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ciap a tutti!Qualcuno può gentilemnte spiegarmi quando usare LA LEGGE DI STEVINO, IL TEOREMA di BERNULLI E l'EQ DI CONTINUITà e quando/come USARLI?

Ciao ragazzi, mi sono bloccato su un esercizio. È il numero 1: Vi dico come ho agito. Per prima cosa noto che la carrucola non ha massa e non ruota, quindi $T_1= T_2 $ Dopo di che esamino il moto di $A$ lungo x e lungo y: ${(2Ma_x= Tcostheta_0 - A_s = 0 ) , (2Ma_y=-2Mg+N + Tsintheta_0=0):}$ Quindi $A_s = Tcos(theta_0)$ e $N=2Mg - Tsin(theta_0)$ Esaminando il moto del corpo M con angolo generico trovo che in direzione radiale $T= Ma_c + Mgcostheta$ con $a_c(theta) = omega^2(theta)r$ . Quindi affinché A non si muova deve risultare: $A_(s,max) = T_(max)costheta_0 <= mu_s(N)(\diamond) $ ...

Siccome il verbo to have ( di possesso) è un verbo che non ha forme progressive , non posso dire I'm having a baby per " Sto avendo un bambino" E' così ? Ma llora come posso tradurre la frase di cui sopra? Devo usare un altro verbo ? Naturalmente mi riferisco ad una donna incinta Grazie

Ciao,mi servirebbe una mano con l'analisi logica di questo testo,grazie :).Il sole viaggiava in cielo, allegro e glorioso nel suo carro di fuoco, gettando i suoi raggi in tutte le direzioni, con grande rabbia di una nuvola di umore temporalesca, che borbottava: “Sciupone, mano bucata, butta via, butta via i tuoi raggi, vedrai quanti te ne rimangono!”. Nelle vigne ogni acino d’uva che maturava sui tralci rubava un raggio al minuto, o anche due; e non c’era filo d’erba, o ragno, o fiore, o ...

Salve a tutti, non riesco a capire come come contare i giri al finito con il criterio di nyquist . ad esempio ho il seguente diagramma di Bode. Bisogna studiare la stabilità al variare di k. Come scritto nel testo per \(\displaystyle k = 1 \) il diagramma di Nyquist passa per il punto critico. quindi il sistema non è stabile. Per la stabilità con Nyquist uso la seguente formula : \(\displaystyle Z = \frac{\nu}{2} + Npd + 2 \frac{Nf}{4} \) dove \(\displaystyle Nf \) è ...

Buongiorno. Devo fare questa operazione $ theta_1*[ ( 1 ),( 1 ) ]+theta_2*[ ( 12 ),( 8 ) ] $ conosco il valore di $ theta_2=theta_1/(10*(1+r))$ e non capisco come scriverla in questo modo: $ theta_1*[ ( 1 -(12)/(10(1+r))),( 1 -(8)/(10(1+r)))] $, dovrei mettere $ theta_1$ in evidenza ma non riesco a ricavarla. Mi potete aiutare per favore? Perdonatemi per l'ignoranza.

Ciao, Il testo dà come equazioni per l'attrito: $f_s<=mu_sn$ $f_d=mu_dn$ Poi leggo: "La natura approssimata di tali equazioni è facilmente dimostrabile tentando di far scivolare un blocco lungo un piano inclinato con velocità costante. Specialmente a basse velocità, il moto è caratterizzato da una serie di scatti". Intuitivamente posso capire il fatto che il moto sia una serie di scatti, ma cosa c'entra con le equazioni date e con il fatto che siano approssimate? Grazie.

$ f(x,y)=k 3^(x+y)/(x!y!) $ $, x=0,1,2... y=0,1,2...$ - determinare k - verificare indipendenza - determinare probabilità marginali per il primo punto porrei l'integrale della funzione uguale a 1 e per il secondo e terzo integro per le rispettive variabili e verifico che $ f(x,y)= f(x)f(y) $ il problema sono i fattoriali, come si calcola l'integrale?

mi servirebbe un super favore.. domani devo fare un tema e non so che tipo di testo fare.. meglio argomentativo o descrittivo?? grazie

come faccio a trasformare delle subordinate dichiarative in soggettive e oggettive?

Determinare la costante elastica della molla sapendo che: P= 100 N, ∆l= 2 cm, l=12 m, h=6 m, che il sistema è in equilibrio e il piano liscio. A) 2500 N/m B) 2700 N/m C) 2200 N/m Ho fatto il seguente calcolo: k = 100 N : 0,02 m = 5000 N/m ma poi non so cosa farmene. Potreste darmi una mano su come proseguire e risolvere il problema? Grazie

1) Una scatola di m=5,0 kg è ferma sopra un ripiano inclinato. Sulla scatola agisce una forza esterna di modulo F= 42 N parallela al ripiano inclinato. Trascura l'attrito fra la scatola e il ripiano. Calcola l'angolo di inclinazione θ del ripiano. 2)Una cassa è ferma in equilibrio su un piano inclinato.Il coefficente di attrito statico fra la cassa e il piano è μs=0,80. L'angolo θche il piano inclinato forma con l'orizzontale è tale per cui la forza di attrito statico assume Valore ...

Buongiorno ragazzi, Avrei bisogno di un aiuto sul collegamento delle materie indirizzo Manutenzione e assistenza tecnica.(ho scelto già quelle di letteratura e storia) grazie mille! Materie: -Letteratura- Giovanni Pascoli -storia- L'età giolittiana elettronica-? -manutenzione-? -meccanica-? -inglese-? -matematica-?

Buonasera, ho un nuovo problema di fisica da risolvere Questa è la traccia: Un cilindro di massa $M=10 kg$ è sospeso mediante un filo inestensibile avvolto in una gola di raggio $r=10 cm$. Il filo è collegato ad un blocco di assa $m=5 kg$, poggiato su un piano orizzontale liscio. Sia $I=10^{-1} kg m^{2}$ il momento d'inerzia del cilindro rispetto al suo asse. Determinare l'accelerazione del centro di massa del cilindro nei due casi: a) il blocco m è tenuto fisso; b) il ...

Ciao a tutti ! Ho un problema a capire come arrivare a una formula. Datu un ellisse si semiassi a (maggiore) e b (minore), viene definita l'anomalia eccentrica $ \phi $ come in figura Poi il libro dice che dalla figura segue immediatamente $ \cos\theta=(\cos\phi-e)/(1-e\cos\phi), \qquad \sin\theta=(a\sqrt(1-e^2))/r *\sin\phi $ ove $ e $ è l'eccentricità dell'ellisse, mentre $ r $ è la distanza tra il fuoco $ T $ ed il punto $ S $ Mi aiutate a capire come si arriva a queste formule? Io ...

Salve, come da titolo, perchè in suddetto grafico viene posta la carica positiva a sinistra e non a destra ??? https://pbs.twimg.com/media/DXl99N9WAAA ... name=large Grazie

Salve a tutti, nello studio dell'impedenza di radiazione di un dipolo a $\lambda/2$, ho capito che la parte reattiva dell'impedenza deve essere nulla in quanto tutta la potenza fornita dall'antenna deve essere irradiata all'esterno, pertanto mediante delle equazioni si arriva ad avere che in corrispondenza del punto di reattanza nulla la resistenza deve essere 73 $\ohm$ e qui il mio libro mi porta questi due grafici: ma su questi grafici non riesco a ...

Ciao a tutti quest'anno ho la maturita e desidererei qualche consiglio di collegamento extra disciplinare e come tema centrale avevo in mente l'esercito, faccio l'alberghiero settore cucina, le materie d'esame sono: cunina,alimentazione,italiano,storia,economia e inlgese.pleas help me!!!

Vi chiedo una mano su questo problema, non mi trovo né con i calcoli né concettualmente. L'intuito suggerisce che il problema abbia una soluzione abbastanza semplice, eppure non è così. Ho provato a scomporre le varie forze secondo i canoni. E già sorgono i primi dubbi: 1) Posso considerare le due masse con la carrucola come un sistema linearizzato di corpi? (Come se fossero sullo stesso piano, ovviamente con l'unica accortezza di cambiare i segni) 2) Perché la risultante delle forze sul cuneo ...

1Ποιοις προσωποις η τισιν αφθαλμοις προς εκαστον τουτων αντιβλεψεσθε; Πῶς δ' εις το Μητρωον βαδιεισθε 2 Οι μεν αδικοι τευξονται τῆς μεγιστης τιμωριας και ουκ αδικως απολουνται 3 Η αγαθὴ γυνη τα εαυτῆς εργα και τεκνα κομιειται εν τῇ οικιᾳ 4 Οι Σπαρτιᾶται τοῖς Ξέρξου αγγέλοις ὰποκρινοῦνται· ''Τὰ μὲν οπλα ουκ αποθησόμεθα· πῶς γὰρ ανευ οπλων βασιλεῖ συμμαχησόμεθα;'' 5 Εμμενῶ ταῖς σπονδαῖς ἃς βασιλεὺς καταπέμπει και τοῖς ψηφίσμασι τοῖς 'Αθηναιων καὶ τῶν συμμάχων 6 Εκ τούτων και ομονοιαν ...