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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

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Domande e risposte

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terry.olivia
Avrei bisogno di aiuto per risolvere alcuni problemi, ringrazio chi mi farà da guida : 1) In un triangolo rettangolo la somma e la differenza fra i cateti misurano rispettivamente 14.1m e 6.9 m.Calcola l'area di un tringolo simile sapendo che la sua ipotenusa misura 25.9 m. 2) In un tringolo rettangolo l'ipotenusa misura 25.4 dm e la proiezione del cateto maggiore 9.144 dm, calcola il lato di un quadrato isoperimetrico al quadrato ( non sarà isoperimetrico al tringolo, mi è stato ...
5
23 set 2009, 17:33

emanuela96
ciao raga sono emanuela e mi sono iscritta da pokissimo...sono la sorella di alessandra 91 scritta da un po di tempo...ho bisogno di qlk aiutino di geometria..grz in anticipo per qst 2 problemi: 1. In un trapezio rettangolo il lato non perpendicolare alle basi misura 20 m e forma con la base maggiore un angolo di 60°.calcolo il perimentro e l area del trapezio,sapendo che la base minore misura 30m. 2. un trapezio rettangolo risulta diviso dall altezza condotta per il vertice dell ...
7
24 set 2009, 13:04

LittlePrincess91
lo ammetto sono parecchio arrugginita...qlk mi può aiutare?? devo scomporre un polinomio: xalla terza -xalla seconda +1 graaaaaazie :D

francy s
Ciao, allora, qualcuno mi potrebbe aiutare a risolvere le espressioni con i polinomi?... Grazie.
26
24 set 2009, 15:31

fiore96
la somma della base e dell'altezza di un triangolo isoscele misura 30 dm e la base è 3/2 dell'altezza. calcolate la misura del perimetro. risultato 48 dm grazie x l'attenzione
2
23 set 2009, 17:47

LittlePrincess91
:hi ciao ragazzi sn nuova qui nel forum spero che qualcuno possa essermi d'aiuto come al solito la mia prof di mate ha dato i compiti senza spigare nulla :cry qualcuno può aiutarmi? la consegna dell'es è: indicare un intorno dei punto 1 e un inorno circolare delpunto 3 sul libro non ci sono esempi enon so dove sbattere la testa... grazie mille a tutti!! ps:nn è da risolvere cn i limiti

gabriele1987
dopoa ver studiato la teoria ho delle difficoltà a risolvere degli esercizi come per esempio questo: sia A=(a,b,c) e sia P(A) il suo insieme delle parti.Data la funzione f:P(A)su P(A)definita dalla legge:f(X)=X-{B},Qualunque sia x appartenente a P(A) il risultato è f({A,C})=F({A,B,C,}). chi mi spiega per favore come si è arrivati a questo punto? grazie
1
24 set 2009, 09:46

gabriele1987
per esempio un altro esercizio: sia N {1,2,3,4...}ia data la relazione binaria R su N definita dalla legge: nRm implica (n+m)/2 appartenente a N, qualunque sia n,m appartenente a N. il risultato è che R è una relazione di equivalenzaa ma come si giunge a questo risultato? mi potreste spiegare i passaggi? grazie
1
24 set 2009, 09:53

poppy
qualcuno può aiutarmi a fare questo esercizio?? x+3
3
24 set 2009, 14:24

KEKKO95
CIAO A TUTTI !!! Vi kiedo per favore si mi potreste aiutare in questo problema di Aritmetica........HELP questo compito e per domani AIUTO :cry !!!!! :( PROBLEMA Un automobilista effetua un viaggio in 3 tappe. Nella prima tappa percorre i tre quinti del intero percorso Nella seconda tappa percorre i tre settimi del intero percorso Quale parte del intero viaggio ha percorso nelle prima due tappe ? Quale parte gli rimane da percorrere nella terza ...
1
23 set 2009, 19:03

fred63
Ciao a tutti! E'ricominciata la scuola e rieccoci qua a provare a capirci qualcosa. Qualcuno potrebbe rinfrescarmi a grandi linee il procedimento per risolvere proporzioni tipo questa? (1/2-1/7:8/21): (1/12:16/15)=x: (5/27:1/18+1/6) Il risultato dovrebbe essere 28/5 ma vorrei veramente capire come procedere. Grazie a quanti vorranno aiutarmi.
2
21 set 2009, 19:03

BlackAngel
Scrivere l'equazione dell'ellisse riferita agli assi sapendo che essa passa per i punti P e Q della retta 2x+5y-18=0 di ordinata rispettivamente 3 e 2. Determinare poi l'equazione della tangente all'ellisse nel punto P. [math]4x^2+11y^2=108; 2x+11y=36[/math]
5
31 ago 2009, 11:23

gcappellotto
Salve a tutti non riesco a risolvere il seguente problem: Trovare l'equazione dell'iperbole riferita agli assi avente per asintoti le rette di equazione $y=+-1/2x$ e per fuochi i punti ($+-5,0)<br /> <br /> Ho tentato in questo modo<br /> le equazioni degli asintoti sono: $y=+-b/ax$<br /> quindi potrei scrivere l'equazione dell'iperbole: $x^2/4+y^2/1=1$ però non ho utilizzato il fuoco.... cosa sto sbagliando? Grazie e saluti Giovanni C
7
23 set 2009, 11:37

__OneMorphine___Ack
un cubo di spigolo 8 cm è equivalentemente a un parallelepipedo le cui dimensioni di base misurano respettivamente 4cm e 16 cm. Determina l area totale del cubo e del parallelepipedo. (risultati:384 cm2 e 488 cm2) aiuto nn mi esce con questi risultati....u.u Grazie 1000 a chi mi aiuta

gcappellotto
Salve a tutti sono alle prese con questo problema: Scrivere l'equazione dell'ellisse luogo dei punti la somma delle cui distanze dai fuochi $F1(2-sqrt(5);-1)$ e $F2(2+sqrt(5);-1)$ è 6. ho proceduto così: asse maggiore = 6 quindi $a=3$ $a^2-c^2=b^2$ $9-(2-sqrt(5))^2=b^2$ --> $b^2=4sqrt(5)$ $x^2/9+(y+1)^2/(4sqrt(5))=1$ Non mi convince molto.... Grazie se qualcuno vorrà verificare !! Cordiali saluti Giovanni C.
2
23 set 2009, 15:53

franced
Secondo voi resteranno sempre tre mesi di vacanze?

Disturbia
Buongiorno, devo fare un problema ossia: Sulla Luna l'accelerazione di gravità è circa 1/6 di quella terrestre. Calcola la massa della Luna. Allora il raggio della Luna è 1,738x10^6 e l'accelerazione di gravità è 1.62 Allora dovrei usare la formula a=GM/R^2 no? Ma devo rigirarla per trovare la massa e non ci riesco XD da quella formula la massa come la calcolo? Non so se mi sono spiegata, si è capito cosa mi interessa? ò.ò non lo svolgimento del problema solo la formula della massa ...
11
23 set 2009, 15:43

taha2
(8+14x6-4):{3x14+5x[25:5+3x(16-2x6)]-83}+7 sarò un somaro ma non ci so fare niente in matematica aiutetemi
10
23 set 2009, 17:53

- -MiMi- -
ciao a tutti...potete aiutarmi a fare due piccoli problemini ke io non so fare ? allora 1) Scrivere l'equazione della retta passante per il punto d'intersezione delle rette 3x-y=4 e 2x+3y=6 e parallela alla retta 5x-1/3y+1/4=0. 2) Scrivere l'equazione della retta passante per il punto (-1/5; 4/5) e perpendicolare alla retta di equazione x-3y=15 GRAZIE!
7
20 set 2009, 15:09

Noctis Lucis Caelum
Un esercizio dice di mettere un numero naturale al posto delle x per far verificare le seguenti operazioni ma non mi trovo: $40 - x/3 = 80/3$ La prima cosa che ho pensato è la prova della sottrazione quindi: $x/3 + 80/3 = 40$ l'unica soluzione è che $x$ sia $-40$ quindi: $40 - 40/3 = 80/3$ mi trovo solo che non penso la soluzione sia -40 ma è l'unica soluzione ho provato anche con el ...