Matematica - Superiori

Ciao! Mi potete aiutare per un compito di casa che ho in matematica? Se e' possibile al piu' presto la risposta. Grazie Determinare gli elementi incogniti del triangolo ABC sapendo che: AB= 3a, AC=2a, tgA = 2radice di 2. Detto I l'incentro, determinare le distanze di I dai tre vertici del triangolo.

matematica: ragazzi voi sapreste spiegarmi con una semplice frase il teorema di unicità del limite? emhh.. perchè non riesco a spiegarlo con un calcolo senza dirlo a parole :( grazie 1000

Ciao a tutti volevo chiedere una cosa riguardo le equazioni parametriche. Quando per esempio si chiede [tex]x_1-x_2=3[/tex] lo posso risolvere sostituendo a [tex]x_2-x_1[/tex] le soluzioni generiche di un'equazione di secondo grado????

aiutoooo chi puo' aiutarmi..seguente probl.: disegnare la parabola del tipo y=x^2+bx+c dopo aver determinato i coefficienti b e c in modo tale che: la parabola abbia il vertice nel punto (-3 ,-4); e che abbia fuoco nel punto (2,-15/4). secondo probl: nell'equazione y=ax^2-4x+3,determinare a in modo tale che la parabola passi per il P(1, 15/2). grazie in anticipo a chi mi aiutera'.

Salve, avendo una proposizione complessa... ad esempio: A∧B→C Se io voglio negare la proposizione, ovviamente non semplicemente mettendo tra parentesi il tutto e mettendoci la negazione davanti, bensí portando la negazione all’interno, che provedimento devo seguire? Una possibilità sarebbe trascrivere la tavola di verità, vedere quando il tutto è falso e cercare di esprimerlo coi connettori di base. Però se la proposizione è molto complessa diventa molto laborioso. Ci sono altri ...

Buon giorno a tutti, nonostante abbia consultato tantissime altre pagine riguardo questo argomento, non riesco bene a risolvere questo esercizio: traccia il grafico della funzione $f: RR \to RR, f(x)= $ $x^2$ $ -1 $ e stabilisci se è suriettiva, iniettiva o biiettiva. io sono partita calcolando subito il dominio, ma quì ho un dubbio: è $ RR $ o $[+1; \infty) $? devo porre $x^2$ $ -1 $ $>=$ $ 0? $ per ...

Salve a tutti, sono nuovo del forum, quindi questo è il mio primo post. Frequento un liceo scientifico, ma la mia domanda non ha niente a che vedere con la scuola. Stavo pensando... se avessi $ S = 7 + 2x $ indicando con S la somma delle cifre di un numero di due cifre, e indicando lo stesso numero con $ n = 19 - x $ , come potrei risalire all'incognita senza procedere per tentativi? Naturalmente nel mio caso $ x = 1 $ oppure $ x = -2 $ , ma mi chiedevo se esistesse ...

$ int_()^() 2sen^2x-1 // senx $ Dato questo integrale mi si chiede di risolverlo utilizzando le formule parametriche considerando dunque $ senx= (2t) / (1+t^2) $ con $ t= tg (x/2) $ da cui $ dx=2/(1+t^2)dt $ come devo procedere adesso??

mi spiegate semplicemente le equazioni di 2° grado?

aiuto mi risolvete queste equazione 5(2x-1)-6=3(3x-2)--4 risultato 1 grazie gra

Vi prego, aiutatemi, non riesco a risolvere questo problema, é URGENTISSIMO... In un triangolo isoscele l'altezza è 4/5 del lato e il perimetro misura 96 cm. Calcolate l'area del triangolo isoscele. Grazie mille Aggiunto 16 ore 54 minuti più tardi: Il risultato è 432 cm quadrati....

Ciao a tutti... come faccio a portare sotto radice il denominatore e semplificare la quantità sotto radice della seguente frazione: $root(3)(X^4+X)/X$ grazie

Buongiorno presento il seguente problema: Data la circonferenza di diametro $ bar(AB)=2r$ e centro $O$, conduci per $A$ una corda $AC$ tale che $cos hat(CAB)=3/5$. Considera un punto $M$ di tale corda, determina la posizione di $M$ in modo che risulti: $bar(AB)^2/bar(MB)^2=k$. Soluzione: $cos \theta =3/5$ ricavo il seno: $sin \theta=4/5$ $bar(CB)=2rsin \theta=2r*4/5=8/5r$ pongo ...

mi aiutate a risolvere questa equazione 3(x-3)+2x=6(x+1)-10 Aggiunto 30 minuti più tardi: scusa ma il mio risultato e' 5/23 esimi

qualcuno mi può dare qualche link dove scaricare esempi di prove invalsi per la 2° superiore?

Perfavoreeeeee aiutatemi!!!!!!! questo problema non riesco a risolverlo. Un rettangolo ha l'area di 432 cm quadrati e la base è lunga 24 cm. Calcolate il perimetro del rombo che ha per vertici i punti medi dei lati del rettangolo.grazie

chi mi spiega le equazioni di primo grado grazie

[math]\frac{5}{3x} - \frac{1}{4x} + \frac {11}{8} = \frac {3}{2} - \frac {1}{3x} [/math] R.[1/14] [math] \frac {8}{5} - \frac {1}{2x} + \frac{1}{4} = \frac {3}{5x} + \frac{1}{2}[/math] R.[27/22] [math] \frac{1}{8x} - \frac{3}{4} - \frac{3}{2x} = \frac {5}{4} - \frac{1}{6} [/math] R.[-4/3] 3[3(x-2)-2(x+2)]=2(x-3)-9 R.[15] 5(3+3x)-4(x-3)+x=2[2(x-1)+12-(x-6)] R.[1/2] Sò che chiedo trp xò potete farmi tutte le 5 equazioni e le ultime due con la verifica? se non vi và è uguale!! :D

Perfavore aiutatemi, è URGENTISSIMO, non riesco a risolvere questo problema, qualcuno mi può aiutare??? Un triangolo isoscele che ha l'altezza relativa alla base lunga 30 m è equivalente a un rettangolo le cui dimenzioni misurano 24 m e 20 m. Calcolate il perimetro del triangolo. Il risultato è: 100 m......GRAZIE MILLEEEE!!!!!

Salve, ho diversi compiti di mate ma per ora vi presento questi due esercizi (2 sistemi goniometrici). Vi prego di aiutarmi =) SISTEMI GONIOMETRICI: Numero 410 [math]<br /> \left\{<br /> \begin{array}{c}<br /> \sin(x-\frac{\pi}{3})+k\cos(x+\frac{\pi}{6})+1=0\\<br /> \frac{\pi}{2} \leq x \leq \pi<br /> \end{array} \right.<br /> [/math] Numero 418 [math]<br /> \left\{ \begin{array}{c} <br /> (2-\sqrt3)\sin^2x+\sin x \cos x +\sqrt3-1-k=0\\<br /> \frac{\pi}{4} \leq x \leq \frac{\pi}{2}<br /> \end{array} \right.<br /> [/math] Aggiunto 34 minuti più tardi: Si scusa ho dimenticato di scriverle. eccole qua: Numero 410: [math]1\ sol.\ per\ k\in ]\frac{2+\sqrt3}{\sqrt3}; 3][/math] [math]2\ sol.\ per\ k\in [2; \frac{2+\sqrt3}{\sqrt3}][/math] Numero 418: [math]1\ sol.\ per\ k\in [1;\frac{1+\sqrt3}{2}[[/math] [math]2\ sol.\ per\ k\in [\frac{1+\sqrt3}{2};\frac{\sqrt3+\sqrt6-\sqrt2}{2}][/math]