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Poniamo di avere un problema di calcolo combinatorio di fronte. Non ho capito assolutamente su che base devo capire quale formula usare ( permutazioni semplici o ripetute, così per le disposizioni e per le combinazioni).
Qualcuno saprebbe spiegare in modo semplice come fare a scegliere quale di queste usare?
in un cono equilatero il raggio misura 10 cm. calcolare la superficie totale e il volume del cono. HELPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
aiutoooo devo fare un tema intitolato "quali sensazioni ha suscitato in te conoscere le vite di Falcone e Borsellino??" AIUTO
Aggiunto 6 minuti più tardi:
mi serve prestissimissimo
Supponiamo la seguente situazione ad una dimensione:
Siamo sull' asse x.
Al punto 0 c è una massa puntiforme (pianeta) che esercita una forza attrattiva rivolta verso di essa.
Ad $x=5$ abbiamo un punto materiale di massa m (non importa) che subisce la forza attrattiva.
Il modulo della forza è inversamente proporzionale al quadrato della distanza da 0, così come l accelerazione, quindi possiamo porre:
$a=10/x^2$
vogliamo quindi trovare la legge oraria del punto sull ...
salve a tutti, allora io ho questo problema
Calcolare il volume delle seguenti regioni:
$D={(x,y,z) in R^3 : x^2+y^2+z^2<=1 ; y<= xz}$
allora il primo è una sfera di centro l'origine e raggio $1$ l'altro non lo so.. potrebbe benissimo essere una retta se restringo il dominio a un piano...
però io non riesco a impostarlo! cioè ho provato a esplicitare la $z$ dalla prima e mi viene $z<= sqrt( 1-(x^2+y^2))$ e come sottodominio $x^2+y^2<=1$ cioè circonferenza unitaria centrata ...
EMERGENZA MI SERVE UN TEMA SVOLTO
Miglior risposta
aiutatemimi serve x domani un tema intitolato "quali sensazonio a suscitato in te conoscere la vita di Falcone e Borsellino?"
consideriamo $R^2$ con la topologia euclidea. Sia B il seguente sottospazio
$B={(x,y) in R^2: x^2+y^2=1}$ unito ${(x,y) in R^2: x^2+y^2=2}$
sulle soluzioni c'è scritto: si vede che questo sottospazio non è connesso: gli aperti dati da ${(x,y)| x^2+y^2 > 3/2}$ e ${(x,y)| x^2+y^2 <3/2}$ lo sconnettono...
ma come han fatto ha trovare quegli aperti??? da dove è uscito quel $3/2$?
invece questop sottospazio
$C={(x,y) in R^2: x^2+(y-1)^2=1}$ unito ${(x,y) in R^2: x^2+(y+1)^2=1}$
è connesso, ma come si fa a vedere, disegnando ...
salve a tutti...
ho da risolvere un esercizio di cui non riesco neanche a impostarlo...
allora in un sottospazio affine euclideo tridimenzionale devo determinare le rette del piano $ x-y+2z-1=0 $, passanti per $ P(1,0,0) $ che formano un angolo di $ pi/4 $ con l'asse $ y $.
come dovrei procedere???
come posso chiamare la mia mappa per l esame di terza media? la prof. ha detto di inventarcene uno che riasummesse tutto cio che ce nello schema. il mio schema tratta dell america(usa) e della guerra di secessione.
Buongiorno,
Mi sono appena iscritta e amo questo canale!
Volevo chiedere possibili collegamenti per l'esame di terza media con l'argomento principale che avevo scelto(quello del GENOCIDIO ARMENO del 1915).
Ho già trovat collegamenti con Storia, GEografia, Scienze, LEtteratura ed arte ma ne avrei bisogno di alcuni relativi a FRANCESE eD INGLESE..
Qualche idea?!
Grazie mille e aspetto la vostra risp!
Francesca =D
problemi del 3 semplice diretto e inverso.
generalmente in seguio alla tostatura del caffè si perdono 20g ogni 100g di prodotto.quanto guadagna un'azienda che acquista 2600 kg di caffè a 2,75 euro al kg e lo rivende,una volta tostato a euro 8,25 al kg? (deve uscire 10010 euro)
Aggiunto 19 minuti più tardi:
non va bene xkè si deve calcolare la x e la x deve essere 10010 ovvero il risultato senza sottrazioni ed altro
Ragazzi mi serve urgentemente un tema sulla guerra in Libia!
Esercizio.
Il linguaggio L è quello dei grafi (un simbolo di relazione 2-ario r) più infinite costanti {ci : i in N}. Sia T la teoria che contiene Trg più gli assiomi r(ci,cj) per ogni i diverso da j (con Trg la teoria dei grafi aleatori ovvero costituita da i seguenti assiomi: 1) non r(x,x) per ogni x; 2) r(x,y)-->r(y,x) per ogni x e y; 3)esistono x y z tali che x diverso da y diverso da z diverso da x; 4) presi comunque x1,...,xn,y1,..,yn tali che xi diverso da yj per ogni i,j=1....n ...
RAGAZZI CHI E' CHE SA LA PARAFRASI DELLA POESIA DI VERLAINE "ARTE POETICA" ? (almeno i primi 3 versi) vi prego è URGENTISSIMO.. io non ci ho capito nulla..
questo è il testo:
Musica, sopra ogni cosa:
e perciò preferisci il ritmo impari
più vago e più solubile nell'aria,
senza nulla che pesi o che posi.
E' necessario poi che tu non scelga
le tue parole senza qualche svista:
nulla più caro della canzone grigia
dove l'incerto si unisce al preciso.
Sono begli occhi ...
Ciao ragazzi, allora io frequento il secondo anno del liceo linguistico ma non riesco a trovarmi molto bene! Infatti quest'anno è andato malissimo e non so neanche se verrò promossa forse perché non ho fatto la scelta giusta. Sto avendo molto interesse verso la psicologia, già quando ero piccola volevo fare la psicologa infantile.. quindi il liceo giusto sarebbe quello delle scienze umane! Vorrei fare quello con il latino, anche se non ho capito che differenze ci sono in questa scuola. Per ...
Data la matrice $A=((a,1,a),(a,a,1),(1,-a,-a))$ determinare la matrice antisimmetrica C tale che $B=A-C$ sia matrice simmetrica. C è diagonalizzabile????...consigli aiuti...???
Io avevo provato a calcolare la differenza tra A e C avenodo assgnato genericamente $C=((b,b,b),(-b,b,b),(-b,-b,b))$....però non arrivo a niente alla fine....voi come avreste risolto???
Ciao,
Nella parabola si calcola il vertice facendo V ($-b/(2a); (4ac - b^2)/4a$);
C'è una spiegazione a queste coordinate?Come mai si calcolano in questo modo ? (è una mia curiosità)
Grazie mille!
Lettera (64853)
Miglior risposta
devo scrivere una lettera al mio professore di italiano che va in pensione , ma non so che scrivere... potete aiutarmi?
Lui è molto divertente, fa delle battute, prende in giro gli altri insegnanti, e quando ci fa inparare dei complementi o interroga diventa serissimo. Ci vuole molto bene...
Aggiunto 39 minuti più tardi:
è una lettera della classe
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