Matematicamente

Buongiorno a tutti. Ho un problema che non riesco a risolvere.. Non riesco a capire quando posso utilizzare le formule per il calcolo del flusso. - la formula generale $ int int_(D)^( ) F(r(u,v))(r_u xx r_v) du dv $ da quanto ho capito (se non si complica la situazione dei calcoli) posso usarla sempre. - teorema della divergenza posso usarlo solo nel caso in cui il mio dominio D sia un insieme limitato con Bordo regolare o regolare a tratti. - teorema del rotore posso usarlo solo se ho a che fare con una superficie ...

Lunedì ho compito e devo esercitarmi bene.. ho paura! Odio i radicali... Provo a fare alcuni esercizi e non mi sono usciti questo è il primo sono arrivato ad avere ^3√2*5^2*3*-2^2*3 : ^3√3^3*5 Aggiunto 33 minuti più tardi: fatta, ora non so come fare questa ho fatto questo passaggio.. ^3√27-1+3*(^3√2)^2*(-1) +3(^3√2)* (-1)^2

Salve a tutti, sto cercando di risolvere un sistema di equazioni omogeneo ma non riesco a capire perchè risolvendolo a scala mi viene un risultato mentre risolvendo il sistema per sostituzione me ne viene un altro. Il sistema è questo: $ { ( x-y+2z=0 ),( x+2y-z=0 ),( -3y+3z=0 ):} $ Per sostituzione viene : $y=z$ $x=-y$ Ora se imposto la matrice per la riduzione a scala che è questa : $ ( ( 1 , -1 , 2 , 0 ),( 1 , 2 , -1 , 0 ),( 0 , -3 , 3 , 0 ) ) $ otterrò alla fine della riduzione $ ( ( 1 , 0 , 0 , 0 ),( 0 , 1 , 0 , 0 ),( 0 , 0 , 1 , 0 ) ) $ e quindi ...

Buongiorno, sto cercando di prendere dimestichezza con le funzioni(procedure) in C...ho una funzione che calcola l'elvamento a potenza di una variabile di tipo double. Ho scritto la funzione e subito dopo l'ho chiamata passandole i parametri(base ed esponente). Ecco il codice: #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main(void) { double elevamento_potenza(double valore, int potenza) { double valore_ritorno = 1.0; int i; for(i=0; i<potenza; ...

eih sto portando all'esame di maturità la nutella però non so come collegarla con italiano e matematica? mi date una mano =D please

Salve, a tutti, sto cercando di risolvere questo problema. Consideriamo il seguente numero: 1970X0191 Quale valore occorre assegnare alla x affinchè il numero ottenuto risulti contemporaneamente divisibile per 11 e per 3. ....ho provato a dare la seguente soluzione, ma non funziona... 1) ho imposto che la differenza in valore assoluto tra tra somma delle cifre pari e quelle dispari sia pari ad un multiplo di 11, con il fattore moltiplicativo intero positivo o nullo 2) ho imposto che la somma ...

Data un auto su una pista circolare scabra di raggio R dato (il coefficiente di attrito statico è $\mu$) come faccio a ricavarmi la velocità massima con cui l'auto può ruotare in pista senza sbandare??Personalmente non saprei da dove incominciare,chiedo aiuto a voi fisici!!Grazie mille in anticipo

Se si è in auto,frenare o accelerare bloccando le ruote è meno efficiente: Ci vuole più tempo per partire se si sgomma;e quando si frena,se si bloccano le ruote,lo spazio di frenata è maggiore!!! Perchè questo avviene dal punto di vista fisico?? Il professore ci ha suggerito di fare questa riflessione tenendo in considerazione che il coefficiente di attrito dinamico è minore del coefficiente di attrito statico! Qualcuno sa aiutarmi con questo ragionamento?? Grazie in anticipo!!

Non trovo nulla su internet su questo apparentemente semplice esercizio. 8 torri su una scacchiera: probabilità che nessuna possa mangiare un'altra. In modo abbastanza intuitivo viene che: $P=64/64*49/64*... =( \prod_(n=1)^8 n^2 )/ (64^8)= 5.77* 10^(-6)$. Il libro (Sheldon Ross) riporta $9.11* 10^(-6)$. Voi che dite ?

Allora, l'insieme $QQ$ soddisfa tutti gli assiomi tranne quello di completezza. Ora, per dimostrarlo, il mio libro premette una proposizione che dice: Non esiste alcun numero razionale c tale che $c^2 = 2$. La dimostrazione l'ho capita ma alla fine dice un'ipotesi che non aveva fatto. Vi scrivo la dimostrazione. "Sia per assurdo $c$ un numero razionale positivo tale che $c^2 = 2$. In base a $QQ = { m/n : m, n in ZZ , n != 0}$ esistono $m$, ...

Ciao a tutti! Mi potreste aiutare a risolvere questo problema di fisica? Un tubicino di alluminio, lungo 7,995 m a 55° C, viene riscaldato fino a raggiungere la lunghezza di 8,042 m. A quale temperatura viene portato il tubicino (in °C e in K)? Io come formula per trovare la temperatura sapevo questa: $(l-l0)/(l0-h)$ ma non credo sia giusta non avendo l'altezza e infatti non mi viene. Grazie

Sia $ A $ un insieme polare rispetto al punto $ p_o $$ in $ $ R^2 $ , con $ p_o $ $ != $ $ (0,0) $ , dove quest'ultimo è l'origine del piano $ (x,y) $ , individuati dal sistema di assi cartesiani. L'insieme $ A $ è, inoltre, quello costituito dai punti del piano le cui coordinate polari ( $ (rho ,vartheta ) $ , soddisfano alle relazioni : $ vartheta $ $ in $ $ (a,b) $ e ...

Come faccio a dimostrare che i due triangoli sono congruenti?? Ho provato a tenere conto del fatto che la somma di tutti gli angoli interni è 180 gradi. so che mi basta dimostrare che gli angoli 1 e 6 sono uguali per poter usare il primo criterio di congruenza dei triangoli: due triangoli sono congruenti se hanno ordinatamente congruenti due lati e l'angolo. ma come si fa? mi basta soltanto un suggerimento iniziale dal quale proseguire. L'immagine è in allegato. So che AC=CP e QC = CB. Anche ...

Ciao ragazzi, posto delle domande a risposta multipla in allegato su operazioni tra insiemi a cui non trovo risposta esatta. Qualcuno mi conferma che c'è qualcosa che non va nelle risposte e/o nelle domande ??? grazie max

Sia $X = {x in ZZ : EE k in ZZ : x = 3k}$. Quale relazione sussiste tra i due insiemi: $A = {x in ZZ : EE k in ZZ : x = 6k}$ $B = {x in ZZ : EE k in X : x = 2k}$ La soluzione è $A = B$ ma non ho capito perché sono uguali. Qualcuno me lo può spiegare, perfavore?

Ho la funzione $f(x,y)=(1+y)^(1/2)logx$ Devo trovare il minimo e massimo assoluto nel cerchio di centro l'origine e raggio 1/2. Per il dominio devo ragionare solo sul semicerchio situato nel 1° e 4° quadrante escluso il segmento di estremi $(0,1/2)$ e $(0,-1/2)$ . Non ci sono punti critici interni da studiare. Come faccio a studiare sulla frontiera? Ho parametrizzato la semicirconferenza ma viene complicato studiare la derivata della funzione di una variabile che ottengo.Ad occhio il ...

Ho un altro dubbio riguardante le PDE Una volta trovata la forma canonica $\u_(etaeta)=0$ e dove $\xi=y-x$ e $\eta=y+x$ Come faccio a trasformare le condizioni al contorno in funzione delle nuove variabili? E' una domanda abbastanza idiota ma non riesco a vederne la soluzione.

Vorrei un aiuto per trovare la curva di fitting che meglio approssima il risultato cercato. Il problema è meglio comprensibile se si da uno sguardo al foglio excell in allegato. Ho indicato con X e Y il risultato a cui si vuole pervenire con la risoluzione tramite fitting. nello specifico: \(\displaystyle X=137,53 \) \(\displaystyle Y=52,53 \) \(\displaystyle A_{01}= \) valore di A allo step 1 \(\displaystyle B_{01}= \) valore di B allo step 1 le relazioni che legano in modo costante i ...

Nel triangolo ABC, rettangolo in B, la bisettrice AD relativa all'angolo in A, misura 10$sqrt5$ e il punto H di AD dista 4$sqrt10$ da B. La perpendicolare in H ad AD interseca AC nel punto P, distante 10$sqrt2$ da D. Determinare il perimetro del triangolo ABC e l'aera della superficie laterale della piramide di base ABPD, vertice V e altezza VH = 12. (l'angolo ABH è uguale all'angolo ADP). Ho fatto la figura ma non riesco a trovare nessuna relazione tra gli ...

Non so se si possa chiedere una cosa del genere, anche perché nel regolamento non ne viene fatto nessun accenno a ciò. Poi se la cosa non è possibile scusatemi in anticipo. Come dice il titolo, sto cercando degli esercizi sul moto armonico semplice ma, stranamente, non trovo niente su internet. Spero che qualcuno possa aiutarmi dicendomi dove cercare oppure scrivermene alcuni con cui esercitarmi(se possibile anche con soluzioni in modo da sapere se ho fatto bene l'esercizio). Credo che, dovendo ...