Matematicamente

Discussioni su temi che riguardano Matematicamente

Domande e risposte

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pallina94
ciao, x favore potreste dirmi come si risolve questo problema?? un triangolo isoscele ABC ha la base AB di 20 cm ed il perimetro di 80 cm. determina la lunghezza dei lati congruenti AC=BC. un altro triangolo isoscele MNP ha la base MN ank'essa di 20 cm e ha lo stesso perimetro del riangolo ABC. perchè si può dire che i triangoli ABC e MNP sono congruenti? per favoreeeeeeeeeeeee!
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14 ott 2009, 19:19

Skary1
Salve a tutti Volevo domandarvi se c'era qualche anima pia che avesse la pazienza di spiegarmi i passi operativi per effettuare la decomposizione LU. Questo perchè io vorrei scrivere un programma che mi permetta rapidamente di risolvere un sistema di equazioni lineari, di calcolare l'inversa di una matrice o per calcolare il determinante di una matrice. Al momento il mio pià grosso probelma è come genero la matrice L e U (per il determinante non mi serve ancora la matrice P in quanto ...
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14 ott 2009, 18:56

amicodelpigreco
Salve ho questa funzione y=2X^2+3 devo calcolare la derivata prima...il mio dubbio è una volta che utilizzo la formula nx^n-1 non devo scrivere il 3? cioè: Y1=2 * 2X + 3? il risultato è 4X... perchè non si considera piu' il 3 nel calcolo della derivata?

*brssfn76
Trovare lo sviluppo in serie attraverso la definizione dei coefficenti di laurent della funzione $f(z)=cos(z)/(z-u)^2$ nel punto u Ora io so che $a_n=1/(2\pi i)int_L f(z)/(z-u)^(n+1) dz$ dove L := $z(t)= u + re^(it)$ con $0<=t<=2\pi$ ma l'integrale viene $ a_n=1/(2\pi i)int_L cos(z)/(z-u)^(n+3)dz$ Ora io ho provato a passare dal coseno alla sua espressione in serie ma mi son bloccato perchè non mi sembrava la scelta corretta. Passando alle cordinate polari non mi sembra di guadagnarci quindi non so + cosa fare ........ qualcuno può ...
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14 ott 2009, 18:15

Avrillo
[math]\frac{x^2+25}{x^2-4x}[/math] con il segno minore scusate ma non riuscivo a farlo!
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14 ott 2009, 18:04

alfredo14
Per questa dimostrazione ho qualche dubbio. Ipotesi 1. ABCD è un rombo; 2. $O = ACnnnDB$ 3. $HinAB$ 4. $KinBC$ 5. $P inCD$ 6. $QinDA$ 7. $OH\botAB$ 8. $OK\botBC$ 9. $OP\botCD$ 10. $OQ\botDA$ Tesi a) $OH~=OK~=OP~=OQ$ b) i punti P, O e H sono allineati c) i punti Q, O e K sono allineati Dim. a) $OHB~=OKB$ perchè retti per ip. 7 e 8, $\hat{O B H}=\hat{O B K}$ per ipotesi 1, OB è segmento comune. Da ciò ...
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14 ott 2009, 16:32

Benny24
Dati i punti nel piano $(x,y)$ $M(0,y_0)$, $N(x_0,0)$ e $P(x_0,y_0)$, si consideri l'integrale di linea del campo $E'=ayi+bxj$, lungo i percorsi $OMP$ e $ONP$, per dimostrare che $E'$ non è conservativo se $a$ è diverso da $b$. N.B. -$i, j$ versori nelle direzioni $x$ e $y$; -i percorsi non sono curvilinei ma formati ciascuno da una coppia di segmenti, ...

Conta92
io ho una funzione del genere $ y=(1-x^2)/(1+x^2) $ come faccio a dimostrare che tale funzione è pari ho dispari? vi ringrazio in anticipo!!!
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14 ott 2009, 15:10

pane92
Ciao a tutti.... io sto facendo un banalissimo programma in c++ , un semplice ordinamento di vettore di interi, i numeri presenti all'interno possono essere compresi da uno a 20 e sono randomici, quindi ho utilizzato la funzione random()...ma ho un problema...la prima volta ha funzionato perfettamente...ma gia dalla seconda volta ke l'ho provato mi sono accorto ke mi genera sempre gli stessi numeri randomici..ki mi sa aiutare??? grazie QUESTA è LA FUNZIONE : void ...
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14 ott 2009, 14:37

iPaola
determina il valore di [math]a[math] per il quale l'equazione [math]a tg 2x - (a - 1) cotg x = radice3[/math] ammette la soluzione [math]x = pgreca/6 [/math] e [math]y=pgreca/4[/math] il risultato è [math]a=-1/2[/math] (che a me risulta tutt'altra cosa..) (ancora non ho imparato come si fa la radice, la frazione..qui sul forum)
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14 ott 2009, 14:06

snood88
Salve a tutti, sono iscritto ad Ingegneria Informatica a La Sapienza purtroppo avendo fatto l'istituto tecnico commerciale mi mancano alcuni argomenti che sono pre-requisiti per l'esame di Analisi Matematica... Ho provato a studiare la Trigonometria per conto mio e alcune cose sono chiare, il problema è trovare il rispettivo angolo di una soluzione.... C'è un modo per calcolare l'angolo rapidamente???? Ad esempio ho visto che il sin(x)=1/2 ha come angolo x1=1/6 pigreco+2kpigreco e ...
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14 ott 2009, 13:55

peppe.dm
Salve a tutti...vorrei porre un problema che non riesco proprio a risolvere, non ho proprio la più pallida idea,rigrazio in anticipo chi può aiutarmi... allora una casa è composta da due piani, il primo dei quali è alto 3 metri e ha altezza uguale ai $15/13$ di quella del secondo piano, mentre il tetto è alto 2,5 metri. Una pianta alta 8 m collocata in giardino supera l'altezza complessiva della casa? (il libro dice no, perchè.... ma devo giustificare la risposta e non ...
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14 ott 2009, 13:42

acireale1963
ciao ho un problema da porvi Stabilisci se le grandezze date sono direttamente o inversamente proporzionali,scrivine la funzione e il coefficiente di proporzionalità relativi,completa la tabella disegnane il diagramma cartesiano x=misura base del rettangolo Y=misura altezza del rettangolo Area del rettangolo =144 centimetriquadrati a) Sono grandezze .......... b)Y= c)Il coefficiente di proporzionalità è ........
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14 ott 2009, 13:30

driver_458
Scrivere l'equazione dell'iperbole, riferita agli assi e al centro, tangente alla retta 4x-y-3=0 nel punto di ascissa 1. Sostituisco 1 alla retta e mi viene il punto (1;1) e sostituisco le coordinate nell'equazione dell'iperbole. Poi faccio sistema tra equaz generale iperbole e la retta e pongo Delta=0. Poi faccio di nuovo sistema, ma mi vengono calcoli troppo lunghi con termini ^8 e nn mi viene. C'è un altro modo più veloce??
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14 ott 2009, 13:15

O grande
Ciao a tutti, Volevo chiedervi questa dimostrazione della proprietà dell'inversa del prodotto di matrici $(AxB)^-1$ = $B^-1$ x $A^-1$ dove A e B sono matrici quadrate di ordine n su un generico campo $K$, molte grazie.
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14 ott 2009, 13:02

alfredo14
Vorrei sapere se la dimostrazione qui proposta è rigorosa e, in caso affermativo, se ve ne è una più rapida. Ipotesi 1. ABC è un triangolo 2. CD è bisettrice di $\hat{C}$ 3. DE è parallelo ad AC 4. DF è parallelo a BC Tesi DEFC è un rombo. Dim. Per le ipotesi 3 e 4 DEFC è un parallelogramma (lati opposti paralleli). Per l'ipotesi 2 DEFC è un rombo (diagonale bisettrice di un angolo). Grazie. P.S.: qualcuno ha idea di come fare il simbolo del parallelismo tra due ...
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14 ott 2009, 12:47

Elrond89
Sto cercando di trovare un modo, per risolvere questa equazione differenziale con mathematica: y'''[x] + 5 y''[x] + 3 y'[x] + 7 y[x] == 5 u[x] Dopo averla risolta vorrei anche capire come riuscire a fare il grafico. Ho cercato di usare DSolve ma con scarsi risultati. Se qualcuno ci riesce potrebbe cortesemente fare un copia/incolla di quello che ha fatto?
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14 ott 2009, 11:56

cristina.b22
allora ho 3 condensatori in serie ai cui estremi è collegata una differenza di potenziale..Ho inoltre le capacità di ciascun condensatore..come faccio a trovare la differenza di potenziale ai capi di ciascun condensatore?

mpulcina
Sia f un'applicazione lineare di uno spazio vettoriale V (di dimensione finita) in se stesso. E' vero o falso che, comunque si scelga un sottospazio W di V, la dimensione di W è uguale alla dimensione di f(W) ? motivare la risp
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14 ott 2009, 07:28

Fioravante Patrone1
Non ho problemi a darti ragione per la GM (vedo che sei un utente di R, buona cosa!). I grafici che mostri sono interessanti. La crisi però non si limita a GM e l'impressione che ho è che sia nata sul fonte finanziario, per colpa di meccanismi di controllo assolutamente insufficienti. E anche per una gestione allegra dei tagli/aumenti del costo del denaro da parte della FED. Ma siamo comunque a livello di impressione dell'uomo della strada, senza specifiche competenze o informazioni ...