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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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itpareid
curiosità: esiste un'isola in second life dedicata alla matematica?
8
24 ott 2007, 20:27

bobo4
ciao ragazzi/e!! sentite io avrei bisogno di un'enorme aiuto: ho appena scoperto che domani ho la verifica di mate matica su valori assoluti e equazioni irrazionali... il problema è che sono stata assente quando li ha spiegati e per doma ho degli esercizi da fare x esercitarmi.. peccato che non so da dove cominciare!! poteta aiutarmi perfavore a fare qst esercizi spiegandomi il procedimento?? grazie 1000 ve li posto qui sotto http://i85.photobucket.com/albums/k52/p ... img040.jpg http://i85.photobucket.com/albums/k52/p ... img041.jpg
4
25 ott 2007, 17:44

rosario-votailprof
Vorrei sapere se è possibile passare dal corso AL a quello MZ. Grazie
1
26 ott 2007, 10:33

wook-votailprof
Riporto le date di diritto dell'informatica: 14/01 ore 14,30 30/01 ore 14,30 25/02 ore 14,30
9
12 ott 2007, 09:39

ficus2002
Sia $X$ uno spazio mertico e sia $gamma:I \to X$ con $I:=[0,1]\subseteq RR$ una curva (ossia $gamma$ continua). Si dice che una famiglia finita $D_0,\ldots,D_n$ di dischi aperti di $X$ copre $\gamma$ se $\gamma(0)$ e' centro di $D_0$; $\gamma(1)$ e' centro di $D_n$; esistono $0=s_0<\cdots<s_n=1$ tali che $\gamma(\ [s_i,s_{i+1}]\ )\subseteq D_i$ per ogni $i=0,\ldots n-1$. Dimostrare che ogni curva puo' essere coperta da qualche ...
4
25 ott 2007, 09:57

ELWOOD1
Ciao a tutti ragazzi! rieccomi di nuovo qua con un dubbio amletico....in questo esercizio: "Una barretta sottile di materiale isolante è sagomata a forma di cerchio con raggio $R=0.3 m$. Su tale barretta è distribuita una carica con legge $\lambda(\theta)=Ae^{\frac{\theta}{\pi}}$, dove $\theta$ è l'angolo formato con l'asse x e $A=7 (\mu C)/m$. Calcolare il potenziale elettrostatico a distanza $z_0=0.5 m$ dal centro, sull'asse $z$ passante dal centro della circonferenza e ...

jestripa-votailprof
ciao!in un compito d'esame di analisi matematica ho trovato il seguente esercizio che pensate un pò valeva in punteggio,più di tutti gli altri: "come si sa ,le lancette dell'orologio si muovono con velocità diversa,in funzione del tempo t,sia a(t) l'angolo che le due lancette formano (senza distinguere in angoli positivi o negativi),misurato in radianti. Indicare con un grafico tale funzione,nell'intervallo fra le 6.30 e le 12(in questi due istanti le lancette sono sovrapposti)" Ora se ...

mauro86ct-votailprof
Sul sito della facoltà al posto del programma di diritto internazionale è riportato quello di diritto dell'unione europea (sempre di Riccioli)... Qualcuno sa qual'è il programma... o + semplicemente se il testo, Cassese, si deve fare tutto?

nako
:hiCiao Gente!!!! :hi Mi serve una mano amici...Mi hanno dato da svolgere delle domande sul racconto "Dolcezza delle pene" e io ho capito poco...Vi supplicoooo!!!:cry Queste sono le domande; ANALISI DEL TESTO: 1-Secondo Beccaria, in quale modo si può mettere un freno ai crimini nella società?Perchè? 2- .."I paesi e i tempi dei più atroci supplicii furon sempre quelle delle più sanguinose ed inumane azioni,poichè il medesimo spirito di ferocia che guidava la mano del legislatore....". ...
3
21 ott 2007, 17:58

Valentina831
ciao a tutti!! sono un pò in difficoltà a risolvere l integrale indefinito di x |x| ....chi mi può aiutare?? ho provato con l integrazione per parti sostituedo a |x|= e^ ln |x| ma ad un certo punto mi blocco... grazie!!!

Chevtchenko
Da un post di un ex-utente: Spesso agli studenti dei primi anni delle superiori si spiega che cos'e' (o meglio come si calcola) un determinante di ordine 2 o 3, e poi si fa vedere come si risolve un sistema lineare usando la regola di Cramer. Si dice loro: prendete i coefficienti del sistema, calcolatene il determinante, poi se questo e' diverso da zero sostituite i termini noti nella prima colonna del determinante, cambiando il segno, ecc., e voila' la soluzione! Credete che in questo ...

jackfrusciante-votailprof
Salve a tutti mi come avrete notato dal mio nick il mio nome è grazia!Mi sono appena iscritta a lettere moderne e devo dire ke la cosa mi entusiasma tantissimo, ma ho un pò paura ad affrontare tutto, sarà xkè non conosco nessuno, sarà xkè sono un pò indietro con le lezioni, cmq sono disposta ad ascoltare qualsiasi consiglio vogliate suggerirmi!!aspetto con anzia le vostre risposte, i vostri pareri, insomma di tutto e di +!!ciao a tutti!!
1
23 lug 2006, 11:44

Luck32
ciao a tutti... volevo sapere se qualkuno poteva darmi una mano ... sto provando a creare un algoritmo con cui calcolare il valore di un numero dal sistema decimale a quello binario... poike sono all'inizio del corso nn posso usare molti operatori, IO avevo PENSATO di usare l'operatore "resto" con la condizione "IF"... pero nn riesco ad utilizzare il ciclo "for" e quidni il programma nn va... qualkuno ha qualke idea?
15
24 ott 2007, 20:36

_Tipper
Dovrei formalizzare, in termini di PLI, questo problema: Io ho ragionato così: ho definito queste variabili $x_{A1} = "numero di libri L'infinito di Adoli acquistati"$ $x_{B1} = "numero di libri Il bianco di Bernardis acquistati"$ $x_{C1} = "numero di libri Il presente di Caspucci acquistati"$ e così via, tanto ci siam capiti. Ho poi definito queste ulteriori variabili $s_A = "sconto su libri Adoli" \qquad s_B = "sconto su libri Bernardis" \qquad s_C = "sconto su libri Caspucci"$ Quindi la funzione obiettivo, e i primi vincoli, sono questi $\max 3 x_{A1} + 2 x_{A2} + 4 x_{A3} + 4 x_{B1} + 3 x_{B2} + 2 x_{C1} + 3 x_{C2} + 5 x_{C3}$ $7 x_{A1} + 8 x_{A2} + 7 x_{A3} + 6 x_{B1} + 8 x_{B2} + 8 x_{C1} + 9 x_{C2} + 7 x_{C3} - s_A - s_B - s_C \le 2500$ Per definire lo sconto $s_A$, ho definito quattro variabili binarie (cioè che possono assumere solo ...

Avril_91
Hey ciaoooo! sentite, mi servirebbe una versione..è molto importante perchè probabilmente domani mi interroga..eccola: 98 DE AURIUM CUSTODIA Vigilandum est ad custodiam aurium atque ita efficiendum, ut semper ab iis rebus, quae nociturae sint, aures amoveantur. Haud iniuria ferunt poetae Ulixem, malo navis alligatum, auribus obstructis atque cera obturatis, praeternavigavisse, ne blandos et fallaces Sirenum cantus audiret. Cum enim auditus semper patet, difficile est dictu quot res malae ex ...
4
25 ott 2007, 15:20

Giulia93
Io nn riesco a capire xk i raga siano così orgogliosi!!!! Da 5 mesi una mia amica si è mollata col suo raga (a mio parere un vero figo!!), lei ha fatto su un kasino incredibile!! Immagino che nn abbiate capito un cavolo di qll ke vi ho dtt...quindi adex vi spiego tt la storia!! L'ex di questa mia amica è veramente un bel ragazzo, quasi tt le ragazze della città gli stanno dietro (io nn sn tra queste, è vero è carino, ma molto antipatico!!). Loro stavano molto bene inx, ma un giorno io e un ...
38
15 apr 2007, 18:18

Archimede87
3) L’accelerazione di un oggetto che si muove lungo una circonferenza di raggio 5 m a velocità costante (in modulo) è 45 m/s2.Qual è la sua velocità in m/s? a. 14 b. 15 c. 16 d. 17 e. 18 4) Il vettore posizione all’istante ti è ri mentre all’istante tf è rf. La velocità media della particella durante l’intervallo di tempo tf-ti è 5) Una scatola di 20 kg è tirata in alto a velocità costante da una forza F lungo una rampa priva d’attrito ed inclinata di 30° rispetto all’orizzontale. ...

fabiola5
Consideriamo il polinomio $X^r-1$ in $F_p[X]$ e scomponiamolo nei suoi fattori irriducibili. $X^r-1=(X-1)f_1(X)...f_l(X)$. l'unica radice di $X^r-1$ in $F_p[X]$ è 1. pertanto, i fattori irriducibili di $(X^r-1)/(X-1)$ in $F_p[X]$ hanno almeno grado 2 e quindi non possono dividere nessun polinomio di grado 1. Problema: Dunque $X+j$ per $0≤j<r-1$ sono unità in $A$ dove $A=F_p[X]$/$(X^r-1)/(X-1)$

lucas22f
qualcuno mi può passare degli appunti di storia su: Riforme in Europa, Riforme in Italia, Nascita degli stati uniti, Rivoluzione americana, Il mondo coloniale americano. Ho la verifica di storia domani... Grazie
5
25 ott 2007, 15:17

jestripa-votailprof
ho bisogno di confrontare il grafico con qualcuno per capire se è giusto. bisogna abbozzare il grafico di una funz continua su (-5,5) a valori reali tale che abbia min=-2 sup=5 che non è max per x=1 ha un max relativo=2