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Dopo essere new member cosa sei e a quanti messaggi lo diventi?

Salve a tutti! Oggi è appena cominciata la scuola e già la nuova prof di matematica comincia a darci compiti... devo verificare questo limite: $lim_(x->1/2) (4x-1) = 1$. Allora... si tratta di verificare che preso comunque un $epsilon>0$, esiste un intorno I di 1/2 tale che $|4x+1-1|<epsilon$, ovvero $1/2-epsilon/4<x<1/2+epsilon/4$. L'intorno è $I= (1/2-epsilon/4; 1/2+epsilon/4)$. Ok. Adesso devo vedere se I è un intorno di 1/2 per qualsiasi valore di $epsilon>0$, ovvero: $1/2-epsilon/4<1/2<1/2+epsilon/4-> -epsilon/4<1<epsilon/4->{(epsilon/4>1->epsilon>4),(-epsilon/4<1):}$. La seconda è verificata per ...

Non riesco a verificare che questo sia un sottospazio dello spazio vettoriale costituito dai polinomi in t di grado minore o uguale a tre: "L'insieme dei polinomi nell'incognita t con grado inferiore o uguale a 3 tali che $p(-t)=-p(t)$ " Si vede facilmente che lo zero dello spazio(cioè il polinomio avente tutti i coefficienti uguali a zero) esiste. Inoltre riesco ad intuire che se moltiplico un polinomio di questo tipo per uno scalare ottengo ancora un polinomio di questo tipo. Ma non ...

so che è ancora presto x pensare agl'esami ma ho un piccolo problema...apparte il fatto che non sono molto brava in spagnolo perché in 2 non riuscivo bene a capire la spiegazione della nuova prof. ma il punto è che mi sono accorta che durante le interrogazioni mi scordo le cose... è successo anche a qualcuno di voi? come avete fatto? grazie in anticipo!!!

Ciao tutti, se ho un'espressione di questo genere: Log3 9(9+9) Non è uguale a 2(9+9)? Perché faccio fatica a capire gli esempi della videolezione 38 del capitolo Analisi Matematica...

Ciao a tutti, sto iniziando a capire qualcosa sull'equazione della Linea Elastica. Premetto che al momento sto trattando unicamente strutture isostatiche. Utilizzo questo metodo: 1) Calcolo reazioni vincolari 2) Scrivo l'equazione del momento per ogni tratto e disegno il grafico 3) Dove c'è il momento avrò l'equazione della linea elastica, dove non c'è momento non devo fare nulla. Devo scrivere un'equazione della L.E. per ogni equazione del momento e per ognuna di queste avrò 2 condizioni al ...

Da tradurre dall'italiano al latino! grazie in anticipo! ;) I GRECI FURONO FAMOSI PER LE ARTI E PER LA FILOSOFIA.

presumus infer prosunt offerre adsunto infer reditis allati sunt exibimus extulerat redibas giovare portaste ritornerai andò porta sopravviverà ritornarono riferire gioverò sono andati eri a capo avevamo preso parte

Ciao a tutti, stavo provando a svolgere il seguente integrale: $ int_(0)^(pi/2) dx/(a+sin^2x) $ dove $ a in RR$, $|a|>1$ il mio problema è subito all'inizio, dovrei ricondurlo ad un integrale della forma $ int_(0)^(2pi) g(cosx,sinx)dx $ per prima cosa osservo che $ g(cosx,sinx)= 1/(a+sin^2x) $ è una funzione pari quindi posso scrivere che $ int_(0)^(pi/2) dx/(a+sin^2x) =1/2 int_(0)^(pi) dx/(a+sin^2x) $ giusto? e poi come devo proseguire?

ciao a tutti, mi date una mano con questo integrale? $ int_()^() e^{x^2}((1+x^2ln(x^2))/x)dx $ grazie in anticipo

Propongo un esercizio da un test. Anche se l'argomento è (sembra) semplice, viene da un test per laureati brevi.. insomma ve lo propongo. Se i moderatori riterranno che andrà spostato in Superiori, allora non sia fatta la mia ma la sua volontà. Siano $x$,$y$,$z$ i tre angoli di un triangolo. Provare che: $sin(x/2)sin(y/2)sin(z/2)<=1/8$. Per quale valore si ha l'uguaglianza? Non l'ho risolto. Pubblico in spoiler le mie idee: Anzitutto: per un triangolo ...

Scusate non riesco a capire come risolve questa tipologia di esercizi: Siano \(\displaystyle V_1 = \{ (x1, ... , x5) \in \mathbb{R}^5 | x1 + x2 - x3 = 0; x3 - x4 = 0; x5 = 0\} \) \(\displaystyle V_2 = \{ (x1, ... , x5) \in \mathbb{R}^5| x1 + x5 = 0; x2 -x3 = 0 \} \) \(\displaystyle V_3 = Span((0, 0, 0, 1, 1)) \) Si determini la dimensione del seguente sottospazio vettoriale dello spazio degli endomorsmi lineari di \(\displaystyle \mathbb{R}^5\): \(\displaystyle W = \{F \in End(\mathbb{R}^5) | ...

Ho trovato una definizione di numeri indecomponibili e primi in Z che mi lascia un po' perplesso. "Nell' anello degli interi le due nozioni seguenti sono equivalenti: un elemento $i\in Z$ si dice indecomponibile se quando risulta i = xy allora uno dei due fattori x oppure y è unitario (cioè, nel caso di Z, vale $\pm$1). Un elemento p si dice primo se tutte le volte che divide un prodotto xy allora divide almeno uno dei fattori. Ora, ad esempio $450=30\cdot 45$: ...

Salve,dovrei svolgere questa espressione ma nn ci riesco! Potete risolvermela scrivendomi tutti i passaggi! Grazie mille in anticipo!! :) (2/3x+1/2y)^3 -(2/3x-1/2y)^3 +y(2/3x-1/2y) (2/3x+1/2y)-4/9y(2x-y)(2x+y) il risultato k dovrebbe uscire è 4/9y^3 Grazie ANKORA!! :d

ciao ragazzi ma come si risolvono questi due quesiti? 1.sia $ccR$ la relazione di $NN$ in $QQ$ tale che $x ccR \frac {1}{x^2-1}$. Allora il dominio di $ccR$ è: Scegliere una risposta. 1- Dom $ccR = {x in ZZ x != +- 1}$ 2- Dom $ccR = {x in NN x != 0}$ 3- Dom $ccR = {x in NN x != 1}$ 4- Dom $ccR= {x in NN x>1}$ Perche è la 3 e non la 1? 2. Nell'insieme dei numeri negativi non ...

Ciao ragazzi! Ho sentito parlare del Comenius e vorrei avere maggiori informazioni perché sto pensando di proporlo nel mio liceo. Qui ho letto che le spese di viaggio, quelle per il materiale scolastico e per il trasporto pubblico non sono a carico delle famiglie...ma c'è qualcosa che invece le famiglie devono pagare? Se sì, cosa? In più vorrei sapere in base a quali criteri vengono selezionati gli studenti che partiranno all'estero. Se mi verranno altre domande da fare le ...

Ho letto da poco la costruzione standard dei numeri naturali su wikipedia, ed ho letto che "l'operazione di addizione viene definita nel modo seguente: date due classi di insiemi (quindi due numeri) a e b, se A e B sono insiemi disgiunti appartenenti alle classi a e b rispettivamente, la somma a + b è la classe di equivalenza dell'insieme A U B. " Questa definizione di somma l'ho capita che se ho un insieme A di noci in numero di a ed un insieme B di noci in numero di b si definisce a+b la ...

Salve a tutti, 55 minuti fà mi è arrivata come newsletter le seguente pagine web: http://www.corriere.it/scienze_e_tecnol ... c6bf.shtml http://www.fisicamente.it/modules.php?n ... =0&thold=0 http://www.washingtonpost.com/world/eur ... story.html http://www.nature.com/news/2011/110922/ ... 1.554.html La condivido con tutti voi, sperando di aprire un dibattito vivo ed interessante. Se fosse confermato, la teoria di Einstein è stata finalmente corroborata. UN NUOVO TRAGUARDO DELLA FISICA, INSOMMA! Cordiali saluti P.S.=http://www.youtube.com/watch?v=jMiQUStPvNA

questi i limiti notevoli $lim_(x->0)(senx)/x=1$ e $lim_(x->0)( tgx)/x=1$ disegnando insieme i grafici si vede che nel I quadrante, vicino a 0 crescono "quasi" nello stesso modo ($senx$ appena sotto e $tgx$ appena sopra, si toccano nell'origine), mentre quando ci si allontana un po' di più senx è più "lento" della retta e tgx molto più "veloce". Posso dire che nel I quadrante la curva senx sarà sempre "sotto" la bisettrice, mentre nell'intervallo $(0;pi/2)$ il grafico di ...

Salve a tutti. Ho un problema nella dimostrazione della seguente Proposizione. Siano $X$,$Y$ spazi normati, e sia $T: X \to Y$ un operatore lineare compatto. Allora per ogni successione $\{x_n\}_{n\in \mathbb{N}}$ debolmente convergente ad $x\in X$, la successione delle immagini $\{Tx_n\}_{n\in \mathbb{N}}$ converge in norma a $Tx$ in $Y$. Dimostrazione. Se $\{x_n\}_{n\in \mathbb{N}}$ è debolmente convergente, allora è limitata in norma, dunque ...