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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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miargi@gmail.com
Ciao a tutti! Qualcuno sa come si risolve questo esercizio? La tensione di vapore del Cloroformio è pari a 520 torr a 50.4°C e a 0.00174 torr a 87.7°C. Qual'è la sua temperatura di ebollizione a 791 torr?

piccola881
leggendo alcuni esercizi svolti sulla convergenza degli integrali impropri trovo: $\-int_0^1sqrtx/(log(1+x^(3/4))<br /> utilizzando taylor $\log(1+y)=y(o) ->log(1+x^(3/4))=x^(3/4) e quindi $\-int_0^1 1/x^(1/4)$ converge perchè $1/4<1<br /> <br /> ok,fin qui ci siamo..ma in un altro esercizio:<br /> $\nt_1^infty 1/(xlog(1+x))$ che diverge.<br /> ma in questo caso utilizzando taylor, trasforma l'integrale in $\int_1^infty 1/(x^2)$che converge perchè se lo applichiamo ci da un risultato diverso?
5
11 set 2009, 20:23

lalla231
Ho la regione $T$ compresa tra $y=0$ $x=2$ $y=2x$ quindi il dominio y semplice è: $0<=x<=2$ , $0<=y<=2x$ devo calcolare l 'integrale su T $\int\int ysin(x^3)dxdy$ quindi $\int_{0}^{2}dx\int_{0}^{2x}ysin(x^3)dy$ mi viene $\int_{0}^{2}sin(x^3)dx \int_{0}^{2x}y dy$ $=\int 2x^2 sin(x^3)dx$ porto il 2 fuori, ma poi nn riesco a continuare ne per sostituzione ne per parti......aiuto!!!
9
11 set 2009, 12:24

n3mo1
buongiorno a tutti, volevo sottoporvi un quesito di domenica mattina, spero di non rovinarvi il week end ho trovato due proposizioni nei miei appunti, entrambe senza dimostrazione... la prima data dal professore se p appartiene a Z p=1 modulo 4 => p riducibile in Z p=3 modulo 4 => p irriducibile in Z la seconda che e' un esercizio del mio libro in Z un numero a+ib e' irriducibile SE E SOLO SE (quindi anche viceversa) a^2 + b^2 e' primo in Z ora....come si spiega il 3??? dovrebbe ...

turtle87crociato
Salve, qualcuno mi può aiutare, fornendomi qualche link con qualche esercizio, con il concetto di elasticità in economia? Io intanto ne cerco da me, però chiedo comunque il vostro aiuto, magari più "mirato" di quello che potrei darmi da solo. Su internet, infatti, trovo soltanto esercizi da svolgere e basta, a me interessava più qualche situazione pseudo-reale da poter autonomamente formalizzare tramite questo concetto.

bebbemio
Devo tradurre in latino questa frase. Mi aiutate a verifarne l'anailisi logica? Grazie. finita la partita = compl. oggetto + attributo (oppure p.v. + soggetto) io = soggetto ero = copula fradicio = p.n. di sudore = compl. di causa
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3 set 2009, 07:20

nato_pigro1
Io so che $f$ è strettamente crescente $<=>$ $f'(x)>=0 AAx$ e l'insieme dei punti in cui $f'(x)=0$ ha interno vuoto. La dimostrazione di questo fatto che ho io arriva a dire: $f$ è debolmente crescente ma non strettamente crescente $<=>$ $f'(x)>=0 AAx$ e l'insieme dei punti in cui $f'(x)=0$ ha interno non vuoto. E dopo fa seguire subito la tesi... quale passaggio implicito usa?

jennyv
ciao, ho questo limite $\lim_{x \to \-3^-}(x^2+x-6)\(x^3+6x^2+9x) $ scomposto alla fine ottengo $ (x-2)/[x(x+3)]$ e qua ho il dubbio : $-5/0= -infty$, però , dato che il limite parte da sinistra secondo me bisognerebbe cambiare di segno quindi io ho fatto $+infty$, il risultato è $-infty$. qual è l'errore nel mio ragionamento? , ma se il limite parte da sinistra non si deve camiare di segno l'infinto? grazie mille
8
11 set 2009, 20:52

lollo4ever
Ciao a tutti! Sono alle prese con alcuni quesiti di filosofia, riuscireste ad aiutarmi? Grazie in anticipo 1) Qual'è la differenza tra Cartesio, Lock, Kant nel sviluppare il tema della conoscenza. (circa 50 righe) 2) Sviluppare una definizione del concetto di libertà, a partire dalla critica alla ragion pratica. (circa 25 righe) 3) Differenza tra empirismo e razionalismo
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11 set 2009, 12:30

ola-votailprof
Ciao ragazzi qualcuno sa dirmi l'ora e l'aula dell'esame? la prof è inrintracciabile!..ah sapete dirmi come è la prof,cosa chiede?avete studiato dai lucidi?....a un passo dall'esame mi sto facendo prendere dall'ansia ...grazie ciao:eek:
2
9 set 2009, 23:13

allergique
Ciao a tutti, data una costante $V $ intera e positiva, e una sequenza di valori noti $p_1 ... p_{V^2}$ compresi tra 0 e 1, ho bisogno di calcolare il risultato della seguente sommatoria discreta: $\sum_{s=1}^{2^{v^2}} \{ \prod_{i=1}^{V^2} [ \lfloor \frac{s}{2^i} \rfloor Mod2 (2 p_i- 1) - p_i + 1 ] \sum_{i=1}^{4} \sum_{j=1}^{4} [ \lfloor \frac{s}{2^{1+iV}} \rfloor Mod2 \lfloor \frac{s}{2^{4V+j}} \rfloor Mod2 \lfloor \frac{s}{2^{i+jV}} \rfloor Mod2 ] \}<br /> $ Come potete vedere la sommatoria iniziale contiene un numero esponenziale di termini (rispetto a $V$) e questo rende la risoluzione del problema impossibile utilizzando il calcolo numero (ovvero il PC!). Mi chiedevo se esiste un modo algebrico per ...

TR0COMI
Ecco il quesito che vi sottopongo: "Una piramide retta ha per base un rombo circoscritto a una circonferenza il cui raggio è lungo $15 cm$. Sapendo che il lato del rombo è lungo $22 cm$ e che l'altezza della piramide è lunga $20 cm$, calcola la superficie totale del solido. A quale distanza dal vertice si deve trovare il piano che seca la piramide secondo un rombo di area $500 cm^2$?". Per la prima parte del problema, non vi sono grosse difficoltà: ho ...
3
11 set 2009, 20:19

lordgf-votailprof
Qualcuno sa quando usciranno on line i piani di studio del corso di laurea specialistica in scienze storiche? Qualcuno ne sa qualcosa o può già metterli a disposizione? Insomma siamo a fine agosto... grazie a chiunque potrà aiutarmi.

Sk_Anonymous
Buonagiornata, chiedo, gentilmente, un piccolo indizio sul seguente quesito. Grazie mille. Considerando che la media e lo scarto quadratico medio di un campione sono pari rispettivamente a 40 e a 5, quale sarà lo scarto ridotto z relativo a un soggetto che ha un valore pari a 2 volte lo scarto quadratico medio sopra la media? (A) 30 (B) -2 (C) 2 (D) 50

shawna-votailprof
Gli studenti, il giorno fissato per il test, dovranno recarsi presso l'edificio 2, all'orario indicato, ove verranno indirizzati alle aule a cui sono stati destinati. Si sottolinea che non è consentito ai partecipanti ai test di ammissione l'accesso in auto alla Città Universitaria. http://www.unict.it/Public/Uploads/article/CTF_conc-681-I%202009-10.pdf

shawna-votailprof
Gli studenti, il giorno fissato per il test, dovranno recarsi presso l'edificio 2, all'orario indicato, ove verranno indirizzati alle aule a cui sono stati destinati. Si sottolinea che non è consentito ai partecipanti ai test di ammissione l'accesso in auto alla Città Universitaria. http://www.unict.it/Public/Uploads/article/ammessi%20conc%20isf%202009-10%20It%20_4_.pdf http://www.unict.it/Public/Uploads/article/ammessi%20conc%20isf%202009-10%20affini%20_3_.pdf
1
10 set 2009, 09:17

shawna-votailprof
Gli studenti, il giorno fissato per il test, dovranno recarsi presso l'edificio 2, all'orario indicato, ove verranno indirizzati alle aule a cui sono stati destinati. Si sottolinea che non è consentito ai partecipanti ai test di ammissione l'accesso in auto alla Città Universitaria. http://www.unict.it/Public/Uploads/article/Farma_conc-640-I%202009-10.pdf
1
10 set 2009, 09:15

okkhiblu
Ciao. Non riesco a capire quando l'energia potenziale posseduta da un corpo è positiva o negativa. Potete farmi qualche esempio?

princessmery88-votailprof
Salve...mi sapete dire se rifaccio di nuovo il secondo anno e tipo adesso sto preparando l'esame di ecologia(ke sta l secondo anno al secondo semestre) lo posso dare o devo aspettare il secondo semestre?? Rispondete in tanti!

veronica-votailprof
Ciao a tutti... sono iscritta alla facoltà di giurisprudenza di catania... ma x motivi di lavoro dovrò trasferirmi a Catanzaro e nn so se rimanere iscritta a ct o fare il passaggio alla vostra facoltà. Desideravo sapere la situazione lì da voi è tranquilla? ho sono molto esigenti? xchè da noi è da uscire pazzi!!!!!!! Aspetto notizie da qualcuno di voi.... Grazie
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26 ago 2009, 10:26