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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.

Fisica

La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono

Matematica - Medie

Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici

Matematica - Superiori

La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

Scervelliamoci un po'

Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.


Domande e risposte

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Luca114
...per elevare un qualsiasi numero di $2$ cifre terminante per $5$ alla seconda basta moltiplicare la sua prima cifra per il valore successivo e attaccare il $25$? Faccio un esempio: $65^2=6*7=42 -> 4225$ Io avevo iniziato la dimostrazione così $(10x+5)^2=100x^2+25+100x->25(4x^2+1+4x)->25(2x+1)^2$ Però non giungo a nessuna conclusione... avete delle idee?
3
14 apr 2013, 10:42

AlexAlessio
Salve mi aiutereste a risolvere questo problema? Per andare da casa a scuola un ragazzo si muove con una velocità costante di 5 km/h per 15 minuti, per comprare la merenda dal fornaio e percorre l'ultimo kilometro di distanza con una velocità di 4 km/h. Determina il tempo totale impiegato per recarsi a scuola e la velocità media sull'intero percorso. Grazie
7
12 apr 2013, 19:12

spinelli.giovanni1994
Ragazzi mi potreste aiutare a risolvere questo quesito... non sono completamente certo di averlo risolto nel modo giusto. 6^(x)- 3^(2x) < 0

AlexAlessio
Il testo del problema è: Un ciclista impiega 1 ora a percorrere una strada in salita. Quanto tempo impiega a percorrere la stessa strada in discesa se la sua velocità, in questo caso, è 1 volta e mezzo quella tenuta in salita? Grazie
2
12 apr 2013, 19:06

MogoMogo
Un'altra espressione Miglior risposta
[11:x(0+33:3)]x0= COME SI FA???
1
14 apr 2013, 11:44

MogoMogo
Espressione! Miglior risposta
[12x(5+9:3)]= COME SI FA?
1
14 apr 2013, 11:44

laetitia97
GEOMETRIA ANALITICA dati i punti A (-1;2) B(3;-1) C (2;4) determinare equazione asse relativo ad ab determinare altezza relativa ab equazione asse ab Grazie 1000 in anticipo
3
14 apr 2013, 09:56

mikelina97
mi spiegate come si trova il m.c.d di queste frazioni. il comando dice riduci allo stesso m.c.d i seguenti gruppi di frazioni (se necessario riduci ai minimi termini). mancavo per malattia e mi sono persa la spiegazione,e ora non ci capisco niente.
3
14 apr 2013, 11:18

MogoMogo
Aiutatemi qua Miglior risposta
Metti in ordine crescente i seguenti numeri: 1/3 ; 1 ; +1/2 ; 8 ; 3/4 dove la / è il fratto
1
14 apr 2013, 11:42

MogoMogo
Matematica Aiuto D: Miglior risposta
Metti in ordine crescente i seguenti numeri: 2/3 ; 1 ; -1/2 ; 0 ; 5/4 dove la / è il fratto
1
14 apr 2013, 11:41

piccola kitty
Buongiorno =) mi servirebbe un aiuto :/ Matematica: determinare il periodo della funzione f(x)= sin (5/3)x Dimostrare che l'equazione x+1-logx=0 non ammette soluzioni reali
2
14 apr 2013, 08:30

hamlah
Mi aiutate a fare questi esercizi indicandomi il raccoglimento parziale e totale per favore. 1 27 x^3 y^3+ 27 x^2 y^2+9xy+1 2 a^3-6 a^2 b+12ab^2-8b^3
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13 apr 2013, 18:52

Sk_Anonymous
Siano date due circonferenze $Gamma,gamma$ di centri $O,O'$ , raggi $R,r (R>r) $ rispettivamente e tangenti esternamente nel punto T. Sia poi OA il generico raggio di $Gamma$. Si conduca il diametro BC di $gamma$, parallelo ad OA ( con B dalla stessa parte di A rispetto alla retta OO'). Detti M ed N i punti medi dei segmenti AB e AC, determinare i luoghi da essi descritti al variare di A su $Gamma$. P.S. Mi rendo conto che è abbastanza facile ...
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3 apr 2013, 19:00

il gigante
In un trapezio rettangolo l'area è di 150 cm^2, l'altezza e di 12 cm e il lato obliquo è di 13 cm. Calcolare le due basi e successivamente fare ruotare il trapezio di un giro completo intorno alla base maggiore e calcolarne la superficie totale e il volume del solido ottenuto.
1
12 apr 2013, 13:49

studing1
Salve a tutti, devo risolvere il seguente sistema ma non riesco più ad andare avanti...mi potete aiutare? grazie in anticipo. Ho iniziato a risolverlo in questo modo: $ { ( I_3=I_1+I_2 ),( 4-13I_1-8I_2=0 ),( 8-19I_2-8I_1=0 ):} $ $ { ( I_3=I_1+I_2 ),( 4-13I_1-8I_2=0 ),(19I_2=8-8I_1):} $ $ { ( I_3=I_1+I_2 ),( 4-13I_1-8I_2=0 ),(I_2=(8-8I_1)/19):} $ Il problema è che non riesco ovvero non so risolvere quella frazione e sapere il valore di $ I_2 $
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12 apr 2013, 16:10

Anthrax606
Allora: In pratica mi servirebbe sapere come posso scrivere e far risolvere automaticamente con un grafico o non lo so, una equazione con GeoGebra. In pratica la professoressa mi ha detto che devo fare un'equazione con il Software GeoGebra e successivamente sempre sullo stesso programma far comparire un grafico che rappresenti l'equazione desiderata, non so se è chiario Grazie in anticipo :D
4
13 apr 2013, 13:34

matematicus95
ho la seguente equazione $|2sin3x|=1$ per risolverla ho operato nel seguente modo: $sin3x=+-1/2$ poi ho calcolato $x=\pi/18+k\pi2/3$ e $x=\pi-\pi/18+2k\pi/3$ cioé $x=17\pi/18+2k\pi/3$ poi sono passato a calcolare con $-1/2$ e alla fine la mia soluzione non si trova con quella del libro che mi da $x=+-\pi/18+k\pi/3$ come mai come faccio ad unire la soluzioni? Grazie.
8
12 apr 2013, 21:27

Anto2697
Nel triangolo rettangolo ABC l'ipotenusa AC e la proiezione AH di AB su AC misurano rispettivamente 12radice di 3 e 4radice di 3, determinare l'area del triangolo. Detto M il punto medio di BH e P il punto in cui la retta AM interseca BC determinare il perimetro del triangolo ABP RISULTATI : 72radice di 2 e 12(1+radice di 2) Grazie in anticipo
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12 apr 2013, 15:56

7maggio2000
Esercizi aiuto Miglior risposta
Un tale ,non avendo pagato alla scadenza una imposta , ha dovuto pagare una soprattassa pari al 3% del suo ammontare .ha versato perciò 360.50 €. Quale somma avrebbe versato se avesse effettuato il pagamento dell' imposta nei termini stabiliti Aiuto mi riuscite a spiegare come si fa?
1
13 apr 2013, 08:43

Stellinelm
Dato un insieme finito di numeri primi $A={p_1,p_2,..,p_n}$ ed un intero pari $b$ , consideriamo il numero $b+p_i$ dove $p_i$ è uno dei primi in $A$ . Se $b+p_i$ è un numero divisibile per uno dei primi in $A$ allora anche il numero $b^2+p_i$ deve essere divisibile per uno dei primi in $A$ e viceversa . Come posso fare per impostare una dimostrazione analitica e non di tipo confutativo . edit. ...
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12 apr 2013, 18:21