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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
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ciao! sono nuova e faccio la 5°alberghiero nel settore ristorazione.
ho deciso di fare la tesina sui 7vizi capitali e le materie sono:
.italiano
.storia= sicuramente hitler SUPERBIA
.inglese
.ristorazione
.alimentazione= GOLA
.diritto=ACCIDIA
.economia=AVARIZIA
e purtroppo mi mancano italiano, inglese e ristorazione (da collegare con l'ira la lussuria e l'invidia) mi potresti aiutare?? grazie mille :hi
vorrei una tesina molto originale...in realta nn sono sicura del tutto se portare il sogno...vorrei un tema molto bello...
Aggiunto 11 minuti più tardi:
mi date una mano??????????grz a tutti anticipatamente....kiss kiss
con svevo fascismo e James Joyce e il tema è la deriva dell uomo...ks posso collegare in tedesco in arte e in francese?
ciao a tutti...faccio la 5°alberghiero nel settore ristorativo e per la tesina mi servirebbero delle curiosità su D'annunzio! grazie =)
Buongiorno.
In una confezione di rotoli di carta igienica ho trovato questi tre giochini.
Scopri i tre numeri che danno la somma indicata in rosso :
43, 37, 25, 10, 17, 9, 5 : 56
93, 87, 65, 59, 32, 26, 18 : 172
986, 842, 721, 573, 494, 365, 197 :1533
Qual è il metodo più pratico, più semplice, più breve per risolverli?
Cosa ne pensate degli sbarchi a Lampedusa????
_
Salve, devo fare questo esercizio, ma non ho capito che cosa vuole sapere.
Ecco l esercizio:
Di n studenti provenienti dalla scuola media si introducono da tastiera il nome, la scuola di provenienza e il giudizio di licenza media. Si devono comunicare il numero degli studenti contati e la percentuale di questi rispetto al totale degli studenti considerati.
Aggiunto 1 giorni più tardi:
Io uso anche questo linguaggio..kmq guarda qui ho impostato un altro problema che non ho ...
:lol INDOVINELLO.. COSA FAI SE UNO TI TOGLIE I FRENI DELLA MACCHINA?
Relazione su in gita rispettando la scaletta:
1)Perchè?(il progetto, le motivazioni didattiche ed extrascolastiche)
2)Dove?(la scelta, le caratteristiche dell' ambiente e del luogo )
3)chi ? (partecipanti e accompagnatori)
4)come?(mezzi di trasporto , modalità di trasferimento)
5)quando?(data, tempo, di realizzazione)
6)che cosa?(cosa è stato visitato,che cosa vi ha interessato (quanto e perchè)che cosa ricordi perchè?che cosa rifaresti perchè?
7)giudizio(commento,confronto con ...
Nel fare i diagrammi delle caratteristiche delle sollecitazione si adotta la convenzione di disegnare il momento dalla parte delle fibre tese se è positivo,dalla parte opposta alle fibre se il momento è negativo. Esiste una convenzione anche nel disegnare sforzo normale e taglio? (in pratica se ho un taglio positivo lo devo disegnare sopra o sotto l asse della trave?altrettanto per lo sforzo normale...). Grazie
Salve a tutti,
ho difficoltà nel calcolare il momento d'inerzia di una lamina piana rettangolare di massa M con base b=3a ed altezza h=a rispetto ad una retta passante per il punto A(3a;0) ed inclinata di π/4 rispetto all'asse delle ascisse.
L'esercizio chiedeva di calcolare baricentro,matrice d'inerzia rispetto al sistema Oxy e rispetto al baricentro.Fino a qui nessun problema.
Come posso procedere ora per calcolare il momento d'inerzia rispetto a questa retta?[/asvg]
Ciao a tutti,
volevo chiedere conferma di quanto ricordo perchè attualmente non trovo risposta in alcun libro, ma sono convinta di aver ragione.
L'oggetto in questione è il simbolismo utilizzato in analisi per indicare il logaritmo:
§ $Log (1)$ siccome con L "maiuscola"indica il logaritmo di base 10 di 1;
§ $log_{10}(1)$ logaritmo di base 10 di 1;
§ $log_{e}(1)$ logaritmo di base e di 1;
§ $ln (1)$ logaritmo di base e di 1;
§ ...
Vorrei sapere se potevate aiutarmi con questo problemino. Grazie in anticipo =)
Un elettrone e un protone vengono introdotti
contemporaneamente, e con la stessa velocità, in
un campo magnetico uniforme diretto perpendi-
colarmente alla direzione della velocità delle par-
ticelle.
Calcola il rapporto rp /re tra i raggi delle traiet-
torie descritte dalle due particelle.
[1,84 x10^3]
La macchina A si muove con velocità costante vA=100Km/h su di una
traiettoria circolare di raggio R=15Km. La macchina B, vincolata a percorrere la
stessa traiettoria nella stessa direzione, parte da ferma con l’intento di raggiungere
la macchina A. Nella prima fase B procede mantenendo l’accelerazione
tangenziale costante at=1m/s2 per 1Km raggiungendo così una velocità di crociera
accettabile. Nella seconda fase B procede a velocità costante. Dopo quanto tempo
B raggiunge A. Determinare ...
ehi ragazzi vorrei fare la tesina di maturità sui nativi americani... mi aiutate? non so quali argomenti collegare per le diverse materie... avete idee?
Ragazzi avete letto la novità di questa SETTIMANA?
https://www.skuola.net/news/scuola/grembiuli-16-anni.html
ciao mi chiamo matteo ho 14 anni e sono stato bocciato 1 volta alle medie per malattia e quindi sono stato rimandato adesso sono in terza media e o paura di essere bocciato di nuovo perchè o 4 materie sotto!!!!sono inglese francese storia e geografia per adesso le o recuperate tutte ma si e abbassatto italiano!!!o paura di essere bocciato di nuovo o molta difficoltà a studiare e la mia prof esige tanto e troppo!!!mi dite cosa fare??e vero che con una meteria si viene bocciati??
calcolare il baricentro dell'insieme
${(x;y)€R^2: x^2+y^2-2y<=0<=x^2+y^2-2x}$
il risultato del libro è:
$Xb= (-8)/(3pi+6)$
$Yb= (3pi-2)/(3pi+6)$
io ho calcolato D che è $int int dxdy$ e però non mi viene giusto... cioè siccome non è una completa circonferenza io 3/4 li calcolavo con le coordinate polari poi aggiungevo il pezzo che mi mancava calcolato con un normale integrale doppio.. però non veniva bene allora ho provato a usare la formula standard $3/4pir^2$ e l'altro integrale ma niente.. ogni ...
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