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giusyheart
Potreste aiutarmi? 1- sen (a+b) ∙ sen (a-b)= sen² a - sen² b = cos² b - cos² a Identità 1- cos(a+b) ∙ cos (a-b) = cos² a - sen² b 2- sen (a-b) / cosec (a+b) = sen²a - sen² b
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5 ott 2011, 12:01

mario.esposito.98031
Ciao a tutti quando ero uno studente di ingegneria alle prime armi ,durante il corso di aerdinamica,il professore disse una frase che mi è rimasta nella testa per anni(probabilmente perche' non capii nulla nel senso piu' assoluto!!!!):parlo' che esistevano certi metodi per minimizzare un certo integrale,che Lui chiamo' funzionale, e ottenere la forma del corpo che da' la minima resistenza(tralasciando fenomeni di turbolenza e assumendo una certa forma per la "resistenza")....ebbene' ora sono ...
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4 ott 2011, 20:16

squalllionheart
Scusate dato che nei corsi di analisi si parla sempre di funzioni pari relativamente a funzioni ad una variabile. Vorrei sapere se ha senso parlare di di funzioni pari funzioni in due variabili. Ad esempio $f(u,v)=1/(1-u^2+v^2)$, posso dire che è una funzione pari senza problemi? Io credo di si, ma non vorrei dire conse improprie.

iulilla
salve a tutti! :) mi servirebbe per domani (sì, lo so che è tardi ma sono riuscita solo ora a connettermi! :O) la versione di demostene a pagina 138 del triakonta... si intitola "l'inerzia degli ateniesi"! chi ce l'ha potrebbe gentilmente mandarmela? grazie mille in anticipo:)
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5 ott 2011, 12:44

mario.esposito.98031
Ciao a tutti è la prima volta che scrivo su questo forum .....perdonatemi se faccio degli errori.Volevo chiedere se qualcuno conosce il libro di analisi funzionale di Miranda.Vorrei una sua impressione sul testo,se è ancora attuale il modo che ha di trattare gli argomenti e ,soprattutto ,qualsiesi infomazione che si ritenga utile su un eventuale altro testo di analisi funzionale (in italiano!!!).In effetti,per chi lo conoscesse, il corso di analisi funzionale che seguo è quello di Renato ...
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4 ott 2011, 19:49

Andrew Ryan
Premetto che ho sostenuto l'esame di analisi 1 non passandolo per un punto,il problema è che durante lo svolgimento non sono riuscito a fare quasi due esercizi interi e un punto di un esercizio (ovviamente il totale dei punti era superiore a 30) L'esercizio intero che non sono riuscito a fare è il seguente Sia $ f(x) = sin(x|x|) $ i. Individuare tutti i punti in cui la funzione f e derivabile e determinare la derivata prima f(0). ii. Dire se la funzione f e derivabile due volte nel punto x = ...

giusyheart
Potete aiutarmi con questi esercizi? Non ho mai fatto una richiesta cosi ma ora davvero ne ho bisogno. Grazie in anticipo! 1- Note tg α= 3; cos β= 4/5 con 0< β
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5 ott 2011, 08:59

Napoleona1
Due bacchette identiche di lunghezza 2a portano ciascuna una carica q uniformemente distribuita. Le bacchette sono disposte sull’asse x con i centri distanti b (b > 2a). Determinare la forza che una bacchetta esercita sull’altra in funzione di a, b, q. Calcolare la forza per q = 10 microC, a = 3 cm, b = 20 cm. per risolvere questo esercizio ho usato questa formula F=$1/(4\pi\epsilon_0) (qq_0)/r^2 \hat r $ tuttavia penso di aver trascurato qualcosa perché non ho sfruttato un dato del problema, quello riguardo la ...

lorè91
ciao, sono iscirtta al cdl in fisica. per meccanica analitica mi hanno consigliato il landau. come libro di esercizi quale posso utilizzare? i libri della collana schaum ( meccanica razionale) posson andare bene? grazie mille
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4 ott 2011, 15:56

NenePolpetta
cosa posso attaccare a spagnolo latino e storia per il dandismo??? a italiano ho messo d'annunzio inglese wilde francese baudelaire arte impressionismo e filo nietzsche grazieeeee
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2 ott 2011, 18:28

-kitty1992-
ki mi aiuta a trovare un titola x la mia tesina??
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3 ott 2011, 14:52

Terri95
Ciao a tutti! Ho bisogno di un consiglio... Sono una ragazza del AltoAdige, vuol dire che imparo l'italiano come 2 lingua. La mia madrelingua e' tedesco. Al momento frequento la 3 superiore di un liceo scientifico ma l'anno prossimo voglio provare a fare il cambio a una scuola italiana per migliorare le mie capacitá linguistiche. Pensate che sia troppo difficile? Non sono un genio ma sono brava a scuola. Saluti terry
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4 ott 2011, 15:14

superossido-votailprof
ciao forum,qualcuno sa quando iniziano le lezioni?com'è possibile che ancora nn abbiano pubblicato un calendario?mah

dissonance
Vi devo confessare che non ho mica capito che significano tutte quelle noticine che appaiono nelle bibliografie. Guardate qua, per esempio: [a3] I.C. [I.C. Gokhberg] Gohberg, M.G. Krein, "The basic propositions on defect numbers, root numbers and indices of linear operators" Transl. Amer. Math. Soc. (2) , 13 (1960) pp. 185–264 Uspekhi Mat. Nauk , 12 : 2 (74) (1957) pp. 43–118 (tratto da http://eom.springer.de/F/f041460.htm ) Che cosa leggete voi, qua? Dove è apparso questo articolo, e in che anno? ...
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3 ott 2011, 10:24

Quinzio
Saltando i vari preamboli (altrimenti scrivo per 2 ore), vado al dunque. Io lavoro a tempo pieno, e ho deciso di iscrivermi a distanza a Ing Informatica, al Politecnico di Torino. E' la prima esperienza universitaria che faccio. Non ho mai dato esami o frequentato lezioni in aula. Il lavoro mi prende circa dalle 7.45 fino alle 18.00. Ovviamente non frequento, ma ho la possibilità di vedere delle lezioni videoregistrate, e ovviamente di studiare su libri consigliati, nonchè c'è un tutor che ...
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1 ott 2011, 10:32

agnese visco
chi mi può dire il commento e la parafrasi della poesia "in morte del fratello giovanni" di Ugo Foscolo ??
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4 ott 2011, 14:49

LucaDemo
Non ho trovato nulla a riguardo. Cosa si intende per "lezione delle antique" e "esperienza delle cose moderne"?
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13 mar 2009, 16:25

Bentley
il risultato di questo problema e 3/16.Sara spende i 3/8 dei suoi risparmi per comprare dei cd,restituisce a papa i 2/5della somma rimasta e divide il resto tra i suoi due fratelli.quale frazione della somma iniziale rappresentala parte che prende ciascun fratello? Grazie
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4 ott 2011, 20:27

Pennarosa
Se ho $int_3^4 [x(sin(x-3))^a]/sqrt(x^2-9)dx$ come faccio a trovare i valori reali di a per cui esso è un integrale di Riemann, quelli per cui è un integrale in senso improprio e quelli per cui non è convergente?

Mago92
Mi sorge un dubbio sui punti di frontiera: i punti isolati sono da considerarsi di frontiera? Es. A = (2,5) FA = (2,5) in R Se invece A = (2,5) U (8) quali sono i punti di frontiera? FA = (2,5,8)? O FA = (2,5)? Grazie in anticipo
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4 ott 2011, 21:27