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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.

Fisica

La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono

Matematica - Medie

Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici

Matematica - Superiori

La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

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Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.


Domande e risposte

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gianluca448
1) $ log_10 (x-2)/log_10 (6x+4) = -1 $ $ log_10 (x-2) = -log_10 (6x+4) $ $ log_10 (x-2) + log_10 (6x+4) =0 $ $ 10^[log_10 (x-2)] + 10^ [log_10 (6x+4)] =0 $ Adesso devo fare $ (x-2)+(6x+4)=0 $ o $(x-2)*(6x+4)=0 $ ??? 2) $ log_2 (x+1) = log_2 (2x+5)/2 $ $ 2log_2 (x+1) = log_2 (2x+5) $ $ log_2 (x+1)^2= log_2 (2x+5) $ $ 2^[log_2 (x+1)^2] = 2^ [log_2 (2x+5)] $ $ x^2+2x +1 = 2x+5 $ $ x^2+ = 4 $ $ x = +-2 $ Il dubbio è se ho svolto bene entrambe i logaritmi perche nel 2) faccio una semplice sottrazione dei termini, mentre nella 1) ho questo dubbio se devo sommare o moltiplicare. Nel caso nella 1) va ...
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21 ott 2016, 13:11

refranco
salve avrei bisogno del vostro aiuto con questo esercizio Una spira piana, di area pari a [math] 20cm^{2} [/math], è situata in un campo magnetico uniforme, ortogonale al suo piano, la cui intensità aumenta con la legge [math] B_{0}\left ( 1-e^{-t/\tau } \right ) [/math] in cui [math] B_{0} [/math] e la costante di tempo [math] \tau [/math]valgono rispettivamente 0.8T e 20μs. Si stabilisca la resistenza della spira sapendo che durante la fase di variazione del campo magnetico, la spira dissipa,complessivamente, un'energia di 100mJ. ...
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21 ott 2016, 13:00

insule23
salve avrei bisogno del vostro aiuto con questo esercizio Un conduttore MN lungo 60cm, di resistenza pari a 0.2Ω è collegato ad un generatore di forza elettromotrice di 0.96V,di resistenza interna pari a 0.1Ω,attraverso due guide metalliche di resistenza trascurabile(si veda in figura). Si stabiliscano la corrente nel conduttore quando è a risposo e quando è in moto alla velocità di 0.8m/s in un campo magnetico uniforme di intensità pari a 1.6T, diretto perpendicolarmente al piano ...
10
21 ott 2016, 12:57

francesco.skuolanet.1
Salve! Ho difficoltà nella risoluzione del problema allegato. Come potete vedere ho provato ad impostare la risoluzione, ma non riesco ad impostare un'eventuale equazione o disequazione esponenziale per risolverlo. Grazie mille in anticipo a chiunque si appresterà a rispondere!

mary6000
Ciao a tutti, potreste spiegarmi il 232?
1
21 ott 2016, 04:58

pietro.grecor
mi aiutate per favore a svolgere questi esercizi? 1.calcola la fem indotta quando la corrente in un'induttanza di 45,0 mH aumenta da 0 a 515 in 16,5 m/s 2.quanti avvolgimenti deve possedere un solenoide con una sezione di area pari a 0,035 m^2 e una lunghezza di 0,22 m se la sua induttanza vale 45 mH?
1
21 ott 2016, 04:50

fedexx98
Ciao a tutti! Il roblema dice così: un'onda di frequenza f=1,5 Hz e numero d'onda k=3 m^-1 si riflette su una barriera con un angolo di incidenza di 30 gradi rispetto alla normale. Calcola a quale distanza dalla barriera si trova dopo 5 s a partire dall'istante della riflessione. Come procedere?
1
21 ott 2016, 04:44

lombardi.andrea1999
Mi potreste aiutare nella verifica di questo limite $\lim{x \to \+infty}(x/(|x|+1))=1$. Potreste darmi qualche indicazione su come procedere?

elescre01
come risolvere esercizi come questo? il sistema: 4x-ky=-5 2x+3y=-4 è impossibile per k=?
1
20 ott 2016, 13:07

fra1955
Vi chiedo cortesemente di scomporre in fattori primi con tutti i passaggi e dandomi le spiegazioni dei passaggi i seguenti polinomi: a^2+16b^2+c-8ab+2ac-8bc Grazie
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20 ott 2016, 07:29

Jiacomo
Determina l'equazione della parabola passante per A(1,0) e B(3,0) tale che l'area del quadrilatero avente per vertici i punti A e B, il vertice della parabola stessa e il suo punto di intersezione con l'asse y abbia area 8 Soluzione:y=+\-2(x-1)(x-3)
1
20 ott 2016, 06:25

giorgitaesposito
259) x^2+x-20; x^2+10x+21 -x^2+x+2; x^2+6x-16 260) x^2-x-6; -x^2+3x+10; x^2-x-12; x^2+3x+2

Zayet
Propagazione del suono Miglior risposta
Non ho capito dei concetti sulla Propagazione del suono: so che questa avviene per compressione e rarefazione.. ma cosa sono? in cosa consiste?
1
20 ott 2016, 06:04

nisk1
ho un dubbio sullo studio di questa funzione: $ f(x)=xlog((x-2)/x) $ studiando il segno ho trovato che è minore nell'intervalllo $ ]-oo,0[ $ e maggiore tra $ ]2,+oo[ $ anche se il limiter per $ x->2^+$ è $-oo$ dove sbaglio? $ xlog((x-2)/x)>=0 $ ponendo il logaritmo maggiore di zero, è verificato $ x<=0 e x>=2 $ ponendo x maggiore di zero, invece, è vericata per tutte le x maggiori di zero, mi rendo conto che magari è una banalità, ma proprio non riesco a capire ...
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19 ott 2016, 17:23

fra1955
Vi chiedo cortesemente di scomporre in fattori comuni con tutti i passaggi e spiegazioni il seguente polinomio: a^2+16b^2+c-8ab+2ac-8bc Grazie Aggiunto 14 minuti più tardi: Scusatemi ho scritto in modo errato il polinomio che e' il seguente: a^2+16b^2+c^2-8ab+2ac-8bc Vi chiedo cortesemente di darmi tutti i passaggi e spiegazioni possibili e scusatemi ancora per le numerose volte che ho scritto. Grazie
1
19 ott 2016, 13:18

refranco
salve avrei bisogno del vostro aiuto con questo esercizio. In una regione di spazio è presente un campo magnetico B pari a [math] by\hat{z} [/math]. Nel piano xy giace una spira quadrata ABCD di lato pari a 1m con il lato BC disposto sull'asse x. La spira trasla lungo la direzione positiva dell'asse x con velocità di 2m/s parallela all'asse x. Sapendo che per effetto della traslazione tra i vertici A e C della spira diagonalmente opposti si origina una differenza di 100mV .si stabilisca il valori ...
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19 ott 2016, 06:29

maria.monna
ho un problema da risolvere : le ruote di un carro hanno il raggio di 65 cm. quanti giri compiono al minuto se per percorrere un tratto di 504 m occorrono 8 minuti. Perfavore aiutatemi e grazie in anticipo chi mi aiuterà entro questa sera grazie
1
19 ott 2016, 04:15

seby.marci
Salve, sono un ragazzo di 16 anni e frequento il terzo anno di liceo scientifico, vorrei sostituire il libro che uso a scuola (multimath blu 3). Cerco un libro con una teoria esaustiva e comprensibile magari con tanti esempi. Mi sono stati consigliati i libri di Zwirner, infatti me li hanno descritti come i migliori libri di matematica. Però non so quale dei suoi tanti libri acquistare. Vorrei un consiglio a riguardo
10
18 ott 2016, 20:56

.Ruben.17
Dimostrare che: Preso un triangolo rettangolo la somma delle aree dei due n-agoni regolari costruiti sui cateti è uguale all'area dell'n-agono costruito sull'ipotenusa per ogni valore di n maggiore di 2. per costruito intendo che il lato del poligono sia congruente al cateto o all'ipotenusa l'n-agono è un poligono di n lati
4
18 ott 2016, 19:19

ipaxo
ragazzi, potreste darmi una mano su questo limite: \(\displaystyle \lim_{x\rightarrow \frac{\pi}{2}^-} (1-\cos{x})^{\tan{x}} \) ?
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18 ott 2016, 18:59