Matematicamente
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Ragazzi, mi aiutereste a risolvere questo problema:
Un alternatore a 8 poli ruota a 900 giri al minuto e sviluppa una forza elettromotrice rappresentata da una curva sinusoidale, il cui valore massimo è 300 V.
Calcolare:
a)Il valore istantaneo della forza elettromotrice a $1/720$ secondi dopo il passaggio dallo zero
b)Il valore efficace della forza elettromotrice
Grazie anticipatamente
Ciao a tutti!
Questo è il mio primo post in questa sezione! Oggi lezione di geometria analitica e algrbra lineare... Il prof non è che si sia fatto capire molto (a detta di tutti), cmq rileggendo a casa gli appunti e aiutandomi con il libro del liceo mi si stanno diradando le nebbie!
Non ho capito questo:
Nella permutazione $((1,2,3,4,5),(2,4,1,5,2))$ quante inversioni ci sono? Come si fanno a contare?
Grazie e scusate se il quesito è baanle o è stato posto in modo sbagliato
il modding è per voi una materia buona oppure no?
data y= (x^2-x-1)/(x^2-x+1) ; ricercare il massimo e il minimo, l'esercizio dice che torni un minimo in 1/2, ma a me torna diversamente
quanto fa il seguente prodotto?mi trovo in disaccordo con il libro,per questo lo posto.
$(1-i)(x+2i)^2$
ehi raga non ci riesco mi potete aiutare???????
ecco il problema
un settore circolare AOB ha l'ampiezza di 120° ed è dimezzato dal raggio OM Si considerino il punto P interno all'arco BM, il punto Q interno all'arco MA in modo che l'angolo POM superi di 30° l'angolo MOQ. Dopo aver indicato con R l'intersezione di BO con la parallela a MO passante per P e con S l'intersezione di OA con la parallela a MO passante per Q si determini l'ampiezza dell'angolo MOQ in modo che sia verificata la ...
Hola!!! Ho un quesito di probabilità che non sono mai riuscito a risolvere...parte la sfida, e visto che sono nuovo vediamo se siete così bravi come sembra...
Voglio sapere la probabilità che il seguente solitario riesca, con dimostrazione e spiegazione...
Abbiamo un mazzo di 40 carte, da briscola per intenderci, e il solitario si sviluppa così
-mescolo bene....ovvio
-comincio a girare le carte,una alla volta, dicendo contemporaneamente il numero della carta che sto girando, ossia giro la ...
Ciao a tutti,
stavo risolvendo la seguente equazione (sempre irrazionale) quando mi è venuto un dubbietto proprio alla fine:
L'equazione è la seguente:
`sqrt(2x^2+9)=2x-3`
risolvendo sono arrivato a:
`-2x^2+12x=0`
che ho diviso per 2 ottenendo:
`-x^2+6x=0`
Ora mi trovo davanti ad una equazione tipo: `ax^2+bx=0`
La Prof. ci ha detto che questo tipo di equazione possiede 2 soluzioni: la prima è x=0, la seconda (che ho trovato
risolvendo l'equazione) x=6.
Quindi per ...
Ho una funzione del tipo $f(x)=(1/2*x)^log(-x)$. Il DOMINIO mi dice che la funzione non esiste. E vero? Ho il dubbio anche se so che se la variabile indipendente compare sia nella base che nell'esponente di una potenza devo dichiarare la base della potenza strettamente positiva.
In cambio di un vostro chiarimento vi ringrazio anticipatamente.
Ciao.
Ciao a tutti ragazzi, finalmente si riparte...
sto muovendo i primi passetti con la statistica e mi imbatto sul teorema di Bayes, pur studiandolo non so risolvere questo semplice problema:
Abbiamo 2 camion:
1° camion con 7 palloni bianchi e 3 palloni neri
2° camion con 4 palloni bianchi e 1 pallone verde e 15 palloni neri.
quindi $omega$={1b,1n,1b,1n,2v} 1 vuol dire primo camion e 2 vuol dire secondo camion
Sapendo che il pallone uscito è bianco C={1b,2b} qual'è la ...
Ciao a tutti, ho tentato di risolvere questa:
`sqrt(x^2+3x-6)=2x-6`
elevando entrambi i membri e togliendo la radice sono arrivato a:
`x^2+3x-6=4x^2-24x+36`
procedendo sonoa rrivato a:
`-3x^2+27x-42=0`
poi ho fatto un operazione di cui non sono molto convinto (ho diviso tutto per 3)
`-x^2+9x-14=0`
ho applicato la formula risolutiva e dho trovato:
x= +2 ed x=+7
ma ho un dubbio: sono queste le soluzioni ? se sostituisco all'equazione originale ad es. +2
non mi ...
qualcuno sa cosa è la misura di Haar (left invariant) su un gruppo topologico localmente compatto?
ciao a tutti, ho provato a risolvere questi limiti ma proprio non riesco a uscirne
grazie a chi potrà illuminarmi.
C.
$lim_(x->0)ln(x+1)/(sin^2x)$
e
$lim_(x->0)ln(1-sinx)/(tan^2x)$
Ciao a tutti,
oggi in laboratorio abbiamo visto le reazioni tra alcune lamine di metallo e alcune soluzioni. Solo che nel momento in cui devo scrivere la reazione mi blocco; per esempio:
$Ag^+ +(NO_3)^(-) + Zn^0 -> Zn^(+2) + 2e^(-) + ....$.
Non so se se fino a qua la reazione sia corretta ma ancora di meno so come continuare... Potete darmi una mano?
Grazie in anticipo.
CMFG
Ancora problemi..
Vi riporto la mia risoluzione, incompleta perchè non so come andare avanti. grazie chi può aiutarmi
TESTO:
$lim_(x->1) sin(1-x^2)/(sqrt(x)-1)$
RISOLUZIONE:
$lim_(x->1) sin(1-x^2)/(sqrt(x)-1) -> sin(1-x^2)/(1-x^2)* (1-x^2)/(sqrt(x)-1)$
poichè $sin(1-x^2)/(1-x^2)$ è pari a 1 ottengo
$(1-x^2)/(sqrt(x)-1)$ e vado avanti così:
$(1-x^2)/(sqrt(x)-1) * (sqrt(x)+1)/(sqrt(x)+1) -> (-x^2+sqrt(x))/(x-1)$
e ora?
1) In un triangolo rettangolo gli angoli acuti sono uno i 2/7 dell'altro. Calcola la loro ampiezza.
2) L'angolo alfa è 4/5 dell'angolo beta e la loro differenza misura 47°. Calcolare le misure di alfa e beta.
Grazie.
Seguo il corso di analisi I ma non riesco a capire in accidente con la prof che fa avanti e indietro a suo piacimento per tutta la storia della matematica e il resto dell'aula che fa un casino assurdo.
Mi chiedo, essendoci qui prof universitari. Esiste un libro, fosse anche di 10000 pagine che spieghi DECENTEMENTE l'analisi in modo da fare questo benedetto esame e sopratutto basandomi su di esso per quelle (molte) cose che in classe fraintendo\non sento\non leggo\non spiega perchè da per ...
Ciao a tutti. Visto che lo scorso anno non abbiamo fatto le disequazioni fratte, oggi mi hanno assegnato qualcuna. Sinceramente dal libro non ci capisco molto e so che per risolverlo devo fare la "discussione". Una disequazione fratta è: $(x+2)/(x-3)$ $_>O$ . (_> è Maggiore o uguale) . Io so che devo risolverla con la discussione, cioè a quanto ho capito risolvo ad esempio quella al numeratore e poi grazie al grafico risolvo, però non so come fare, poichè per me è un argomento ...
Salve a tutti,
sono un'insegnante di matematica (scuola media) e, dal momento che sono alle prime armi con la matematica, vorrei chiedere se potete inviarmi qualche gioco semplice da propinare ai miei alunni: Ho cercato in rete ma non ho trovato molto. Conoscete qualche sito dove attingere materiali didattici da scaricare? Giochi, cruciverba e altro?
Grazie
salve, io frequento la seconda superiore, ripetendo ripetendo immprovvisamente non ricordo più l'operazioni con le frazioni. Perpiacere qualcuno mi aiuti. Grazie
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