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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.

Fisica

La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono

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Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici

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La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

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Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.


Domande e risposte

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Forconi
Buongiorno, mi potreste aiutare con questi limiti: 1) Lim x che tende – infinito $\(2x - \sqrt (x^2+1)$ risultato $\-infty$ Sostituendo alla x il valore a cui tende ottengo $\-infty-infty$ Razionalizzo: moltiplico per $\(2x + \sqrt (x^2+1))$ Al numeratore ottengo $3x^2-1$ ; al denominatore ottengo $2x+x\sqrt (1+1/x^2)$ Non riesco a proseguire. 2) Lim x tende 0+ $lnx -1/(tgx) $ risultato $\-infty$ Non riesco neppure ad iniziarlo. Mi potreste spiegare cosa fare? Ringrazio per ...
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14 nov 2016, 22:09

Forconi
Buonasera, mi potreste aiutare con questi limiti: 1) Lim x che tende 0 $\(sin^2 x) /x$ risultato 0 Non riesco neppure ad iniziare lo svolgimento. 2) Lim x che tende 0 $[(x cosx)/(sen x)]$[risultato 1] Divido per x, quindi al denominatore ottengo il limite notevole che vale 1, ma , al numeratore cosa posso fare? Mi potreste spiegare cosa fare? Ringrazio per l’aiuto che vorrete darmi. Martina.
3
14 nov 2016, 11:51

iuly-iulia
Aiuto!? Miglior risposta
Ciao. Mi aiutate a fare questi problemi? Devo fare il 43 e il 45. Grazie
1
14 nov 2016, 08:31

Iennakpulos
Ciao a tutti, Mi trovo di fronte al problema di gestione dei segni durante lo svolgimento di disequazioni di 2 grado fratte, riporto sotto un esempio e come erratamente ho svolto l'esercizio: $(x-2)/(x-3)$ - $(5x+1)/(x-2)$ - $(3x^2-2x-14)/(-x^2+5x-6)$=0 $(x-2)/(x-3)$ - $(5x+1)/(x-2)$ - $(3x^2-2x-14)/((x-2) (x - 3))$>= 0 Poi da qui denominatore comune e calcoli, è corretto girare solamente l'ultimo denominatore ed il segno della ...
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13 nov 2016, 20:09

studente_studente
Buonasera, negli appunti ho trovato un passaggio ma credo sia sbagliato.. potete darmi una mano? $ n*(((3/2)^(log_2n+1)-1))/(3/2-1) = $ ora il denominatore è come se fosse per 2, e fin qui ci sono: $ 2n*3/2*(3^(log_2 n) / (2^(log_2 n))-1) $ Ma il 3/2 può essere uscito dalla parentesi del numeratore?! Continuando fa: (ipotizzando sia giusto) $ 3n*(n^(log_2 3) / n-1) = 3n^(log_2 3)-n $ ma non dovrebbe essere $ 3n^(log_2 3) -3n $ Grazie in anticipo!

CommisarioBasettoni
Ed eccomi con il primo quesito Studiavo le proprietà delle operazioni su insiemi e sono giunto a questa (i libri che uso sono "Elementi di Algebra", "Geometria" e "Insiemi , Logica , Relazioni, Funzioni" della Scovenna): Proprietà di assorbimento: $\forall A, B$ abbiamo che $ A \cap (A \cup B) = A$ Volendo capire meglio questa uguaglianza ho fatto il seguente ragionamento: $A \cap (A \cup B) = (A \cap A) \cup (A \cap B)$ (applico la proprietà distribuitiva dell'intersezione rispetto all'unione. Applicando la proprietà ...

Luca114
Salve, qualcuno saprebbe dirmi come si affronta questo limite? $lim_(x->+∞)(ln^2(1+sqrt(e^x-x)))/x$
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12 nov 2016, 19:22

clara074
ciao a tutti, chi può aiutarmi con questo quesito? grazie milleeee wilbur chiede all'amico di tirare un carretto a cui l'amico è legato, l'amico gli risponde che le leggi della fisica non glielo permettono, secondo la terza legge di newton, se lui tira il carretto questo tira lui con forza uguale e contraria. ovviamente quindi la forza risultante è uguale a zero e il carretto resta fermo. come può rispondere wilbur all'amico?
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12 nov 2016, 08:59

skidata30
Aiuto: grafico probabile (dominio, simmetrie, intersezione con gli assi, segno, limite e asintoti) delle seguenti funzioni: y=2x/x^2-9 , log2 x-1/x-4 e y= e^x-1/e^x+4
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12 nov 2016, 05:47

Delta.14
Buonasera ragazzi, sono nuova in questo forum e quindi vi anticipo che non so di preciso come comportarmi,essendo,questo,il primo argomento che scrivo in questo forum Vi anticipo dicendovi che faccio un liceo classico e la mia professoressa di Matematica non è una delle migliori nelle spiegazioni e,per quanto possa essere appossionata della matematica,le sue spiegazioni difficilmente le capisco e la cosa mi innervosisce molto. Praticamente lei,dopo aver spiegato la prima "regoletta" sul ...
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11 nov 2016, 21:56

thunder2410
Salve, mi aiutereste a svolgere il seguente integrale $ ∫ 1 / (x^3+4x^2) dx $ ho provato a farlo utilizzando il metodo del delta>0 ma non sono riuscito. Grazie
4
11 nov 2016, 21:20

Annarè_87
Ragazzi buongiorno. Ho da svolgere 2 tabelle che vedete nell allegato sulla proporzionalità diretta la numero 37. IO qst argomento nn lo capisco proprio xo ci ho provato. potete dirmi se ho fatto bene? altriM correggetemi direttamente. come vedete nella tabella che ho fatto, ho fatto y:x è corretto? Per ottenere grandezze inversamente proporzionali invece, che operazione devo fare? il compito è dopodomani. Aiuto
3
11 nov 2016, 19:02

dan952
Sia $P(x)$ un polinomio a coefficienti interi, e sia $P^(2016)(x)$ il polinomio ottenuto componendo $P(x)$ con se stesso 2016 volte.Sia $a$ un intero tale che $P^(2016)(a)=a$. Dimostrare che $P(P(a)) = a$.
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11 nov 2016, 12:40

Alessandra151
Dati 2 triangoli, di essi conosciamo 2 lati e la bisettrice relativa ad uno di essi. Come faccio a dimostrare che i due triangoli sono uguali?
12
11 nov 2016, 12:27

SOFIAASTAIRE
Aiuto URGENTE! Miglior risposta
Circonferenza passante per tre punti A(1,0) b(-1,0) C(1,2) ?
1
11 nov 2016, 11:43

Nina20000
Urgente (225964) Miglior risposta
Nel triangolo isoscele ABC i vertici della base sono A (-2;1) e B(sei;-1) e la misura dell area è 85/2.Trova il vertice C.Determina il raggio della circonferenza inscritta nel triangolo
1
11 nov 2016, 10:18

pietro.grecor
calcola i limiti:
1
11 nov 2016, 09:44

fariha
HELP campo magnetico Miglior risposta
Due spire circolari concentriche di raggio R1 = 10 cm e R2 = 17 cm sono percorse da corrente di verso opposto, rispettivamente i1 = 5 A in senso orario e i2 = 8 A in senso antiorario. (a) Calcolare modulo, direzione e verso (disegnando uno schema) del campo magnetico B in un punto dell’asse delle spire a quota h = +15 cm dal piano in cui esse giacciono. (b) Che raggio R2 dovrebbe avere la seconda spira affinché il campo magnetico B risultante sia nullo al centro, sul piano delle due spire?
1
11 nov 2016, 09:06

oli10
AIUTO GENTE!!! Miglior risposta
salve a tutti, ho bisogno di aiuto su un'esercizio che riguarda la meccanica( biella - manovella)perchè non ho capito nulla vengo da un professionale e ora sono in un itis ...!!l'esercizio dice: Un motore per Autoveicolo ha i seguenti dati: ALESAGGIO= 80mm CORSA= 80mm LUNGH. BIELLA= 140 mm MASSE ALTERNE= 0.8 kg PRESSIONE AL PMS= 40 bar N° GIRI= 4000 g/min PRESSIONE CON ALFA= 50° 1,6 MPa SI CHIEDE: 1)Ss, Vb, ab quando alfa= 50° 2)Il M motore quando alfa=50° 3)La velocità, per lo ...
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10 nov 2016, 18:02

natti61
Salve, volevo sottoporvi il seguente quesito: se un sommergibile si immerge 2 volte a 750 mt., a che livello si trova?
4
10 nov 2016, 07:47