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Sentite questo esercizio: Data la retta r di equazione $3x-2y+1=0$ ,risolvere i seguenti quesiti : a.determinare le equazioni delle rette $r_1$ e $r_2$ passanti per $A(2;0)$ e formati con r un angolo di ampiezza $pi/4$. mmm me ne vergogno ma non riesco a sfruttare l'angolo...ad occhio considero il fascio di rette passante per A poi posso intersecarlo con la retta r...ottengo un punto,diciamo B, che espresso in funzione di m...ma poi come ...

numeratore( 4a^2b^3c^4)denominatore (/12ab^5c^6) (a^6+a^4)/(a^3) (x^2+x)/(x^2-1) (2a^6b^2c^7)/(5ab^5c^6) (x^2-10x+25)/(x^2-25) (4x^2-25)/(4x-10) (2x^4-2)/(x^2+1)

mi servirebbero 10 frasi con il complemento vocativo e 5 con il complemento di relazione graziee mille

Ciao a tutti, facendo un pò di esercizi per Analisi II mi è capitato questo integrale qui: $ int int_(D) (x+2)/(x^2+4xy+5y^2) dxdy $ con $ D -= y>=(1-x)/2 $ La prima cosa che ho pensato essendo un integrale improprio perchè il dominio è illimitato è stata quella di usare le coordinate polari e ho ottenuto quindi: $ lim_(R -> +oo ) int_(0)^(2pi)d(theta)int_(0)^(R) rho(rhocos(theta)+2)/((rho)^2cos^2(theta)+4(rho)^2cos(theta)sin(theta)+5(rho)^2sin^2(theta)) $ Il problema è che qui le cose mi si sono complicate tantissimo e nn saprei come andare avanti. C'è qualcuno con una buona idea? Grazie

Consideriamo il problema seguente. Sia \[ f(t) = \sum_{n=-\infty}^{+\infty} \delta (t - n \tau) \] dove \[ \delta (t - n \tau) = \cases{1 & \text{per}\ t = n \tau \\ 0 & \text{per}\ t \ne n \tau} \] La funzione $ f $ è periodica di periodo $ \tau $. Sviluppandola in serie di Fourier, ottengo \[ f(t) = \sum_{k=-\infty}^{+\infty} c_k e^{i \omega kt} \] dove \[ c_k = \frac{1}{\tau} \int_{-\frac{\tau}{2}}^{\frac{\tau}{2}}f(t)e^{-i \omega kt}dt = \frac{1}{\tau} ...

in un trapezio scaleno la somma delle misure degli angoli adiacenti alla base maggiore e 120° e la loro differenza e 20° . calcola le misure degli angoli del trapezio.

PROBLEMA NUMERO 1:Calcola la misura del segmento AB sul piano alfa (lettera greca) sapendo che: PB= 50 m. BPB= 30° PA=AB RISULTATO:21,65 m. PROBLEMA NUMERO 2: Calcola la lunghezza del segmento PA' sapendo che: BB'= 73,5 m. AB= 40 . AA'= 49,5 m. RISULTATO: 66 m. GRAZIE :D

l'inizio della parafrasi l'ho fatto...ma queste 9 righe proprio non riesco a farle: Poi ad Atena che le insegnasse i lavori: a tesser la tela dai molti ornamenti, e che grazia intorno alla fronte le effondesse l'aurea Afrodite e desiderio tremendo e le cure che rompon le membra., Che le ispirasse un sentire impudente e un'indole scaltra ordino ad Ermete, il messaggiero argifonte. Cosi disse, e quelli obbedirono a Zeus Cronide signore., Allora di terra formò l'illustre Zoppo un immagine ...

2/7(x+3 tutto fratto 2 - y-1 tutto fratto 3)-1/3(2x-1 tutto fratto 7 -y)= 1/7 a sistema con x+y tutto fratto 2-1/2 - x-y tutto fratto con 1+1/2 = y-2/3 Mi servirebbe la forma normale, grazie (:

Ciao, sono un ragazzo di 17 anni e sono in quarta superiore, ho intenzione di andare in un'università di matematica... Sono ancora un po' indeciso tra matematica applicata e matematica pura. Potreste dirmi le materie che studierei nelle due facoltà? Inoltre, a parte il lavoro dell'insegnante, mi sapete dire quali sono gli sbocchi di un laureato in matematica nel mondo lavorativo? Grazie...

calcola il valore delle seguenti espressioni,applicando le proprietà delle potenze.(spiegazione non ho capito!) (12 alla quinta : 3 alla seconda : 24 alla terza)all'ottava : 8 alla seconda

16 alla 6 diventa una potenza dello stesso valore, come e perche altro es, 12 alla 5 come si trasforma

I am you are he is she is it is we are you are they are con i pronomi personali soggetto 2 frasi per ogni pronome domanda e risposta una specie di dialogo grz in anticipo :)

Scusate so che é una domanda stupida ma mi sono bloccata qua e non riesco ad andare piu avanti (x-2)+(x+1) tutto sotto radice = ¦ x-5x-15 ¦ / radice di 26 Grazie!

121:11-3*{3+[ 3*2alla4 : 2 alla3 *3-48:(2alla3*3)+4]:5} risultato 36 {(3alla4*5*2alla5:2+6alla0)*[3*(2alla7:2alla3-11)-(3alla6:3alla4+1)]+(2alla2*3alla2-5*7)} RISULTATO 21 Aggiunto 54 secondi più tardi: dove c'è 3-48diviso

Quando è possibile, scomponi in fattori riconoscendo il quadrato di un binomio: 1) [math]x^3+14x^2y+49xy^2[/math] 2) [math]9/7a^2b^2c^2+6/7a^2b^2c+1/7a^2b^2[/math] 3) [math]7x^2+14xy+7y^2[/math] 4) [math]x^2+xy+1/4y^2[/math]

salve a tutti! Ho questa formula P : (a->(b v c)) -> (not b -> (a- > c)) deve portarla in FNC : faccio i seguenti passi 0) not(a -> (bvc)) v (not b -> (a -> c)) 1) not(not a v (b v c)) v (not not b v (not a v c )) 2) (a & not (b v c)) v (b v (not a v c )) 3) (a & not b & not c) v (b v (not a v c)) ma a questo punto che faccio? dove ottenere una congiunzione di disgunzioni..vero? A sx del or sono congiunzioni e a destra disgiunzioni.Devo applicare la distributiva.?Devo operare letterale per ...

Aiuto è per domani !!! Il punto P , esterno alla circonferenza di centro O ,ha la distanza di 35,35m dal centro ed il segmento di tangente P A alla circonferenza condotto per P forma con O P un angolo di 45°. Calcolate il perimetro e l'area del triangolo A O P. (85,35m ; 312,50m2)

Salve a tutti Questa è la traccia: Repressivi o permissivi? quali sono le caratteristiche più diffuse in merito al comportamento dei genitori? quali sono a tuo parere gli elementi ideali che favoriscono una corretta impostazione del rapporto genitori e figli? Non ho idee su come iniziare e come svolgerlo. per favore aiutatemi. Grazie a chi mi risponderà tony995

testo argomentativo sul degrado ambientale e lo sviluppo tecnologico