Matematicamente

Discussioni su temi che riguardano Matematicamente

Domande e risposte

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Fioravante Patrone1
Scacchisti in erba e non, guardate un po' qui: http://tv.repubblica.it/copertina/il-co ... 2470?video Notare che il titolo del "corto" nel quale appare è "Scacco Matto"! Spero che "papi" le abbia insegnato gli scacchi, durante le sue capatine a Roma.
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17 ago 2009, 14:37

bvox
Buongiorno a tutti. Nel cercare con Google una soluzione al mio problema, mi sono imbattuto nel sito e forum matematicamente.it e così chiedo il vostro aiuto per poter capire qualcosa. In questi giorni va di moda il superenalotto... Ho sviluppato nel sito un sistema di 30 numeri con la garanzia che, se fra questi 30 ci fossero i 6 numeri estratti, allora matematicamente avrei fatto almeno 3. Questo sistema ridotto è costituito da 40 permutazioni (o combinazioni ?!?). Per pura curiosità, ho ...
5
17 ago 2009, 14:36

Maturando
Ciao ragazzi, il quesito è questo: "Determinare quale relazione deve sussitere tra a e b(reali) affinchè l'equazione ax^2+ (a-b)x - b=0 abbia radici reali la cui somma sia uguale a 1. So che per far sì che ci siano due soluzioni reali e distinte il discriminante(b^2-4ac) deve essere >0. Ma come si fa a giungere alla relazione tra a e b constatando che la somma delle soluzioni debba essere uguale ad 1? Grazie a chi risponderà.
4
17 ago 2009, 13:08

Alxxx28
Salve come da titolo ho dubbi su un esercizio che riguarda il calcolo d potenziale elettrico questa è la traccia: una sfera isolante di raggio $R=2,31cm$ ha una carica $Q=3,5fC$ uniformemente distribuita. Al centro il potenziale elettrico è $V_0=0$. Calcolare il potenziale a una distanza radiale $r=1,45cm$ Quindi la carica è distribuita nel suo volume e non solo sulla superficie vero? Se questo è vero nella sfera di raggio $r$ la carica ...

Chanty92
Scrivere l'equazione della retta tangente alla parabola y= 2x alla seconda - 3x - 1 nel punto (1, .2) me lo risolvete anke con lo svolgimento del sistema pleaseeeee!!!!!!!
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17 ago 2009, 12:12

Daniele84bl
Ciao, in questi giorni sto ripassando i numeri periodici quindi semplici o misti ed i decimali semplici. O meglio come generare una frazione da un decimale periodico di entrambi i tipi e viceversa come trasformare una frazione in un periodico, ma prima ancora riconoscerle osservando il denominatore. A questo punto svolgendo una serie di esercizi, una volta acquisita tutta la parte teorica mi trovo davanti ad un caso particolare. Le regole vogliono che se ill denominatore scomposto ai minimi ...
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17 ago 2009, 08:50

Logan2
Per i gas perfetti il valore del calore specifico cambia a seconda del tipo di trasformazione subita dal gas durante lo scambio termico. In particolare, per $C_v$ e $C_p$ (rispettivamente calore specifico a pressione costante e calore specifico a volume costante) vale: $C_p-C_v=costante$ Da quali formule, leggi, equazioni è ricavato ciò?

Alnilam_92
qualkuno sa in che periodo ho la possibilità di vedere venere e marte con il mio telescopio e in che direzione??? Gz.

Lanfro
Ciao a tutti! Ringrazio anticipatamente tutti quelli che mi risponderanno e sopratutto chi mi risolverà questo piccolo problema.... Siete mai stati al canevaworld di Lazise?se si saprete che è un bellissimo parco acquatico e che una delle attrazioni principali è uno scivolo dove affronti una caduta libera per circa 4 secondi seduto insieme un tuo amico su un gommone... Ora come è possibile calcolarela velocità che si raggiunge sapendo che la massa totale(me+il mio amico + il gommone) è ...
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17 ago 2009, 07:05

franced
Consiglio questo librettino (per le dimensioni..): "Giochi matematici del medioevo. I conigli di Fibonacci e altri rompicapi liberamente tratti dal Liber Abaci" a cura di Nando Geronimi. E' interessante, io l'ho trovato a Torino a marzo.
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17 ago 2009, 06:39

NightKnight1
Per ogni $n in NN^+$ sia $zeta_n = e^{i \frac{2 pi}{n}} = cos( frac{2 pi}{n}) + i sen(frac{2 pi}{n})$ la radice $n$-esima primitiva dell'unità. Per ogni $n in NN^+$ definisco $a_n = \sum_{j=0}^{n-1} (zeta_n)^{j^2}$. (E' la traccia della matrice di Fourier di ordine $n$). Si dimostri che: $a_n = \{ ( sqrt(n) (1+i) \ \ \ n -= 0 (4) ),(sqrt(n) \ \ \ \ \ \ \ \ n-=1 (4) ),(0 \ \ \ \ \ \ \ \ \ n-=2 (4)),(sqrt(n) i \ \ \ \ \ \ \ n-=3 (4)):} $

d.vegas
|(-240)/8|/(-10)+paren graffa(-26)/[-3+2x(-5)]-[-6x|2-6|/(-12)]parent graffa /(-3) nn la capisco e qst segno | nn è uno
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16 ago 2009, 18:25

el_pampa1
Supponiamo di conoscere media e varianza di un certo modello e di conoscere $X_{1},..,X_{n}$ dati. Voglio fare una previsione su $X_{n+1}$. Domanda: perchè il valore atteso condizionato (cioè $X^{^}_{n+1}=E(X_{n+1}|X_{1},...,X_{n})$) è quello che minimizza l'errore quadratico medio e quindi quello che mi interessa??
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16 ago 2009, 17:37

silstar
ciao dovrei risolvere graficamente questo sistema: (con il metodo dei semipiani) sistema 2x+y>0 2x-y>0 il mio prof aveva detto di disegnare le due retta nel piano cartesiano e verificare se l'origine appartenesse o no al semipiano corrispondente. ma io non ho capito bene come devo fare...... grazie a tutti anticipatamente.
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16 ago 2009, 16:19

glorietta2
Salve a tutti...non riesco a risolvere proprio un quesito...Come faccio a trovare un'equazione della conica data l'equazione dell'asse???Qualcuno mi potrebbe spiegare i passaggi??Io so solo che lì asse di una conica, è un diametro ortogonale alla direzione di cui è coniugato.Grazie mille!!!
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16 ago 2009, 15:50

Gatto891
Segnalo un gioco online molto carino, simile al famoso enigmi.net... chi vuole lo provi http://www.labirintodifalken.net/
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16 ago 2009, 15:47

vanpic
Si considerino in `ZZ` le due relazioni `R_1` e`R_2` definite rispettivamente da: `xR_1y hArr x-y` è un multiplo di 3 e 5 `xR_2y hArr x-y` è un multiplo di 3 o 5 1)Dimostrare che`R_1` è una relazione di equivalenza.Quali sono le classi di equivalenza? 2)Che si può dire della relazione `R_2` in `ZZ` ? 1)`xR_1y hArr x-y` è un multiplo di 3 e 5 equivale a dire `xR_1y hArr x-y=15k,kinZZ` - `AA x inZZ , x-x=0=0*15,0inZZhArrR_1 `è riflessiva - `AAx,y inZZ, ...
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16 ago 2009, 13:24

thomung
ciao, stavo svolgendo un integrale di funzione irrazionale, dopo averlo scomposto nella somma di due integrali il primo è stato risolto subito ma non ne ho capito il passaggio: $ S(6x+4)/[sqrt(3x^2+4x)]<br /> <br /> la soluzione del libro è:<br /> <br /> $2*sqrt(3x^2+4x)$ mi potete scrivere i passaggi? intuisco che è una cazzata, ma realizzo che nn ci riesco
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16 ago 2009, 10:52

glorietta2
Data la matrice della forma bilineare $((5,2,3),(2,k,k(k-2)),(3,3,0))$ dove k è un parametro reale. 1. Determinare i valori di k per cui la forma bilineare è un prodotto scalare. Si vede facilmente che a forma bilineare è un prodotto scalare per k=-1 e per k=3 poichè k(k-2)=3. 2. Posto k=-1 e indicato con v=(1, 0, -1) determinare il complemento ortogonale di rispetto alla forma bilineare. In questo punto ho pensato di procedere scrivendo l'equazione della forma bilineare che ...

blackjack85
ad esempio supponendo di avere una funzione z=f(x,y) da RxR---->R. Se P1=(x1,y1) è punto di accumulazione per f, il limite per P che tende a P1 esiste solo se è indipendente dalla direzione. Se non ricordo male si dimostra che il limite esiste se e solo se il limite, in coordinate polari, è indipendente dall'angolo scelto. Ora vi chiedo: ma questo significa che il limite esiste lungo qualsiasi percorso, non solo lungo le rette, quindi anche se mi avvicino a P1 lungo una spirale..?