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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
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Dunque frequento il terzo anno di superiore e ho deciso di cambiare indirizzo scolastico, oggi i miei vanno per parlare con il preside e scopro che a quanto pare nel triennio non si può più cambiare indirizzo durante l'anno scolastico. Possibile che nessuno si sia lamentato di questo? oppure c'è un qualche modo di aggirare questo inconveniente enorme? Perché detta francamente sono abbastanza disperato, speravo in un qualcosa di rapido e semplice come è sempre stato... Qualsiasi consiglio è ...
Ho il sistema non lineare seguente:
f(x,y,z)=yz+xz+xy-p=0
g(x,y,z)=x+y+z=0
h(x,y,z)=xyz+q=0
Siccome è molto complicato trovare una soluzione con il metodo di sostituzione, vorrei sapere se è valido lo stesso discorso fatto con le eq. diff. non lineari.
Nel senso:
approssimo con Taylor fino al primo ordine f,g,h e dunque considero soltanto la parte lineare. Adesso; l'ultimo sistema così ottenuto possiede soluzioni x(p,q) , y(p,q) , z(p,q) che soddisfano anche il sistema ...
Ho un solido di cui posso misurare solo il volume (paraloid B72) e un liquido di cui conosco il peso (acetone) e devo calcolare la percentuale del primo da sciogliere nel secondo basandomi sulla misura presa in un Becker. Per ottenere una soluzione al 20% metto l’80% di liquido e il 20% di solido (come farei con due liquidi) o metto prima il liquido e aggiungo in seguito il 20% del totale?
Ho provato a ricavare il momento di inerzia del cono PIENO, applicando la definizione ma mi sbaglio sempre di un fattore 2. Il cono deve avere (3/10)Mr^2. Io però voglio capire da dove deve saltare fuori quel (1/2) mancante. Sono 4 giorni che ci impreco sopra senza risultati. E sì, lo so che i dischi hanno il momento di 1/2Mr^2 nel caso vogliate scriverlo, ma il mio punto è che 1/2 qui non mi appare applicando i procedimenti dove ottengo il volume infinitesimo e la massa infinitesima. Io non ...
Con quale metodo il partogramma previene il ricorso al taglio cesareo, migliora la qualità dell'assistenza e la soddisfazione delle donne?
Vorrei prolungare la funzione z di Riemann in tutto il piano complesso dopo averla trasformata in una serie di potenze ( s-s0 ) in modo da ottenere, se non sbaglio,una continuazione analitica esplicita e non implicita come nell'equazione funzionale ottenuta da Riemann.
Dunque: come faccio a scrivere somma per n da 1 a infinito di 1/n^s sotto forma di una serie di potenze (s-s0) nel dominio Re(s)>1?
Aspetto un aiuto ;intanto ci provo pure io; nella speranza che il mio ragionamento sia ...
La pressione dell'aria sia secca che umida è dovuta alla forza peso ma nelle equazioni di Navier-Stokes si considerano entrambe.
Non si potrebbe considerare nelle equazioni del moto soltanto la forza di pressione senza aggiungere mg avendo così un modello diverso per le equazioni del moto da quelli attuati fino ad oggi? Saluti!!!
Ho scoperto un metodo che mi permette di trovare tutti i numeri
primi > 2 escludendo i composti dispari dall'insieme dei
dispari>=3. Per trovare i composti dispari ho a²-b²=c.
Imposto il valore iniziale di a=3 e b=a-3(=0)
3²-0²=9
poi b dovrebbe scendere di 2 unità ma non si può perché deve
rimanere positivo, quindi aumento il valore di a di 1 (=4) e
reimposto b=a-3 (=1)
4²-1²=15
ancora non posso far scendere b di due unità, quindi ricomincio
incrementando a di 1(=5) e ...
Ciao. Io vendo panieri e appunti di qualsiasi università e facoltà. Se avete bisogno chiedetemi qualsiasi panieri e io lo caricheró. Grazie
Buongiorno a tutti voi,
vorrei semplicemente sapere se è concretamente possibile iscriversi alla facoltà di Filosofia dell'Unicattolica di Milano sostenendo esami senza frequentare alcuna lezione. Non posso materialmente frequentare nemmeno una lezione; avrei in programma di studiare da casa e andare in facoltà solo per gli esami. Cosa mi dite?
Buongiorno ,
Sono uno studente di quinta liceo scientifico e ho dei dubbi sul percorso universitario . Vorrei frequentare contemporaneamente filosofia e musicologia ma vorrei capire se fosse una prospettiva possibile . Il carico di studio non sarebbe un gran problema (ho basi forti in entrambe le materie ) , più che altro vorrei capire come gestire le presenze ai due corsi . Il problema principale è che i due corsi , pur essendo entrambi organizzati dall’università di Pavia , si tengono in ...
Un saluto a tutto il forum. Generalmente vengono chiamate cifre significative le cifre certe più la prima incerta (che sta nella posizione decimale dell'incertezza). Questa definizione va bene ad esempio nel caso:
[math] m = (153\pm2) [/math]
Qui abbiamo due cifre certe , poichè $151\leqslant m \leqslant 155$. Dunque le cifre certe sono $1$ e $5$, mentre la prima incerta è $3$.
Se però la nostra misura vale:
[math] m = (153\pm7) [/math]
allora ci rimarrebbe soltanto una ...
Ciao a tutti vi scrivo per chiedervi una cosa, come potrete notare dal titolo l'argomento tratta su una formula per il calcolo diretto dei numeri primi.
L'ho letta da poco da wikipedia e chiedo gentilemente dei chiarimenti.
innanzitutto ecco la formula
[tex]p_n = 1 + \sum_{m=1}^{2^n}\left\lfloor \left\lfloor\frac{n}{1 + \pi(m)} \right\rfloor^\frac{1}{n}\right\rfloor.[/tex]
dove [tex]\pi(m) = \sum_{j=2}^m \frac{\sin^2(\frac{\pi}{j}((j-1)!)^2)}{\sin^2(\frac{\pi}{j})}=\sum_{j=2}^m \left\lfloor ...
Catilina e i suoi seguaci nel paragrafo 2 che legame di significato si stabilisce tra i nominativi impudicus, adulter, ganeo e gli ablativi Manu, ventre, pene? La disposizione reciproca dei termini forma un parallelismi?
Ciao, ha ISBN 8808132722, del 1995; editore Zanichelli. Chiunque possieda questo libro e magari voglia venderlo, vi ringrazio.
Ho 6 monete, una è falsa, quella falsa ha un peso diverso da quelle vere ma non si sa se pesi di più o di meno. Come posso determinare quale sia la moneta falsa e se pesi di più o di meno con tre pesate su una bilancia di precisione che indichi esattamente il peso delle monete?
La congettura forte di Goldback (e seguendo il ragionamento esposto qui sotto anche quella debole) mi pare una cosa inutile da dimostrare, perché ogni numero pari n è:
la somma di due numeri dispari a partire da (1 + n-1, 3 + n-3, 5 + n-5, 7 + n-7...) fino a n/2.
Ora al crescere di n cresce la quantità di queste coppie e come cresce la quantità di coppie,
tra di esse cresce anche la quantità di coppie che sono coppie di numeri primi.
In poche parole al crescere di n:
cresce la quantità ...
Ci sono numeri primi che si ottengono sommando 2 ai numeri primi che li precedono (es.13 ottenuto da 11+2), questi numeri primi sono distanziati fra loro per quantità che sono sempre multipli di 6 (cioè il prodotto dei primi 2 numeri primi). In alcuni casi questi numeri primi sono distanziati dal successivo di sole 6 unità ad esempio il 13 e il 19 o il 103 e il 109 o 9433 e il 9439 o 43783 e il 43789 o 97843 e il 97849 e queste coppie sono distanziate fra loro per quantità che sono sempre ...
Salve a tutti.
Data una forza F e uno spostamento s, si compie un lavoro L = F s
Alla fine del lavoro vorrei calcolare la velocità di una massa m.
Io ho usato questa passaggi:
s =1/2 a t^2
s = 0,5 a t^2
t^2 =s/(0,5 a)
RADQ(t^2) = RADQ(s/(0,5 a))
t = RADQ(s/(0,5 a)) per a diversa da zero
La a la trovo tramite F = ma
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