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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.

Fisica

La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono

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Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici

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La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

Scervelliamoci un po'

Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.


Domande e risposte

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peppozzolo
http://www.wolframalpha.com/input/?i=%2 ... %282%29%29 ragazzi scusate ma come mai cambia il segno di disequazione nel risultato ? forse perche facendo i calcoli e arrivando a questo passaggio x(1 - sqrt(2))< sqrt(3)+ sqrt(2)-2 il coefficiente della x e minore di zero? grazie a tutti
3
3 gen 2013, 19:10

nonsocomechiamarmi3
buongiorno a tutti e buon anno $b^2-2b-ab^2+4a+2a(b-2)$ ho fatto la scomposizione parziale ho raccolto i primi 3 e gli ultimi 2 b(b-2-ab)+2a(2+1(b-2)) e fino a qui ci sono D: poi *sbagliando perchè non esce correttamente facendo la "prova"* ho fatto (b-2) [(b*(1-ab)+(2a(2+1)] cosa ho sbagliato dell'ultima riga?

Baldur1
$x^3 != 6$. Sembra stupida ma, come si risolve una disequazione di questo tipo?
7
3 gen 2013, 15:53

rollitata
Intanto un buon pomeriggio a tutti gli utenti del forum. Avrei bisogno di un consiglio: mi hanno chiesto quali sono i temi base prima di affrontare l'analisi matematica. In pratica quali sono gli argomenti per non avere difficoltà con lo studio di funzioni e calcolo integrale. Ovviamente è naturale che bisogna sapere bene il programma del biennio ma per fare una sintesi e ripassare bene alcuni specifici argomenti io mi sono orientata: 1 - scomposizione di polinomi e calcolo letterale; 2 - ...
1
3 gen 2013, 15:36

turimamma
Problema numero 1 Miglior risposta
il rettangolo ABCD é diviso dalla diagonale e dal segmento DE i tre triangoli. sapendo che E é il punto medio della base, che misura 72cm, e l'area del rettangolo é 1800 cm quadrati, calcola l'area e l'altezza dei tre triangoli.
1
2 gen 2013, 22:19

LucaGentile1
$ (ln ^2x^2-9)/(3-ln | x|)> 0 $ qualcuno potrebbe aiutarmi?
8
3 gen 2013, 10:25

drebby
1)un prisma triangolare retto è alto 10 cm e la sua supeerficie laterale è 450 cmquadrati. Calcola la lunghezza degli spigoli di base, sapendo che sono proporzionali ai numeri 4,5 e 6, e la superficie totale del solido. risultato:[12cm,15cm,18cm,628,588cm2] 2)un prisma ha per base un trapezio isoscele in cui la base minore è lunga 9 cm, il lato obliquo è i 5/8 della base maggiore e i 5/2 della base minore. Sapendo che l' altezza del prisma è ...
1
2 gen 2013, 17:03

mitica96
1) Verifica che il triangolo di vertici A (-2,-3) B(3,-1/2) C(-8,9) è rettangolo e poi verifica che la mediana relativa all'ipotenusa è congruente alla metà dell'ipotenusa stessa 2) verifica che il quadrilatero di vertici I(-2,3)L(1,-2)M(6,1)N(3,6) è un rettangolo 3) il quadrilatero di vertici A(2,1)B(6,5)C(4,7)D(0,3) è un rettangolo. trova i punti medi di ciascun lato, congiungili e stabilisci di che quadrilatero si tratta. Calcolane poi il perimetro e area. Di quest'ultimo problema ho ...
2
3 gen 2013, 10:07

Anthrax606
Quale delle seguenti relazioni relative al triangolo rettangolo in figura è vera?
3
3 gen 2013, 15:49

Anthrax606
Effettua una simmetria rispetto alla retta r e poi una rotazione di 90° in senso orario nel punto P. Che figura hai ottenuto?
0
3 gen 2013, 16:15

iTrollAll
Aritmetica ... Aiutatemiii ! :/ :cry :beatin :!!! Titolo del es: Calcola la radice quadrata dei seguenti numeri decimali con l'approssimazione indicata a. √12,8 appros: 0,1 Risultato: 3,5 b. √34,6 appros: 0.01 Risultato: 5,88 c. √0,21 appros: 0,1 Risultato: 0,4 ______________________________________________________________________________ a √32 ,8 appros: 0,1 Risultato: 5,7 b √45,76 appros: 0,1 Risultato: 6,7 c √0,679 appros: 0,1 Risultato: 0,8 Grz mille ... ...
3
31 dic 2012, 13:48

Sk_Anonymous
http://www.carloneworld.it/Humor_Flash_31_Bimbo_Natale.htm Qual è il più grande divisore proprio di \(\displaystyle N=5^{40}-3^{40} \) ?
17
30 dic 2012, 15:14

nasty299
Problemi sui segmenti aiutoo.. 1° Sono datitre segmenti di cui il primo è la metà del seconto ed il terzo è il triplo del primo, calcola la loro lunghezza sapendo che sommati danno un segmento lungo 42 cm. Deve venire [7cm; 14cm; 21cm] 2° Calcola la misura di 2 segmenti AM e CN tali che AM+CM=64cm sapendo che il primo è il triplo del secondo. Deve venire [16cm; 48cm] 3° La somma di tre segmenti musura 68dm. Calcola le misure dei tre segmenti sapendo che il secondo è il doppio del ...
4
3 gen 2013, 15:09

alex1111
ciao a tutti, spero che qualcuno possa aiutarmi. Vi sottopongo un problema di termodinamica sul quale mi sono imbattuto: "Un recipiente rigido, avente volume di 2,5mc contiene 5kg di miscela satura acqua liquida-vapore acqueo a 75°C. Si riscalda lentamente l'acqua. Si determini la temperatura a cui il liquido contenuto nel recipiente è evaporato completamente. Si rappresenti il processo su un diagramma T-v rispetto alle linee di saturazione." Vi ringrazio, A.
3
3 gen 2013, 13:51

LucaGentile1
$ (log _2(x+1))/4> 1/3log _4(xsqrt(x) +1) $ grazie a chi mi aiuterà
6
3 gen 2013, 10:29

cppm
Data una ipotenusa, numero Reale, è sempre possibile trovare una coppia di cateti qualsiasi che la determinano, appartenenti ai numeri Naturali? E se l'ipotenusa fosse un numero razionale? Grazie per l'aiuto.
5
2 gen 2013, 21:28

Paolo.F
Chi mi può risolvere questa x^6+16x^3+64. Per favore :/
3
30 dic 2012, 15:09

nicolaflute
Ciao a tutti, vi scrivo per chiedere un parere riguardo la risoluzione di un problema elementare di trigonomentria. Il problema dice che l'ipotenusa in un triangolo rettangolo è 15 ed è indicata con a, l'altro dato è [tex]tg \beta = \frac{3}{4}[/tex]. Io ho risolto il problema impostando un sistema con le seguenti equazioni [tex]\frac{b}{c}=\frac{3}{4}[/tex] [tex]b^2+c^2=15^2[/tex] così facendo ho trovato c, che è 12, e ho risolto il problema. La mia domanda è il mio metodo è adatto? Per ...
5
2 gen 2013, 19:50

FraG96
Il rombo di un tuono ci giunge 7,5 secondi dopo aver visto la luce di un fulmine. Se la velocità del suono è 340 m\s , a quale distanza da noi si è prodotto il fulmine?
4
2 gen 2013, 11:02

immytomlinson99
Heeeeeeeeeelp Miglior risposta
il mio prof di mate mi ha dtt di scrivere 10 monomi ed eseguirli,ma nn presi dal libro....mi potete aiutare???