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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

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Domande e risposte

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Nikolaj
(49+x):17=x:10 (65+x):20=x:7
4
19 ott 2012, 16:04

agatalo
Aiuto!!! Ho bisogno di aiuto in questi problemi! 1)Un osservatore fermo sulla riva di un fiume misura la velocità di una canoa che sta passando e ottiene il valore di 22 km/h. La canoa viaggia nello stesso verso della corrente del fiume, che è parallela alle sponde del fiume e ha una velocità di 3,0 m/s. Nel momento in cui l'osservatore e la canoa sono allineati, l'osservatore fa partire il suo cronometro. - Qual è il valore della velocità della canoa rispetto alla corrente? - Quanto ...
1
19 ott 2012, 14:32

Jhon96
SOMMA ALGEBRICA Miglior risposta
Per favore potete spiegarmi la somma algebrica?? Devo fare dei compiti su questo ma non li so fare!! Grazie mille
1
19 ott 2012, 14:30

LittleWoman.
allora il compito sarà sui sitemi (anche quelli con i parametri) e sulle eq. parametriche. mi spiegate coe si risolvono i sistemi e magari con un esempio!:33
2
18 ott 2012, 11:49

aneres93
Integrale di frazione Miglior risposta
mi spiegate come risolverlo? [math]\int \frac{3x-4}{x^2-6x+8}[/math]
1
19 ott 2012, 13:45

bruno20091
Buona sera qualcuno mi aiuti come si risolve questo problema con un equazione? inizio anno 48000 E fine stesso anno 49305,6 durante anno banca diminuito tasso interesse da 3,2% a 2,4% , per quanti giorni applicato primo tasso?? grazie
7
7 dic 2009, 18:21

Gillette
Salve raga ho bisogno di una mano a risolvere questi sistemi simmetrici chi mi può aiutare ? Primo {3(x-1)+2(4+y)=x+11 {x^2 +y^2=17 Secondo {x^3 + y^3 = 72 {x+y =6
5
18 ott 2012, 17:13

BoG3
ciao, ho questa funzione: $f(x):=|x^2-5x+6|-2$ e mi si chiede di trovare le rette tangenti nei punti in cui interseca l'asse delle ascisse. Ho deciso di procedere così: 1) trovo quando l'argomento del valore assoluto è maggiore e quando minore di zero: $x^2-5x+6 >=0$ $x^2-5x>=-6$ $x(x-5)>=-6$ quindi: $x>=-6$ e $x>=-1$ studiandone il segno ottengo che $x^2-5x+6 >=0$, $ AA x<=-6 \uu x>=-1$ pero' se provo a vedere dove interseca l'asse ...
4
18 ott 2012, 17:33

benedetta99
Vi prego aiutatemiiiii! Miglior risposta
Mi risolvete questo problema per favore? la proiezione di un cateto sull'ipotenusa di un triangolo rettangolo è 25,6 cm.Calcola l'area del triangolo sapendo che l'ipotenusa è 40 cm.
1
18 ott 2012, 17:22

nielas-votailprof
ho bisogno di una mano con una derivata...ci sto perdendo fin troppo tempo O_O e credo sia una banalità enorme..ma ahimè non ne vengo a capo XD devo calcolare la derivata prima di: y= (x^2 + x + 1)^3 (x - 1)^2 siamo di fronte ad un prodotto quindi derivata del primo per il secondo più il primo per derivata del secondo? e per quanto riguarda quest'altra? y= 2 (x+2)^2 (x^2 + 4x -3) grazie a tutti

lorettac
risoluzione problema!!! ciao ragazzi non so se ho gia'postato in questa sezione questo problema fab=4000 scala:1:400 fac=3500n calcola risultante nei seguenti casi 1 le due forze sono a 90° 2 le due forze sono a 45° 3 le due forze parallele e concordi 4 le due forze parallele e discordi 5 le due forze sono a 30° spero di essere nella sezione giusta "grazie x la soluzione"!!
1
18 ott 2012, 18:08

Ziu Pibioni
un trapezio rettangolo alle basi che misurano 4 centimetri e 10 centimetri. sapendo che è un angolo del trapezio e di 30 gradi, quale sarà la sua area ? Come posso risolverlo nel più breve tempo possibile ? Grz
1
18 ott 2012, 16:53

benedetta99
Urgentissiimoooo! Miglior risposta
Mi fate questo problema per favore ? Calcola il perimetro e l'are di un triangolo rettangolo sapendo che un cateto e la sua proiezione sull'ipotenusa misurano rispettivamente 7,5 e 4,5 cm.
2
18 ott 2012, 16:10

LittleWoman.
-che cos'è la geometria euclidea? -quali sono i 5 postulati di euclide? PERFAVORE RISPONDTEE PERCHE' DOMANI HO COMPITO E NON HO TROVATO QUESTE COSE SUL LIBRO!! Aggiunto 38 secondi più tardi: MA LA PROF. LE AVEVA DETTE 'ANNO SCORSO! :(
3
17 ott 2012, 13:22

Mirta36921
Euclide Miglior risposta
L'altezza relativa all'ipotenusa di un triangolo rettangolo è lunga 18 cm e la proiezione di un cateto sull'ipotenusa misura 13.5 come trovo l'aerea del triangolo?
1
17 ott 2012, 18:41

ValeSLB
1-(+ 3/4) (+ 2/6) 2-(+ 7/6) (+ 3/2) 3-(+ 9/2) (+ 4/3) 4-(+ 7/15) (- 5/2) 5-(- 2/3) (+ 6/5) 6-(- 3/8) (+6) 7-(+ 6/5) (- 1/2) 8-( - 12/5) (+ 10/3) 9- 3/4 x (7/18 - 5/4 -1/6 +4/9) +(+ 3/ + 5/36 - 8/9 - 1/3) (- 9/2) 10- (8/3- 5/6- 3/2 + 7/5) (- 5/13) + 10/3 x (7/6 - 5/4 + 4/15 - 5/12) 11- (3/20 - 4/5 - 1/10 + 5/16) x 8/3+ ( 3/25 + 4/3 - 7/5) (-5/2)
1
17 ott 2012, 19:42

DeaFairy
Salve a tutti, oggi ho un problema insiemistico che non so se sia giusto. In un'indagine relativa alla conoscenza delle lingue straniere condotta su un gruppo di italiani si hanno i seguenti risultati: 76 inglese 56 francese 21 inglese e francese 12 né inglese né francese a) quante sono le persone intervistate? b) quante conoscono una sola lingua straniera? c) quante solo l'inglese? d) e solo il francese? Io ho fatto così: 1) le persone intervistate sono ...
2
17 ott 2012, 18:29

Mirta36921
Problemi con Euclide Miglior risposta
L'altezza relativa all'ipotenusa di un triangolo rettangolo è lunga 18 cm e la proiezione di un cateto sull'ipotenusa misura 13.5 come trovo l'aerea del triangolo?
1
17 ott 2012, 18:43

login2
Ciao Come si potrebbe dimostrare in modo rigoroso che Data un'equazione di secondo grado $ax^2+bx+c=0$ se $a+b+c=0$ allora le radici dell'equazione sono $x_1=1$ e $x_2=c/a$ Dal punto di vista "pratico" questa cosa è sempre verificata ma come si dimostra? Non ho trovato nulla sui libri, ne su internet, forse qualcosa a proposito di certe formule di Viete su Wikipedia... [xdom="Martino"]Ritengo di spostare in Secondaria II grado.[/xdom]
4
17 ott 2012, 17:55

Cosentino1
MI hanno chiesto di fare una funzione continua ma non derivabile che non sia con il moduo e sotto radice, io nn riesco a trovarla qualcuno mi puo aiutare? Grazie
2
17 ott 2012, 16:39