Matematicamente

Discussioni su temi che riguardano Matematicamente

Domande e risposte

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egregio
Nello spazio proiettivo complesso in cui sia fissato un riferimento reale R si consideri la quadrica di equazione $ x_2 x_3 = x_1 x_4 $ : a) a quale tipo affine appartiene Q? b) A quale tipo topologico appartiene Q? c)La parte reale e propria di Q è connessa? d)Scrivere l'equazione del piano tangente a Q nel punto (1,1,1,1) Avevo pensato di fare così: a) Scrivo la matrice associata a Q e vedo come è il determinante, visto che il determinante è non nullo, la matrice è non degenere, quinti ...
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23 apr 2011, 12:01

egregio
Nello spazio proiettivo complesso sia Q la quadrica reale intersecata dal piano tangente nell'origine dalla conica: $ { ( x_1 ^2 +4x_1 x_3 =0 ),( x_2 =0 ):} $ Sappiamo che Q contiene la retta: $ { ( x_1 +x_4 =0 ),( x1-x_4 =0 ):} $ Si classifichi Q giustificando la risposta. SVOLGIMENTO: Visto che abbiamo definito il piano tangente nell'origine, l'origine è un punto semplice. Poichè la conica intersezione della quadrica con il piano tangente nell'origine è unione di due rette distinte reali l'origine è un punto iperbolico. ...
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9 lug 2011, 10:29

garnak.olegovitc1
Salve a tutti, vorrei proporre un mio ragionamente, non sò se è corretto o meno. Premetto al mio ragionamento alcune def. ed osservazioni: $Def.$:dati gli insiemi $A$ e $B$, $A$ è uguale a $B$, ed inicasi con la scrittura $A=B$,$harr AAx:x in A harr x in B$ Questa def. mi porta a dire che l' insiemi $A={1,1,1,1,1,a,v,3}$ è uguale all'insieme $B={1,a,v,3}$ $Def.$: dati gli insiemi ...

Fedecart
Sono alle prese con un potenziale a delta, e non so dove sbattere la testa non avendone mai visto uno prima d'ora e non trovando delle referenze chiare. Una particella quantistica di massa M è soggetta al potenziale \(\displaystyle V(x)=\infty \) per \(\displaystyle x \geq L \) \(\displaystyle V(x)=-V_0 \delta(x) \) per \(\displaystyle x

zavo91
Circuiti di questo genere con dati Vc(0)=-(2/5)V e T=log8 sec. determinare Vc(t) e i1(t) per t>=0 sec. Mi interessa sapere solo come mi devo muovere per risolvere questi tipi di esercizi e non il risultato di questo esercizio
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18 set 2011, 21:41

l0r3nzo1
Ciao a tutti, una domanda di teoria: Nel piano proiettivo $P^2(R)$ ho una qualsiasi conica non degenere. Come faccio a definire quando una retta è secante, tangente o non ha intersezioni? NB: so cosa si intende per secante e tangente, sto cercando il metodo matematico per trovarle. grazie.
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18 set 2011, 14:47

Juventina95
[(√((x^2+x-2)/(x^2-3x+2)) ×√(6&(x-2)/(x^3-6x^2+12x-8)))÷∛(x-2)]×(x-2) Come faccio a risolverla?? Il risultato è: -∛((x+2)^3/(x-2)) se x2 p.s se non riuscite a leggere l'espressione c'è il doc allegato.. grazie mille in anticipo!! Aggiunto 1 giorni più tardi: Al posto della faccina c'è - 8 e la & sarebbe radice di indice 6... p.s scusate ma l'allegato non me lo fa inserire.. Aggiunto 20 minuti più tardi: Si solo ke c'è la parentesi tonda subito dopo la graffa e poi si chiude prima ...
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17 set 2011, 14:17

melli13
Provare che $X^(5)+4X^(4)+4X+1$ appartiene all'ideale di $ZZ_5[X]$ generato da $2X^(3)+2X^(2)+1$ Scusate ma come devo procedere?non saprei proprio... Io ho diviso $X^(5)+4X^(4)+4X+1$ per $2X^(3)+2X^(2)+1$ trovando che $X^(5)+4X^(4)+4X+1=(2X^(3)+2X^(2)+1)(3X^(2)-X)+X^(2)+4X+2$. Ma ora mi sono proprio bloccata...non capisco bene ciò che devo fare...dove devo arrivare!! Grazie in anticipo per l'aiuto....davvero!

nickwing
Apro questo thread che è in diretta relazione con quest'altro discusso qualche tempo fa. E' necessaria una piccola introduzione: in oncologia si utilizzano le radiazioni ionizzanti per controllare il tumore con la cosiddetta radioterapia. La radioterapia prevede la somministrazione di una dose totale divisa in tante frazioni (in genere equivalenti) più piccole il cui numero totale è indicato con $nf$. Per una data dose totale somministrata esiste una data probabilità di ...
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16 set 2011, 20:58

TEOREMAFERMAT
salve, mi sto cimentando in no dei tanti teoremi irrisolti della scienza . volevo chiedere dato che sto creando un programma al computer per individuare tutte le combinazioni possibili del teorema quale misure dare alle palline?cioè i principi e le misure base siadelle palline sia del recipiente e l'indice di causalità
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15 set 2011, 16:24

Pozzetto1
Buongiorno. Sto riscontrando qualche problema a passare da un'equazione parametrica a una cartesiana. In particolare l'eq. parametrica è: $\{x=1+2u-v),(y=-5u),(z=1-u-2v):}$ Solitamente devo eliminare i due parametri $u,v$ e quindi ottengo un eq.cartesiana. Ma in questo particolare esempio non mi trovo.... Garzie a tutti.
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18 set 2011, 16:23

EnginXM
salve a tutti mi servirebbe un aiuto su una scomposizione di hermite.. su internet ho sempre trovato esempi in cui al denominatore vi sono sia radici reali che radici complesse... ora nel mio caso $9int (t−1)/(9t²−12t+5)dt$ ovviamente $t_1^2=2/3±i1/3$ come procedo? la spiegazione del prof non e molto chiara... poi magari mi sbaglio... ora sto cercando altre vie di risoluzione vi sono molto grato
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18 set 2011, 18:17

vally32
Esiste una e una sola retta perpendicolare ad una retta data. Vero o Falso? I punti dell'asse di un segmento sono tutti equidistanti dagli estremi del segmento. Vero o falso? Dati una retta e un punto non appartenente a essa, per questo punto passano infinite rette parallele alla retta data. Vero o falso? La distanza fra due rette parallele è il segmento di parallela alle due rette. Vero o falso? PER FAVOREEE! Aggiunto 1 ore 46 minuti più tardi: pleaseeeee!!! Aggiunto 1 ore 7 ...
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16 set 2011, 10:27

kia.kia96
MATEMATICA:EQUAZIONI LETTERALI 1) (2x-a)(x-a)-2x(x+2a)=a(8x+a) 2) (5a+3b)x-2(a-3b)=(2a+b)x+2b(x+3) 3) (3a-4b)x-2b(x+3)=(2a+b)x+(a-2b)x 4) (a+x)(2a-x)-(a+b)x=(2a+x)(a-x)-bx
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18 set 2011, 14:52

gelsomino19
problemi di matematica,non capisco un tubo -.- 1° traccia: trasformare un triangolo in un triangolo isoscele uquivalente di data base o di data altezza. 2° traccia:trasformare un triangolo in un quadrato equivalente 3°la base di un triangolo è 1 5/12 della sua altezza e la loro differenza è 42 cm. Determinare perimetro e area del rombo che si ottiene congiungendo successivamente i unti medi dei lati del rettangolo (da risolvere utilizzando le equazioni di primo grado) AIUTATEMI!
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18 set 2011, 14:22

gelsomino19
problemi di matematica,non capisco un tubo -.- 1° traccia: trasformare un triangolo in un triangolo isoscele uquivalente di data base o di data altezza. 2° traccia:trasformare un triangolo in un quadrato equivalente 3°la base di un triangolo è 1 5/12 della sua altezza e la loro differenza è 42 cm. Determinare perimetro e area del rombo che si ottiene congiungendo successivamente i unti medi dei lati del rettangolo (da risolvere utilizzando le equazioni di primo grado) AIUTATEMI!
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18 set 2011, 14:22

sorgero
[(3/5-7/15). (1-9/14)+ 5/7 - 4/21]: {[(2/3)³-1/9]}= {(3-3/2):[(5/6-1/30).15/18 + 1/4]}:x risultato : 105/22
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16 set 2011, 19:22

Elisea_
problemi di ripartizione semplice inversa di 3720 secondo 4,7 e 12 risultatii 1953 1116 e 651 aiutatemi
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18 set 2011, 10:42

sania meer
considera l'insieme A={0,1} e indica se le seguenti affermazioni sono vere o false Ø ⊂ A Ø ⊆ Ø 0 ∈ Ø {0} = Ø {0}⊂ A {0,1} `e un sottoinsieme proprio di A {1} `e un sottoinsieme proprio di A Ø ⊂ {1}
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18 set 2011, 18:07

Sk_Anonymous
Salve, ho un paio di domande sulla teoria cinetica dei gas, in particolare sull'interpretazione microscopica di alcuni fenomeni quali il passaggio di calore (spontaneo) da un corpo caldo ad un corpo freddo, ed il raffreddamento di un gas che si espande. In particolare, 1) Sulla base dell'interpretazione microscopica, perchè il calore passa spontaneamente proprio da un corpo caldo ad uno più freddo? 2) Supponiamo di avere un gas che si trova in un cilindro dotato di pistone mobile isolato ...