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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente
Didattica della matematica, storia e fondamenti
Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.
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Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici
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La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni
Scervelliamoci un po'
Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.
Domande e risposte
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Ho difficoltà a trovare informazioni su: a cosa serve la media geometrica.
Cercando su internet ho trovato molti esempi che spiegano come si calcola la media geometri su insiemi di numeri ma io vorrei capire a cosa serve. Cercando ho scoperto che esistono molti tipi di medie.
Io non mi occupo di matematica, sono solo una persona curiosa, quando mi capita di imbattermi in qualcosa voglio capire a cosa serve e come funziona. Purtroppo non ho il tempo per leggere tutto un libro di statistica per ...
Salve, qualcuno mi potrebbe dimostrare in maniera più chiara possibile (è una richiesta in più da parte della scuola) perchè la divisione tra due numeri naturali non può mai dare un numero irrazionale?
Chiara perchè senza qualcuno che mi parla e mi spiega faccio fatica a capire i passaggi
Grazie mille
non riesco a fare un problema dove c'è il teorema di Euclide dice:In un triangolo rettangolo la somma della proiezione di un cateto sull'ipotenusa e l'ipotenusa stessa misura 557,6 cm e l'ipotenusa è i 25/16 della proiezione.Calcola la lunghezza dei lati del triangolo
(risultati: 272cm;204cm;340cm) vi prego è per domani...
Insegno a t.i. matematica la biennio di un Liceo Scientifico con cattedra a 15 ore e 3 a disposizione. Il dirigente scolastico mi ha comunicato ieri che devo accettare obbligatoriamente le ore di insegnamento della materia alternativa fino al completamento dell'orario di cattedra.
C'e' qualcuno nella mia stessa situazione?
Come sono gestite le ore di altenativa nelle vostre scuole?
Grazie per le risposte
Loretta Cardosi
PROBLEMA DI GEOMETRIA DA RISOLVERE!
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devo risolvere un problema di geometria:
Un triangolo isoscele ha l'area di 5292cm quadrati e la base di 126 cm. Calcola il perimetro e l'area delle due figure in cui viene diviso da una retta parallela alla base e distante da essa 24 cm.
Nn lo so fare..
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La somma delle aree di due rettangoli è 2464cm(quadrati)e uno è equivalente ai 3/8 dell'altro.Calcolane i perimetri sapendo che hanno l'altezza congruente lunga 32 cm... come si fa??
Monomi con le divisioni aiuto (90888)
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esegui le seguenti divisioni specificando in quali casi il primo monomio è divisibile per il secondo.
(-4/3a^2b^3c^7):(-1/3a^2b^3c^4)
(-7/8a^5b^2c):(1/8a^5b^3c^2)
Calcola le seguenti potenze di monomi
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(+3/4ab^2)^3
(-1/2a^3x^2y)^4
(+2/3ab)^2
(-2/5b^2x^3)^3
Calcola il prodotto dei seguenti monomi...come si fanno?
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a. (-3/7xy^2)*(+14x)
b. (-1)*(+ab)
c. 1/2ab*(+4/5a^3x)
d. (-0,5m^2y^3)*(+0,5m^2y^3)
e.2/3x^3*(4/5y^2z^5)*3/4x^2z
f. 1,5a^2b^3*(+10/3a^2b)
Salve ragazzi, oggi ho fatto un test e dato che la mia prof li corregge dopo 44 anni, vorrei chiedervi se ho risposto bene a questa domanda:
P1: x appartenente ad A U B
P2: x appartenente ad a ^ B ( A intersecato a B )
c'erano un paio di alternative per dire quale delle due proposizioni è condizione necessaria, sufficiente o necc. e suff. per P1 o viceversa.
Io ho messo che P2 è condizione necessaria per P1 ma non sufficiente, ho fatto bene?
L'unione dei due insiemi indica tutti i valori di ...
Salve! Ho da calcolare questo limite $lim_(x->+oo) (x^3+x+2)/(sqrt(2x^2+1))$.. ma non so da dove partire per uscire fuori dalla forma di indecisione! potreste aiutarmi per favore?
Espressionii aiutooooooooooooooooooooo :D
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(-1/8)^3:{(1/4-1/3)^2*[(1/4)^2:(1/2-1/3)^2]} vi prego AIUTATEMI :D ,CHIEDO L'AIUTO DEI GENI MATEMATICI COME BIMBOZZA :D
Aggiunto 1 minuto più tardi:
(-1/^ 3 :{(1/4-1/3)^2*[(1/4)^ 2 / 2 -1/3)^2]} la vera espressione è questa amici
Aggiunto 3 minuti più tardi:
torna -1/8
Salve ragazzi, oggi ho fatto un test e dato che la mia prof li corregge dopo 44 anni, vorrei chiedervi se ho risposto bene a questa domanda:
P1: x appartenente ad A U B
P2: x appartenente ad a ^ B ( A intersecato a B )
c'erano un paio di alternative per dire quale delle due proposizioni è condizione necessaria, sufficiente o necc. e suff. per P1 o viceversa.
Io ho messo che P2 è condizione necessaria per P1 ma non sufficiente, ho fatto bene?
L'unione dei due insiemi indica tutti i valori ...
Semplice Algoritmo please!!!!!!!!!!!!!
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Salve raga riuscite a svolgermi questo esercizio?:
Scrivi un algoritmo,che letta la misura del diametro di un cono equilatero,calcoli la sua superficie totale e il suo volume.(un cono è equilatero se l'apotema è congruente al diametro di base)
Grazie mille :)!!!
Ciaooo
Qualcuno mi può aiutare con le funzioni dal dominio fino ai limiti ? Grazieee
Mi risolvete questa espressione vi pregooooo ....
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Guardate la foto per l'espressione
AIUTO CON UNA DIMOSTRAZIONE!
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due angoli congruenti aOb e cOd, hanno in comune l'angolo cOb. Dimostra che la bisettrice Os dell'angolo cOb è la bisettrice dell'angolo aOd
Sto svolgendo varie equazioni e mi sono imbattutto in un'altra equazione che non riesco a svolgere.L'equazione è la seguente;
(2x^2+1/x^2-x-20) (+6x) (+2)=(6x^2-26x-15/x-5)
/=significa fratto
^=significa elevato
Ho messo le parentesi per rendere più leggibile l'equazione
Calcola il perimetro e l'area di un triangolo rettangolo sapendo che l'altezza misura 14 cm ed è sette quarti della proiezione del cateto minore sull'ipotenusa.
Buongiorno a tutti,
non riesco a capire la seguente definizione e quindi di affermare se è vera o falsa.
Se $C sube A $ si ha $f(C)={b in B : {a in A: f(a)=b} sube C}$
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