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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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wiston_92
tesi di maturità istituto tecnico informatica e telecomunicazioni ITALIANO STORIA MATEMATICA SISTEMI(reti,protocolli internet) INFORMATICA CALCOLO(Ricerca operativa,test di ipotesi) ELETTRONICA(Filtri,circuiti a regime sinosuidale) AIUTATEMIIIII PLEASE!!!!!...non so come collegare queste materie tra di loro per fare una buona tesi!!!
1
2 giu 2011, 16:15

jimmy1117
cerco tesina che parli dell'impressionismo e ke vada bene per il liceo artistico :D grz in anticipo
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2 giu 2011, 14:32

mara1992
collegamenti con d'annunzio
1
2 giu 2011, 11:23

Truse11
Salve a tutti ragazzi, è il primo topic che apro sul forum ma non certamente la prima volta che lo visito :D, e bèh, l'aiuto di cui avrei bisogno, credo non possa essere soddisfatto da nessun altro meglio di voi, che riuscite sempre in ogni occasione ad alimentare svariati argomenti e aprire miriadi di collegamenti a partire da una semplice materia o tematica. Ciò che avevo in mente per l'esattezza era esordire nell'esposizione con la figura di un ingegnere italiano del '900, Pierluigi ...
1
2 giu 2011, 11:09

crydany
mi servirebbe una bella tesina sulla follia
1
2 giu 2011, 10:47

balestra_romani
Vorrei creare un software on-line per aiutare i docenti a scrivere l'orario ad inizio anno. 1) Mi potreste spiegare quali sono le fasi operative che vengono seguite abitualmente nel vostro istituto? 2) Ci sono problematiche di assegnazione dovute al fatto che alcuni professori insegnano in scuole diverse oppure dovute al fatto che molti professori vogliono fare orari comodi e particolarmente leggeri? 3) In media quanto impiegate per scrivere l'orario? (specificare il numero di classi, di ...

dome88
Ciao a tutti ho questa disequazione che non riesco a capire bene... $ logx^2 -1 >= 0 $ con base e il libro porta come soluzioni $ x <= -sqrt(e) $ e $ x >= sqrt(e) $ in base alla proprietà dei logaritmi porta $ 2logx >=1 $ ? quindi $ logx >= 1/2 $ ? e allora non sarebbe solo per $ x >= sqrt(e) $?? Perchè abbiamo anche $-sqrt(e)$ ???
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2 giu 2011, 20:30

Fenix87
Salve ragazzi ho un dubbio per quanto riguarda le condizioni al contorno.....è una cosa sicuramente banale in un esercizio mi veniva chiesto di indicare la continuità dei campi una volta in presenza di 2 materiali in cui cambiava solo la permeabilità magnetica e una volta in cui a cambiare era solo la permettività dielettrica ditemi se l'ho pensata bene... nel caso in cui cambia la permeabilità magnetica: non ho discontinuità su E e D mentre si conserva quella tangente di H e quella ...

5mrkv
Non capisco questi due punti delle mie dispense di Analisi II 1)Questo primo punto riguarda il calcolo dell'area di superfici. Solo che non capisco a che cosa si riferisce con $\Phi _{u}$ e $\Phi_{v}$, di cui devo calcolare i coefficienti della forma fondamentale per l'equazione parametrica della sfera. 2)In questo secondo punto non capisco un passaggio della dimostrazione del teorema della convergenza dominata di Lebesgue. Non riesco proprio a capire da cosa ...
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2 giu 2011, 13:06

macht
Salve vorrei avere un chiarimento per quanto concerne un problema di elttromagnetismo: Il lungo filo è percorso da una corrente I1=5A e si trova nello stesso piano di una spira rettangolare percorsa da una corrente I2=10A. Le dimensioni in figura sono a=0.15m, c=0.1m e l=0.45m. Calcolare intensità e direzione della forza risultante esercitata sulla spira dal filo. Calcolare il flusso del campo magnetico attraverso la superficie della spira. La spira si trova a una distanza c dal ...

kioccolatino90
Ciao a tutti, ho l'esercizio: $(1/2)^(arccos(|x|/(2x^2-1)))>=0$; ora so che dato che la base è compresa tra 0 e 1 il verso della disuguaglianza si inverte; apparte questo non so assolutamente come procedere ulteriormente per risolverla....

enr87
nelle mie dispense si fa questa affermazione: "alla superficie di separazione di due mezzi, l'onda non può propagarsi con intensità immutata. infatti, se $<I_1> = 1/2 rho_1 omega^2 xi_(01)^2 v_1 = 1/2 rho_2 omega^2 xi_(02)^2 v_2 = <I_2><br /> <br /> allora l'onda passa dal mezzo 1 al mezzo 2 inalterata; questo accade quando $ rho_1 v_1 = rho_2 v_2 $ e $ xi_(01) = xi_(02)$" qualcuno mi spiega perchè l'implicazione dovrebbe essere assurda?

lh777
Chi mi spiega perchè alla seconda equazione cardinale, del primo quesito, mette op1vettor(r1-m1a) tralaciando m1g e poi per m2 lascia stare -m2a e mette mg2? [/url] Al secondo quesito invece, che "roba fa" al momento dell'impulso?

_admin
L'ultima prova, entro domani sera la decisione. Contiamo chi [size=150]NON [/size]può essere presente.
48
29 mag 2011, 21:32

AdelinaGilbert
ciao sono nuova di questo magnifico sito.... mi servirebbe una mano nella realizzazione della tesina.... avevo in mente la crisi dell'occidente da Nietzsche al Postmodernismo... magari con riferimento all'effetto farfalla.... e in arte andy warhol con la sua butterfly .... la vorrei fare bella ma non complicatissima.... equilibrata.. chi può dirmi che cosa collegare? su quale aspetto della crisi dell'occidente focalizzare l'attenzione?
2
18 mag 2011, 16:22

jrave
Salve, purtroppo di geometria sono messo piuttosto male. Sia $W$ il sottospazio di $R^3$ generato da $v_1=(1,1,1), v_2=(0,2,1), v_3=(1,-1,0)$. Determinare un'applicazione lineare $f:R^3->R^3$ tale che $Im(f)=W$. Come si fa? Non ho capito la relazione che c'è tra questi tre generatori del sottospazio $W$ e la dimensione dell'$Im(f)$.
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2 giu 2011, 14:57

John William Anglin
Avrei bisogno di un paio di suggerimenti su questo esercizio Come correlare la velocità angolare con il moto del proiettile? E' superfluo o necessario utilizzare la conservazione dell'energia? Se si, come impostare opportunatamente l'angolo con la velocità con cui viene lanciato il pto materiale? http://imageshack.us/photo/my-images/805/catapulta.jpg/

Phoenix2
$ (2tanx+1) / (cos^2x(tan^2x+tanx+3)) $ Ragazzi, non so proprio da dove partire per risolvere l'integrale indefinito di questa funzione. Al momento, vedendo il risultato, so solo che è la somma di due funzioni logaritmiche. Ringrazio anticipatamente chiunque sia in grado di darmi una mano !!
3
2 giu 2011, 13:55

Antimius
Ho la seguente funzione: [tex]$f(x)=x(\pi-x), x \in [0,\pi]$[/tex]. Mi dice di estenderla a una funzione dispari e [tex]$2\pi$[/tex]-periodica su tutto [tex]$\mathbb{R}$[/tex]. Poi mi chiede di dimostrare, senza calcolare esplicitamente i coefficienti di Fourier, che [tex]$\lim_{n\to + \infty} n^2b_n=0$[/tex] e che [tex]$\text{sup}_{n\geq1}n^4|b_n|=+\infty$[/tex]. Io l'ho estesa al seguente modo: [tex]$f(x)= \begin{cases} x(\pi-x) \text{ se } x \in [2k\pi,\pi+2k\pi] \\ -x(\pi-x) \text{ se } x \in [\pi+2k\pi,2\pi+2k\p] \end{cases}$[/tex] Essendo [tex]$f$[/tex] limitata e integrabile su [tex]$[0,\pi]$[/tex], ...
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2 giu 2011, 10:42

mariachiaraspi
Cari ragazzi... Miglior risposta
cari ragazzi,(come dicevo) ieri mi sono imbattuta in un' accesa discussione tra amiche perciò volevo chiedere a tutti i ragazzi che frequentano il forum se preferiscono, personalmente, ragazze truccate oppure no ???? non è la solita domanda -bionda o mora- , voglio sapere se così a colpo d' occhio preferite una ragazza molto truccata o una acqua e sapone
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2 giu 2011, 17:44