Scuola

Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.

Fisica

La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono

Matematica - Medie

Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici

Matematica - Superiori

La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

Scervelliamoci un po'

Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.


Domande e risposte

Ordina per

In evidenza
In evidenza
Più recenti
Più popolari
Con risposta
Con miglior risposta
Senza risposta
maxim96
Calcola l'area di un rettangolo sapendo che la base misura 100 metri ed è il doppio dell'altezza.
1
11 feb 2010, 21:43

Babysarina93
Ciao!!Avrei bisogno delle regole scritte e di esercizi di : 1)Prodotti Notevoli 2)Quadrati di binomio 3)Cubo di binomio. Aspetto risposte. Intanto grazie.:)
1
11 feb 2010, 17:47

Domus92
Salve a tutti, ho un problema. Domani dovrei spiegare alla mia classe l'ARCOSENO, ma leggendo il libro non ne capisco niente. Per favore, mi aiutate? Sono in alto mare! Grazie in anticipo
5
11 feb 2010, 17:57

cichinella
Il lavoro svolto dalla forza F(x),quando il punto materiale si sposta dal punto O(0 m)al punto B(5 m) ed infine torna al punto A(3 m) è:..........? non dovrebbe essere 0??? grazie mille in anticipo.....:)
11
11 feb 2010, 18:13

giox91
Ciao ragazzi, devo derivare queste funzioni: Mi servirebbe la soluzione di ogni funzione con illustrato il procedimento. Potete aiutarmi? Vi ringrazio in anticipo Ciao e buona serata
9
11 feb 2010, 17:57

cichinella
scusate ancora per il disturbo é data una guida circolare verticale liscia di raggio R=1.15 m e centro O.Al bordo superiore A(alla stessa quota di O)viene lasciata da ferma una sferetta assimilabile ad un punto materiale di massa m=2.5 kg.Una volta arrivata in B la sferetta percorre un tratto orizzontale scabro con un coefficiente di attrito dinamico 0.5 fino al arrivare nel punto C(BC=d=1.5 m).Arrivata in C la sferetta viene frenata da una molla ideale di costane elastica k ancorata al ...
16
11 feb 2010, 15:20

miik91
Ciao a tutti npon riesco a risolvere questo problema di fisica. Qualcunio mi aiuta??? Un cannone a molla viene usato per sparare una biglia di massa 75g in direzione orizzontale dal ripiano di un bancone posto a un altezza di 1,2 m sopra il pavimento. Se la molla viene compressa di 25 mm, la biglia colpisce il pavimento a 4,2 m dalla base del bancone (tale distanza è misurata lungo il pavimento). Si trascurino gli attriti. Si determini l energia meccanica della biglia durante il moto. Si ...
1
11 feb 2010, 17:51

fra@fra
Determinare l'equazione, le coordinate del centro e il raggio della circonferenza passante per il punto A(0,3) e tangente alla retta x+2y-4=0 nel punto di ascissa 4. Verificare che il rapporto fra le misure delle corde staccate dalla circonferenza rispettivamente sull'asse x e sull'asse y è 25/38. questo problema non riesco proprio a capirlo... gentilmente potreste spiegarmelo più dettagliatamente!!! grazie
1
11 feb 2010, 17:23

thefofi
Grazie mille a chi risponderà...io le ho provate tutte è tutto il giorno che ci provo am nn mi riesce !! uffa !! e domani mi interroga !! :( aiuto !!! -2sen^2di alfa per sen^2 di beta = sen di due alfa per sen di due beta -2 cos^2 di alfa per sen^2 di beta = sen2alfa per sen2beta GRAZIEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE!!! [math]2 cos^2 \alpha \ sen^2 \beta = sen2 \alpha \ sen2 \beta \[/math] [math]2 sen^2 \alpha \ sen^2 \beta = sen2 \alpha \ sen2 \beta \[/math]
5
10 feb 2010, 17:04

dolce.nuvoletta
è da 2 ore che ci sto provando ma non mi trovooo!!! 1) La base AB di un triangolo isoscele misura 6a. Su AB considera D e E tali che AD=EB e da essi traccia le perpendicolari alla base stessa che incontrano rispettivamente i lati AC e CB in G e F . Dimostrare che DEFG è un rettangolo. Se il perimetro del rettangolo è 10 a e che ED-EF =a , quanto misurano AD e EB ? 2)In un triangolo rettangolo ABC l' ipotenusa è 32 cm , prendi sul cateto AC un punto M tale che CM/MA=7/6. Sapendo che CM ...

impfa
Nel parallelogramma ABCD l'altezza e la diagonale minore misurano rispettivamente 13.5 cm e 22.5 cm. Sapendo che ciascun angolo acuto misura 30°,calcola perimetro e area del parallelogramma. grazie.
4
19 mag 2009, 16:37

giogab
ciao a tutti chiedo aiuto per un problema premetto non abbiamo fatto ancora il teorema di potagora un parallelogrammo ha l'area di 188.7cm2 l'altezza relativa al lato è di 10.2 cm calcolare il lato obliquo
1
11 feb 2010, 16:34

minivanny
Ciau! :p Io ho questa funzione: y(x)= ln (x^2-1 ) + ( 2x / 5 ) e devo trovare: a. Dominio b. Crescenza, Decrescenza ed eventuali massimi e minimi c. Concavità e flessi Dominio ---> D = x^2 - 1 > 0, quindi x < - 1 U x > + 1. limiti: lim --> +- oo = +- oo lim --> +- 1 = +- 2/5 crescenza e decrescenza ---> faccio la derivata prima: y'(x) = 2x / (x^2 - 1) N>0 x > 0 D>0 x < - 1 U x > + 1 faccio il grafico (non considero i valori compresi tra - 1 + 1 perchè ...
6
10 feb 2010, 22:51

cichinella
buon pomeriggio a tutti...potreste aiutarmi per favore??? Due blocchi sono a contatto su una superficie priva di attrito.A uno dei due blocchi è applicata una forza orizzontale.Se m1=25,0 kg m2=5,00 kg ed F=90,0 N,la forza risultante su ciascun blocco è: A)F1=18,0 N F2=3,60 N B)F1=F2=30,0 N C)F1=3,60 N F2=18,0 N D)F1=75,0 N F2=15,0 N E)nessuna delle risposte precedenti grazie mille anticipatamente :)
5
10 feb 2010, 13:37

minivanny
Ciao... io ho questa funzione y(x)= x + ln (x^2 - 8 ) il suo dominio è x + 3 ma non riesco a determinare la positività y => 0. In che modo devo procedere?
9
10 feb 2010, 16:35

Spazius
1) In un rettangolo la base è 4/9 dell'altezza, mentre l'area è 900 cm². Calcola il perimetro. Risultato [130 cm] 2) Calcola il perimetro di un rettangolo sapendo che la base è 2/9 dell'altezza, mentre l'area è 288 cm². Risultato [88 cm]
5
11 feb 2010, 13:27

Maturando
Scusate ragazzi, mancanza di conoscenza di base: disequazioni in modulo. Ho la seguente disequazione: $\|x+3|<|x+4|$, qual è l'algoritmo di risoluzione di disequazioni del genere?
5
10 feb 2010, 20:49

lordb
Ciao a tutti. Se mi chiedono di disegnare due rette parallele a $ y=-3/2x+9/2 $ che distano da quella $sqrt(26 )$ Quindi la teoria mi dice che $ y=mx+k $ quindi : $ y=-3/2x+9/2+sqrt(26 ) $ $ y=-3/2x+9/2-sqrt(26 )$ Ma se faccio passare una perpendicolare alle rette trovate vedo che la distanza è $ 2.83 $ e non $ sqrt(26 ) $ Cosa sbaglio please ?
1
10 feb 2010, 22:52

Levian1
devo determinare l intersezione di 3x+2y-3=0 e di 2x-3y+4=0 metto a sistema e moltiplico la prima per 3 e la seconda x 2 e ottengo $\{(9x+6y-9=0),(4x-6y+8=0):}$ il testo dice che dovrei sottrarre membo a membro ma invece, la sottrazione, mi pare la applichi solo alla prima equazione infatti diventa 6x+4y=6 mentra l altra diventa 6x-9y=-12 che a me sinceramente + che una sottrazione pare una somma °_°...se qualcuno gentilmente mi spiega con quale criterio si sommano o si sottregono i membri della ...
1
11 feb 2010, 12:34

-selena-
ciao...come si risolve la seguente disequazione irrazionale? [math]2\sqrt{x^2+2x+5}< 2x-3[/math] ho impostato un sistema a 3 [math]\begin{cases} 4x^2+4x+10>0 \\ 2x-3>0 \\ 4x^2+4x +103/2 \\ x
3
11 feb 2010, 10:10