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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente
Didattica della matematica, storia e fondamenti
Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.
Fisica
La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono
Matematica - Medie
Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici
Matematica - Superiori
La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni
Scervelliamoci un po'
Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.
Domande e risposte
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Iperbole (geometria analitica)
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1)La curva y=(x+3)/(2-4x) è simmetrica rispetto a .....
2)Per quali valori di k la curva di equazione y=(kx-1)/[3kx-2(k-1)] rappresenta un iperbole?
Help! per favore
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in una scuola di lingue sono istituiti i corsi di inglese, francese, tedesco, si sa che:
720 frequentano il corso di lingua inglese
240 frequentano il corso di lingua francese
120 il corso di lingua tedesca
30 frenquentano tutti e tre i corsi
90 i corsi di inglese e tedesco
120 i corsi di inglese e francese
50 i corsi di francese e tedesco
Determinare:
a) quanti studenti frequentano solo il corso di inglese
b)quanti studenti frequentano solo il corso di francese
c) quanti studenti ...
Due equazioni a doppia incognita?
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2x-4 / a^3-6a^2+12a-8 (tutto +) 1 / a^2-4a+4 = 3(x+1) / a^3-3a^2+4
[Risultato: x=a]
2x-a / a-b (tutto -) -b+x+1 / a+b = 4b-a^2-b^2 / a^2-b^2
[Risultato: x=1]
" / " significa tutto fratto
" ^ " significa elevato
Vanno svolte rispetto all'incognita " x ".
Grazie in anticipo! :hi
Ho il seguente integrale:
$int_(0)^(pi)(pi x-x^2)*cos(kx) dx$
Lo risolvo per parti e poi mi perdo negli step!
Insomma imposto l'integrale in modo che la traccia diventa conposta da due integrali, e poi comincia il trambusto nella soluzione, non riuscendo a calcolarlo!
Qualche caro amico, potrebbe per favore aiutarmi a far vedere cone si dovrebbe calcolare questo integrale???
Matematica (197759)
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x favore qualcuno mi puo aiutare a risolvere questo insieme con diagramma di eulero-venn
a= {x/x è una moneta} e B= {euro, dollaro}
grazie a tutti
potete anche darmi la spiegazione
Il titolo spaventa . Faccio il 2° e mi piace la matematica, la studio anche per conto mio. Però oggi quando un esercizio chiedeva di dimostrare:
\(\displaystyle |a−b| ≥ ||a| − |b|| \) sono rimasto un po' atterrito. Il prof. ha detto di utilizzare la disuguaglianza triangolare, io credo piuttosto servano i vettori e le norme, ma purtroppo ho avuto poco tempo per pensarci.
Qualche indizio?
Salve a tutti, volevo chiedervi da che argomenti ricominciare a studiare matematica visto che mi è tornata la passione che avevo per la materia e che ho perso subito dopo la maturità(quindi da circa 3 anni).Premetto che ho frequentato un istituto di ragioneria e quindi non ho una preparazione matematica eccelsa e volevo quindi colmarne anche le lacune.
Scusate io non mi ricordo, quando siaveva tipo una disequazione cosi:
$e^x(4e^2x-e^x+1)<0$
si sostituiva $t$, ma poi quando facevo il discriminante e trovavo i 2 risultati, li stessi andavano ritrasformati perchè inizialmente avevo sostituito $t$...come si fa?
Grazie
Scusate perchè è una cosa elementare ma io non la trovo piu con il passar del tempo
Devo calcolare il dominio di due funzioni, ma sinceramente non ho mai incontrato precedentemente casi simili delle seguenti equazioni e disequazioni.
1. $e^-x - lnx >= 0$
In questo caso ho provato ad applicare il logaritmo ad ambo i membri ($-x>=lnlnx$), ma arrivato a questo punto non saprei come continuare (magari dividendo ambo i membri per $-x$, dal momento che $x$ deve essere necessariamente maggiore di 0?).
2. $senx - x^2 ≠0$
Dimostrare che in una successione di 18 numeri consecutivi da 3 cifre ne esiste almeno uno che è divisibile per la somma delle sue cifre.
Ritiro tutto quello che ho detto sulla dimostrazione con 9 perché,come avete fatto giustamente notare, è una fesseria e chiarisco il mio abbozzo.
Allora io ho approcciato così: detti a,b,c le 3 cifre del numero che consideriamo abbiamo tutte comprese tra 0 e 9 con a diverso da 0. Cerchiamo 100a+10b+c=a+b+c=0 (mod a+b+c). Quindi portando a sinistra è 99a+9b=0 ...
Un ragazzo riesce a montare un Pc in 6 ore, mentre un suo amico ne impiega 3. In quanto tempo riescono ad assemblare 5 Pc lavorando insieme?
Non so come impostare il problema.
Grazie.
Salve, sto avendo difficoltà nella risoluzione di esercizi riguardanti le iperbole :
1) Determina per quali valori di k l'equazione [tex](2k-1)x^2 + (k-2)y^2=k-1[/tex]:
-rappresenta un'iperbole;
-rappresenta un'iperbole con i fuochi sull'asse x;
-rappresenta un'iperbole con i fuchi sull'asse y.
2) Determina per quali valori di k l'equazione $ x^2/k + y^2/(2k-3)=1 $
-rappresenta un'iperbole;
-// // // con i fuochi sull'asse x;
-// // // con i fucohi sull'asse y;
-// un'iperbole che ha un vertice in ...
Ciao, avrei bisogno di capire perchè non mi risulta il calcolo del seguente integrale indefinito:
$ int_(-1)^(1) 1/((x-4)*sqrt(|x|)) dx $
Io l'ho spezzato nella somma di due integrali impropri:
- il primo con estremi di integrazione -1 e 0 (considerandone il limite sinistro per 0). L'ho risolto per sostituzione ponendo $ t= sqrt(-x) $.
- il secondo con estremi di integrazione 0 e 1 (considerandone il limite destro per 0). L'ho risolto per sostituzione ponendo $ t= sqrt(x) $.
Mi è risultato ...
Spiegazione della regola di Sarrus nei sistemi 3x3 con definizione e esempio.
Grazie
Helpppp!!!!!!!!!! Urgentissimo!!!!!!!
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Mi servirebbero delle espressioni con proprietà delle potenze con il risultato ma non svolte come esercitazione al compito di domani. :)
Ragazzi, devo determinare la crescenza di tale funzione :
[tex]\frac{e^n-2^n}{e^n}[/tex]
Questi sono i passaggi da me eseguiti, sono giusti ? (Ho diviso la frazione inizialmente)
[tex]\frac{d (1- \frac{2^n}{e^n})}{dn}[/tex]
[tex]-\frac{d (\frac{2}{e})^n}{dn}[/tex]
[tex]-(\frac{2}{e})^n *ln(\frac{2}{e})[/tex]
[tex]-(\frac{2}{e})^n *(ln2-lne)[/tex]
[tex]\frac{-(\frac{2}{e})^n * (ln2-1)}{ln2-1}>0[/tex]
[tex]-(\frac{2}{e})^n >0[/tex]
Poi, come è giusto che si continui ?
Salve ragazzi, ho un problema nel calcolo della positività della seguente funzione :
[tex]\frac{2nlog_2(n)+n-8log_2(n)}{nlog_2(n)}[/tex]
Ho iniziato a semplificarla giungendo a tale disequazione :
[tex]2+\frac{1}{log_2(n)}-\frac{8}{n} > 0[/tex]
C'è qualcuno che con pazienza può indicarmi la soluzione passaggio per passaggio?
Salve,
sto ripassando due cose con un libro di matematica. La distanza tra due punti: A(1-$sqrt3$,4) e B(1+$sqrt3$,6). La risposta del libro è 4 ma mi sa che è un errore... Io sono arrivato a radice quadrata di 8 come risposta...
O no?
grazie G
abriel
Problemi con equazioni (197656)
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salve mi chiamo Giovanni, avrei bisogno di un aiuto per risolvere i problemi con le equazioni lineari,non comprendo il procedimento, qualcuno puo aiutarmi? grazie mille
Geometria analitica consigli
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ragazzi,non mi esce,mi aiutate a svolgere questo esercizio?