Matematicamente

io in realtà sono al liceo..ma queste cose sono più argomenti delle medie a dire il vero..anche se io non li ho affrontati quindi sono un po' in difficoltà con questa domanda "se A={x|x minore uguale 10 con x che appartiene a N} e B{x|x>10 con x che appartiene a N} possiamo dire che A e B formano una partizione dell'insieme N?" secondo me si,ma vorrei esserne certa grazie a chi mi darà una mano

Salve a tutti. Ho iniziato il corso di algebra e geometria per ingegneria e abbiamo già terminato il 1 capitolo del nostro programma. Sapete dove posso trovare esercizi su gruppi, campi? Vi ringrazio in anticipo!

(5/6-9/2+7/3)+5/12+(7/8-3/4)-1/3

Ho iniziato da poco il corso di Algebra Lineare all'università, e siamo partiti con alcuni richiami su argomenti precedenti necessari alle spiegazioni successive. Ho avuto problemi, però, a reperire informazioni su questo tipo di notazione, trovata negli esercizi, ma non presente nelle dispense del professore né nel libro adottato: Siano $X, Y$ insiemi. Qual è il significato di $Y^X$? Grazie in anticipo

problemi geometria calcola la misura della diagonale e l'area di un rettangolo avente il perimetro di 128 cm e la base congruente al triplo dell'altezza il perimetro di un rombo è 260 m e una diagonale è i 10/3 del lato Calcola l'area e la misura dell'altezza del rombo

Buonasera a tutti. Mi sono imbattuta in questa equazione differenziale $ y'(x)=(e^{x} - y(x))/(e^{y(x)}-1) $ inserita in un problema di cauchy con condizione al contorno y(0)=y0. La richiesta dell'esercizio è determinare l'esistenza e l'unicità della soluzione e in seguito la soluzione stessa. Ho provato a separare le variabili ma non mi risulta possibile, perciò ho pensato ad una sostituzione, ma non trovo quella adeguata che mi porti ad una separazione delle variabili semplice. qualcuno mi potrebbe aiutare? ...

Detto "alla carlona" questo teorema afferma che ogni polinomio ad una indeterminata e a coefficienti in un campo, ammette almeno una soluzione complessa. Ma questo non è sempre vero, o sbaglio? Ad esempio [tex]1^x -2 = 0[/tex] non ha soluzione, vero?

Salve a tutti ho un problema con questa serie di Laurent. Premetto che non ho molti esercizi svolti quindi non so neanche se lo svolgo correttamente.L'eserczio è questo Sviluppare la seguente funzione $ f(z)=1/((z+2)(z-i)) $ in serie di Laurent negli insiemi a) $ 0< |z+2| < sqrt(5) $ b) $ 1< |z|<2 $ Allora a) $ 0< |z+2| < sqrt(5) $ quindi volgio arrivare a $ 1/(1-(z+2)/sqrt(5) ) $ opp $ 1/(1-(-(z+2))/sqrt(5) ) $ quindi scompongo la funzione in frazioni $ f(z)= 1/((i+2)(z+2)) =1/((i+2)(z+2))+1/((2-i)(z-i)) $ arrivo a questo punto e non so più come ...

Salve a tutti. Oggi ho fatto un esame e vorrei mostrarvi gli esercizi che ho fatto per rendermi conto, se ho sbagliato, degli errori fatti o se ho fatto tutto bene Vi sarei molto grato se mi rispondeste entro domani mattina in modo che possa rendermi conto di quello che ho fatto prima delle correzioni ufficiali e avere un'idea. Esercizio 1 Calcolare la trasformata di Fourier e l'energia del seguente segnale/funzione : $ t^2 $ per $ 0<=t<2 $ ...

Salve a tutti. Mi serve aiuto per eseguire queste frazioni 2/3 x 6 x 9/10 11/2 x 4/4 x 2/5 7: \4/3 4/3 : 2 Grazie a tutti, il simbolo / indica la linea di frazione.

Ho bisogno in giornata che mi eseguiate questo esercizio, greco mi impegna il pomeriggio çç thank you. - Scrivi tre frazioni equivalenti a ciascuna delle seguenti 7/4 8/10 2/1 0/7 1/9 11/12 GRAZIE A CHI ME LI FARA :)

Potreste aiutarmi? Grazie! : (+6)^5-3^2+(-3)^2: (+3)-7^0= [+29] Scusate non so come fare la graffa e l'ho fatta cosi

Buongiorno a tutti, avrei il problema di dire se le seguenti relazioni sono funzioni o no: $R={(a,b)in QQ X (QQ-{0}):a/b in ZZ}$ $S={(a,b)in QQ X (QQ-{0}):a/b in {1,-1}}$ $T={(a,b)in (QQ-{0}) X (QQ-{0}):a/b^2 in {-1}}$ $U={(a,b)in ZZ X NN : a=-b^2}$ Sbaglio o sono tutte funzioni?

Vp=26 km/h Z1=50 denti Z2a=25 Z2b=20 Diametro=80cm Calcolare=numero giri al minuto. Grazie mille!!! La vp non è specificata...

devo compilare questa tabella ma non l'ho capita....Mi aiutate?? distanza di una retta raggio posizione della retta rispetto dal centro alla circonferenza 1 0,5 ... ... 4 tangente 1,5 1,5 ... 0,9 3 ... ... 7 secante 4 3,6 ...

Su di un carrello di massa m = $0.8kg$ inizialmente fermo, inizia ad agire una forza che nella fase di accelerazione gli fà percorrere $30 m$ in $5 s$. Si determini il valore della forza

Salve a tutti, qualcuno mi puo' dare una mano con questi esercizi? e possibilmente spiegarmi i passaggi? Sono alcuni esmpi di esercizi che oltre ad altri, mi possono uscire nell'esame e che ho qualche difficoltà a risolvere (non so se li risolvo bene ed alcuni non so proprio come fare) Ecco una vecchia prova di mesi fa: 1)Calcolare dove possibile i seguenti limiti usando la definizione di limite, dove non è possibile spiegare perchè: $lim_(x->0+) (logx^3)$ , $lim_(x->0-)(sqrt x^3)$ , ...

Cercavo semplicemente qualche suggerimento per risolvere integrali nella forma $\int 1/sqrt(1 \pm x^n)\,dx$ con $n \in \N$

Ho un dubbio banale su l'integrazione con valore assoluto, ad esempio $int |1-2sin(x)| dx=(x+2cos(x))*sgn(1-2sin(x))$ quando però l'integrale è definito $int_0^pi |1-2sin(x)|dx =-4+4sqrt(3)-pi/3$ che fine fa "$sgn(f(x))$"?

Ciao! Sia $x in RR$ e $x >= -1$, per ogni $n in NN$ si ha $(1+x)^n >= 1+nx$. Questo è ciò che afferma la disuguaglianza di Bernoulli. Il teorema e la sua dimostrazione (per induzione) mi sono chiari, quello che non capisco è il caso limite quando $x = -1$ e $n = 0$, dove al primo membro della disequazione compare il termine $0^0$ che non so come trattare. Poi, qualcuno sa per caso se quest'altra disuguaglianza ha un nome? Si ...