Forum
Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
Domande e risposte
Ordina per
In evidenza
Voglio condividere con voi una scoperta curiosa che ho appena fatto.
Come qualcuno già saprà, a fine ottobre mi sono laureato.
Ho lavorato da luglio sulla tesi e devo dire che è venuta carina, 110 pagine sulle disuguaglianze per i corpi convessi di cui sono abbastanza fiero...
Stanotte, in giro su internet, mi è capitato di imbattermi in qualcosa di "strano": l'indice di una tesi di ben 520 pagine, divisa in quattro parti, con bibliografia, sitografia, cataloghi e articoli, intitolata... ...
ciao, qualcuno potrebbe dirmi com'è l'esame col prof impellizzeri?quanto dura? che domande fa in genere? se fa fare molti esercizi...ecc please help me!:opporc: :eek:
Alle donne piace la barba del maschio? O vi da fastidio?
salve so che è giorno di festa.. ma pe domani devo tradurre queste piccole frasi che riguardano nolo,volo e malo... e se per favore POTETE SCRIVERMI PE OGNI VERBO CHE MODO E TEMPO è... grazie in anticipooooooo!!
1.quid aliud vultis,amici?
2.libenter homines id quod volunt credunt
3.liberi estis nec vultis opprimi
4.nihil difficile est volenti
5.utrum hic morari a proficisci mavis?
6.nos eadem volumus ac nolumus
7.ex vobis rogo quid velitis facere
8.cur noluisti consilia nostra ...
Salve,
sto cercando di riprendere dopo anni di stop la matematica ma sono davvero molto arrugginito, specie con l'algebra. Avrei bisogno di un incipit per il seguente caso:
data $(sqrt(2)x)/(x^2+1)=0$ come si può esplicitare la x al primo membro?
Grazie!
Ciao a tutti!!
avrei una piccola versioncina da sottoporvi..
Narrant poetae, cum Medea, Aeetae et Idyae filia, ex Iasone iam filios Mermerum et Pheretem procreavisset summaque concordia viverent, sed etiam homo tam fortis ac formosus ac nobilis uxorem advenam atque veneficam haberet, huic Creontem, Menoeci filium, regem Corinthium, filiam suam minorem Glaucen dedisse uxorem. Cum Iason tanta contumelia afficeret Medeam, feminam coronam ex venenis fecisse auream eamque filiis suis ...
Torniamo indietro di qualche anno, quando ero al liceo. Nell'introdurmi le grandezze vettoriali, il mio testo, a proposito della forza, diceva che per determinare "realmente" una forza occorrevano, oltre all'intensità, la direzione e il verso.
Il "senso fisico" del vettore era quindi quello di una freccia.
Adesso ho cominciato a vedere i vettori più che come "freccia", come collettore di "scalari". Grandezze come la "forza", che al liceo mi sembravano tanto "pregnanti", alla fine ...
inglese:
Thousands of people apply to go on these shows(reality shows)
would you apply to go on reality tv programme of any sort??? why/why not?
a me viene lungo neankje 2 righe...se qlcn di voi sa faremlo piu lungo...
allora io odio i reality e secondo sono stupidi e falsi...grassieeeee
UN riassunto sul leopardi e il romanticismo................e urgente GRAZIE:hi
Salve a tutti! Vi propongo un quesito che proprio non riesco a risolvere, anche se mi rendo conto che non è proprio così difficile...
Allora:
è data la retta r in forma cartesiana, costituita dalle equazioni (x+2y-2z-2=0) e (x-4y+z-2=0); è inoltre dato il vettore V(1,2,-2).
Il quesito chiede di determinare, tra tutti i piani contenenti la retta r, quello che è parallelo al vettore V.
P.S. esprimendo r in forma parametrica, ho visto che il vettore V è parallelo alla retta data: r infatti ...
• Siano date le rette a : x − 3 = y − 2z = 0, b : x + 1 = z − 2y = 0 e il piano
ç : 2x − y + z + 4 = 0. Detto A il punto comune alla retta a e al piano ç,
determinare:
a) l’equazione del piano per A, parallelo alle rette a e b;
b) il punto P della retta b tale che la retta per A e P sia perpendicolare
alla retta b.
ragazzi non riesco a risolverlo....potete aiutarmi?
ciaoo.x via delle lezioni di ragioneria non ho potuto frequentare il pubblico potreste dirmi a lezione se la prof ha dett parti del programm sa saltare?e a che punto è con il programma?io ho comprato solo il pitruzzell...:confused:
Salve skuolari!;)
Sono qui per aprire un 3d,che,ne sono certa,porterà tanto tanto sangue..e sono anche conscia che porterà un qualche cambiamento,seppure minimo,in negativo o in positivo,ma avverrà.
Ma come disse il gallo alla gallina: andiamo al sodo.
Quale,tra le due donne che vi presento qui di seguito,preferite?..Ma soprattutto Perchè?
La modella di Elena Mirò: creatrice di Forme. O..
La modella Magra che siamo oramai abituati a vedere sulle pagine patinate di ogni ...
ciao a tutti,
sto studiando la determinazione delle basi g-ortogonali su spazi vettoriali metrici.
ma non riesco a venirne a capo, mi potete dire come fare??
per esempio:
data la seguente matrice simmetrica A:=
|1 2 1|
|2 1 0|
|1 0 0|
come faccio a determinare la base ortogonale?
vi invio altre matrici come esempio:
B:=
|1 -1 3|
|-1 2 1|
|3 1 1 |
oppure
C:=
|1 2 1 0|
|2 1 0 1|
|1 0 1 2|
|0 1 2 1|
vi prego datemi una mano
ciao e grazie a tutti
Non riesco a trovare una definizione di esponenziale di un operatore differenziale.
Si applica la solita definizione per serie?
Del tipo $e^\Delta u := \sum_[k=0]^\infty \frac{(\Delta u)^k}{k!}<br />
oppure $e^\frac{d}{dx} u := \sum_[k=0]^\infty \frac{(\frac{du}{dx})^k}{k!}$?
Non c'è niente di più esplicito?
Grazie
Ciao a tutti,
sapreste dirmi qual'è la differenza tra un omeomorfismo ed una omotopia?
Grazie
ciao.....ultimamente i miei "problemi" si stanno concentrando sul "problema" di Cauchy (scusate il gioco di parole, ma nn poteva avere nome piu appropriato: è davvero un problema!!)
dunque, fino ad adesso mi sono trovato di fronte a problemi di cauchy in cui la y che compariva nell'equazione della y' era sempre di primo grado....ma oggi me ne sono trovato uno in cui la y è di secondo grado e nn so come impostarlo....potreste darmi una mano???
ESERCIZIO: la soluzione massimale y(x) del ...
Ho da fare un progetto che riguarda un interprete operazionale in caml e sto letteralmente impazzendo già sulle prime cose. Scrivo qualcuno dei miei dubbi (o meglio dilemmi) e spero che qualcuno possa aiutarmi.
Si comincia con:
#type ide = Ide of string;;
#type loc = Loc of int;;
che dovrebbero rappresentare gli identificatori e le locazioni di memoria.
Poi ci sono i valori denotati, i valori memorizzati e i valori
#type dval = DVar ...
chiedo un consiglio in merito allo svolgimento del seguente esercizio:
calcolare l'area della porzione di superficie
$\{(x=uv),(y=u+v),(z=u-v):}$
in cui k è la parte di cerchio unitario contenuta nel primo quadrante...
potreste aiutarmi nella impostazione?
Grazie.
PS
non so dove sbaglio ma mi rimane abbastanza difficile, sulla scorta del K assegnato, trovare gli estremi dell'integrale in $u,v$
non capisco qst tipi di problemi....
due angoli sono adiacenti e il maggiore supera l'altro di 18° il doppio del minore.
calcola l'ampiezza dei due angoli.
vi prego.... spiegate....
Accedi a tutti gli appunti
Tutor AI: studia meglio e in meno tempo