Matematicamente
Discussioni su temi che riguardano Matematicamente
Domande e risposte
Ordina per
In evidenza
salve a tutti
avrei bisogno di un chiarimento su questo esercizio
deve restituire 1 nel caso in cui la somma degli elementi di ciascuna riga della matrice è pari allo stesso valore costante , per tutte le righe della matrice
#include<iostream>
using namespace std;
const int N=4;
int calcola_val_riga(int [N][N],int);
bool ripetizione(int [N][N]);
int main()
{
int ...
L'esercizio dice di verificare se ogni elemento di a è somma di almeno due elementi di b
io ho provato a svolgere l'esercizio ma riesco solo a fare quello che mi verifica se ogni elemento di a è pari alla somma di due elementi di b e basta.
non riesco ad andare oltre
#include<iostream>
using namespace std;
bool funzione(int [],int ,int [],int );
bool funz(int ,int [],int );
int main()
{
int da=4;
int db=5;
int ...
Dato il piano $alpha : -x+z+2=0$ Determinare due piani ortogonali e due piani paralleli ad $alpha$ e due rette ortogonali e due rette parallele ad $alpha$...apparte i due piani paralleli che subito mi ricavo sfruttando il fatto che i piani paralleli hanno eq: $-x+z+k=0$ sostituisco due valori a k e ho i due piani. Per gli altri punti(piani ortogonali,rette parallele e rette perpendicolari) paradossalmente mi sembra che sia più facile ricavarseli quando si ha per es il ...
In un riferimento cartesiano monometrico si considerino la retta r=AB con A(0,0,1) e B(0,2,0)
a) determinare le eq di 2 piani ortogonali ad r e di due piani paralleli ad r.
allora prima di tutto mi ricavo i parametri direttori della retta e ho $(l,m,n)=(0,2,-1)$ poi mi ricavo il piano $pi: l(x-x_1)+m(y-y_1)+n(z-z_1)=0$ da cui ho $pi: 2y-z+1=0$ e analogamente avrò $pi': 2y-4-z=0$ passante per B trovando così i due piani, è giusto?che poi il secondo piano volendo lo potrei trovare anche scrivendolo come ...
Volevo chiedere un chiarimento riguardo alla definizione ed al calcolo del fattore di struttura in fisica dello stato solido: è espresso dalla relazione $S_G = \sum_{j}f_jexp(-i\barG*\barr_j)$ in cui $f_j$ è il fattore di struttura atomico che è una proprietà atomica, $\barG$ è un vettore del reticolo reciproco e $\barr_j$ è il vettore posizione del centro dell'atomo $j$;
quindi $\barr_j=x_j*\bara_1+y_j\bara_2+z_j\bara_3$ in cui le coordinate sono date rispetto ai vettori traslazionali primitivi ...
Nello spazio proiettivo complesso in cui sia fissato un riferimento reale R si consideri la quadrica di equazione $ x_2 x_3 = x_1 x_4 $ :
a) a quale tipo affine appartiene Q?
b) A quale tipo topologico appartiene Q?
c)La parte reale e propria di Q è connessa?
d)Scrivere l'equazione del piano tangente a Q nel punto (1,1,1,1)
Avevo pensato di fare così:
a) Scrivo la matrice associata a Q e vedo come è il determinante, visto che il determinante è non nullo, la matrice è non degenere, quinti ...
Nello spazio proiettivo complesso sia Q la quadrica reale intersecata dal piano tangente nell'origine dalla conica:
$ { ( x_1 ^2 +4x_1 x_3 =0 ),( x_2 =0 ):} $
Sappiamo che Q contiene la retta:
$ { ( x_1 +x_4 =0 ),( x1-x_4 =0 ):} $
Si classifichi Q giustificando la risposta.
SVOLGIMENTO:
Visto che abbiamo definito il piano tangente nell'origine, l'origine è un punto semplice. Poichè la conica intersezione della quadrica con il piano tangente nell'origine è unione di due rette distinte reali l'origine è un punto iperbolico. ...
Salve a tutti,
vorrei proporre un mio ragionamente, non sò se è corretto o meno.
Premetto al mio ragionamento alcune def. ed osservazioni:
$Def.$:dati gli insiemi $A$ e $B$, $A$ è uguale a $B$, ed inicasi con la scrittura $A=B$,$harr AAx:x in A harr x in B$
Questa def. mi porta a dire che l' insiemi $A={1,1,1,1,1,a,v,3}$ è uguale all'insieme $B={1,a,v,3}$
$Def.$: dati gli insiemi ...
Sono alle prese con un potenziale a delta, e non so dove sbattere la testa non avendone mai visto uno prima d'ora e non trovando delle referenze chiare.
Una particella quantistica di massa M è soggetta al potenziale
\(\displaystyle V(x)=\infty \) per \(\displaystyle x \geq L \)
\(\displaystyle V(x)=-V_0 \delta(x) \) per \(\displaystyle x
Circuiti di questo genere con dati Vc(0)=-(2/5)V e T=log8 sec. determinare Vc(t) e i1(t) per t>=0 sec. Mi interessa sapere solo come mi devo muovere per risolvere questi tipi di esercizi e non il risultato di questo esercizio
Ciao a tutti,
una domanda di teoria:
Nel piano proiettivo $P^2(R)$ ho una qualsiasi conica non degenere. Come faccio a definire quando una retta è secante, tangente o non ha intersezioni?
NB: so cosa si intende per secante e tangente, sto cercando il metodo matematico per trovarle.
grazie.
[(√((x^2+x-2)/(x^2-3x+2)) ×√(6&(x-2)/(x^3-6x^2+12x-8)))÷∛(x-2)]×(x-2)
Come faccio a risolverla??
Il risultato è: -∛((x+2)^3/(x-2)) se x2
p.s se non riuscite a leggere l'espressione c'è il doc allegato.. grazie mille in anticipo!!
Aggiunto 1 giorni più tardi:
Al posto della faccina c'è - 8 e la & sarebbe radice di indice 6... p.s scusate ma l'allegato non me lo fa inserire..
Aggiunto 20 minuti più tardi:
Si solo ke c'è la parentesi tonda subito dopo la graffa e poi si chiude prima ...
Provare che $X^(5)+4X^(4)+4X+1$ appartiene all'ideale di $ZZ_5[X]$ generato da $2X^(3)+2X^(2)+1$
Scusate ma come devo procedere?non saprei proprio...
Io ho diviso $X^(5)+4X^(4)+4X+1$ per $2X^(3)+2X^(2)+1$ trovando che $X^(5)+4X^(4)+4X+1=(2X^(3)+2X^(2)+1)(3X^(2)-X)+X^(2)+4X+2$. Ma ora mi sono proprio bloccata...non capisco bene ciò che devo fare...dove devo arrivare!!
Grazie in anticipo per l'aiuto....davvero!
Apro questo thread che è in diretta relazione con quest'altro discusso qualche tempo fa. E' necessaria una piccola introduzione: in oncologia si utilizzano le radiazioni ionizzanti per controllare il tumore con la cosiddetta radioterapia. La radioterapia prevede la somministrazione di una dose totale divisa in tante frazioni (in genere equivalenti) più piccole il cui numero totale è indicato con $nf$. Per una data dose totale somministrata esiste una data probabilità di ...
salve, mi sto cimentando in no dei tanti teoremi irrisolti della scienza . volevo chiedere dato che sto creando un programma al computer per individuare tutte le combinazioni possibili del teorema quale misure dare alle palline?cioè i principi e le misure base siadelle palline sia del recipiente e l'indice di causalità
Buongiorno.
Sto riscontrando qualche problema a passare da un'equazione parametrica a una cartesiana.
In particolare l'eq. parametrica è:
$\{x=1+2u-v),(y=-5u),(z=1-u-2v):}$
Solitamente devo eliminare i due parametri $u,v$ e quindi ottengo un eq.cartesiana.
Ma in questo particolare esempio non mi trovo....
Garzie a tutti.
salve a tutti mi servirebbe un aiuto su una scomposizione di hermite.. su internet ho sempre trovato esempi in cui al denominatore vi sono sia radici reali che radici complesse... ora nel mio caso
$9int (t−1)/(9t²−12t+5)dt$
ovviamente $t_1^2=2/3±i1/3$
come procedo? la spiegazione del prof non e molto chiara...
poi magari mi sbaglio... ora sto cercando altre vie di risoluzione
vi sono molto grato
Esiste una e una sola retta perpendicolare ad una retta data. Vero o Falso?
I punti dell'asse di un segmento sono tutti equidistanti dagli estremi del segmento. Vero o falso?
Dati una retta e un punto non appartenente a essa, per questo punto passano infinite rette parallele alla retta data. Vero o falso?
La distanza fra due rette parallele è il segmento di parallela alle due rette. Vero o falso?
PER FAVOREEE!
Aggiunto 1 ore 46 minuti più tardi:
pleaseeeee!!!
Aggiunto 1 ore 7 ...
MATEMATICA:EQUAZIONI LETTERALI
1) (2x-a)(x-a)-2x(x+2a)=a(8x+a)
2) (5a+3b)x-2(a-3b)=(2a+b)x+2b(x+3)
3) (3a-4b)x-2b(x+3)=(2a+b)x+(a-2b)x
4) (a+x)(2a-x)-(a+b)x=(2a+x)(a-x)-bx
problemi di matematica,non capisco un tubo -.-
1° traccia: trasformare un triangolo in un triangolo isoscele uquivalente di data base o di data altezza.
2° traccia:trasformare un triangolo in un quadrato equivalente
3°la base di un triangolo è 1 5/12 della sua altezza e la loro differenza è 42 cm. Determinare perimetro e area del rombo che si ottiene congiungendo successivamente i unti medi dei lati del rettangolo (da risolvere utilizzando le equazioni di primo grado) AIUTATEMI!