;0) scrivere l'equazione del fascio di rette passanti per il punto C e determinare la retta del fascio che taglia ulteriormente la parabola in un punto dell'arco CB, tale che la somma delle sue ...
qualcuno saprebbe spiegarmi con piu precisione il significato di quantita di moto e di momento angolare che non li ho molto chiari come concetti?
Ringrazio beren per avermeli segnalati... lascio a voi eventuali impressioni:
http://it.youtube.com/watch?v=-d8s_Lb2kP4
http://it.youtube.com/watch?v=N22d_00A62E
http://it.youtube.com/watch?v=FnAMUtnuG_E
Speriamo che diventino famosi. Io tifo per loro... ;)