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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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violetta96
1. Delphis viri cum liberis suis hostias dis dicabant. 2. Agricolae albos agnos superis imolabant. 3. Tu quoque, Brute, fili mi? 4. Romani castra magnis vallis et latis fossis circumdabant. 5. Duumviri auxiliis arma cibariaque negabant. 6. Auxilia et impedimenta in hibernis locabant. 7. E victimarum extis Romanorum victorias superorum ministri praenuntiabant. 8. Viperae virus perniciosum est. 9. Vulgus tyrannum timet; tyrannus vulgus timet.
1
15 nov 2012, 14:30

clarissuccia:)
Potreste aiutarmi con un problema che ha questa traccia ? : Un rettangolo iscritto in un cerchio , determina la lunghezza della circonferenza circoscritta a un rettangolo aventi le dimensioni di 12,9 cm e 17,2 cm . Grazie
2
15 nov 2012, 13:56

laco
Vulcani! Miglior risposta
Allora sapreste dirmi quanti anni servono prima di giudicare attivi , spenti , quiescenti i vulcani?? In Italia ci sono laghi di origine vulcanica? Sapreste dirmi qualkosa sul Lardello? Grazie a tutti !!
1
15 nov 2012, 14:19

PIZZI APOLLONIA
calcolare l'area di un segmento circolare corrispondente ad un angolo ampio 120 gradi appartenente ad un cerchio in cui il reggio è lungo 30 cm
1
15 nov 2012, 07:15

maudit1
Ciao a tutti. Scrivo perchè ho un dubbio sulle conclusioni da trarre una volta applicato il teorema di Leibnitz sulle serie alternanti. Se ho una serie alternante, appunto, una volta stabilito che essa decresce e che è infinitesima essa converge semplicemente. La mia domanda è: la serie converge semplicemente anche se l'infinitesimo è di ordine maggiore di 1, oppure in quel caso per il criterio dell'infinitesimo essa converge assolutamente? Grazie per le delucidazioni eventuali
5
15 nov 2012, 10:54

guia24
sapete cosa vuol ire irato?
2
14 nov 2012, 15:29


@melia
Oggi, venerdì 9 novembre, ci sono state le Qualificazione d'istituto dei GMM2013 per la scuola primaria, la secondaria di primo grado e il biennio della secondaria di secondo grado. I quesiti in sè non erano particolarmente difficili, ma qualcuno nascondeva dei piccoli trabocchetti. Se siete incerti sulle soluzioni date, potete postare il problema e vi aiuteremo ad arrivare alla soluzione. Per chi vuole allenarsi per la seconda parte della gara, la Finale d'istituto GMM2013, che sarà il ...
4
9 nov 2012, 19:00

clarissa1997
Versione latino (92256) Miglior risposta
apud romanos conclave,in quo ipsi cenabant, triclinium appellabatur.Nam, post ientaculum ac meridianum prandium, primo vespere, in tribus lectulis accumbebant, ad cibum capiendum, circa mensam in sinistrum cubitum innixi,ut,dextera libera, cibaria possent arripere. Si viri praeclari cenae aderant, oportebat eos in certa sede posse discumbere; in conclavi,igitur,tres erant lectuli:medius, in quo viri illustres tantum, et maximo honore digni, discumbebant, summus et imus. se perfavore e x domani ...
1
15 nov 2012, 13:37

Nutshell1
Buonasera a tutti. Dando un'occhiata ad alcuni contenuti del forum...non potevo trovarmi un nick migliore! Il guaio è che riprendere a studiare a una certa età è veramente dura... Sarei grato a chiunque voglia aiutarmi nel risolvere un esercizio che, benché possa essere banale per i più, mi sta però facendo perdere un sacco di tempo...Eccolo: Date le equazioni: $F(Y_1, Y_2, X)=Y_1-Y_2+X-1=0$ e $G(Y_1, Y_2, X)=Y_1^2+Y_2^2+X^2-1=0$ è richiesto di calcolare: $(dY_1)/(dX)$ e $(dY_2)/(dX)$ Per quale condizione di ...
3
11 nov 2012, 23:57

Navarone89
Ciao a tutti ragazzi, oggi mentre facevo un compito mi è capitata la seguente funzione. $f(x)=ln|x+1|+sqrt(x^2-1)$ Dopo aver determinato il dominio che risulta essere $D:=(-infty , -1)U[1 , +infty[$ mi chiede di studiarne la topologia. Cosa significa esattamente? Mi basta dire che : E' un unione di due intervalli non limitati, uno aperto e l' altro semiaperto, in questa unione il punto $-1$ è un punto di accumulazione, mentre il punto $1$ è un punto di frontiera. Se queste considerazioni ...
4
10 nov 2012, 18:33

Paolo861
non aver mai eccelso nella scuola con ottime votazioni e riconoscimenti di merito cosa vuol dire ? Le persone si laureano con 110 e lode e si diplomano con 100 e lode. E' solo impegno, dedizione, motivazione? Nella risposta non tenere conto dell'epoca che stiamo vivendo. Grazie.
14
14 nov 2012, 10:13

angela_99
devo scrivere un testo dove racconto una pazzia fatta con amici e le conseguenze... AIUTO! E' PER DOMANI...e nn so davvero cosa scrivere !!!
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15 nov 2012, 13:20

martina boncuore
Come si fanno le espressioni con il periodo?
2
14 nov 2012, 11:27

roberta1333
Commento56546 Miglior risposta
Mi serve un commento del brano la monaca di monza dei promessi sposi Grz in anticipo :hi
1
15 nov 2012, 13:21

and1991
$ int_(+del D) (cos(pi/z))/(z(z^2-1)) $ con $D={z in CC : |z|<2}$ Risolvo quest'integrale col teorema dei residui: Le singolarità sono: $z=\pm 1$ poli semplici; $z=0$ è una singolarità essenziale per il numeratore e un polo semplice per il denominatore quindi per qualche motivo(?) predomina la singolarità essenziale; Essendo $Res_f(1)+Res_f(-1)+Res_f(0)=-Res_f(oo)$ ho che $ int_(+del D) (cos(pi/z))/(z(z^2-1)) = 2pij(-Res_f(oo))$ Pongo $w=1/z$ e considero la funzione ausiliaria $g(w)=f(1/w)=w^3cos(wpi)/(1-w^2)$. Quando calcolo ...
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13 nov 2012, 20:16

Lu1301
Sono in terza media..e nella mia classe c'è una ragazza che se si deprime ma molto può essere suicida o aggressiva verso gli altri..(così ha detto ma a me sembra un'esagerazione :grrr ) Con lei i prof si comportano kome se fosse la + "meritevole"..gli danno voti alti(anche se ha skritto cose sbagliate..) gli fanno domande superfacili alle interrogazioni...gli fanno le verifiche diverse dalle nostre(con domande semplici e ,a volte,solo vero o falso ._. )..ect.. Una volta abbiamo fatto i ...
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11 nov 2012, 21:58

el principe
salve a tutti sto facendo questo problema: Allora la velocità media negli intervalli AD e DF è: $ AD: v_x =(x_D-x_A)/(t_D-t_A)= (5.0-1.0)/(2.5-0)= +1.6 m/s$ $DF: v_x =(x_F-x_D)/(t_F-t_D)= (1.4-5.0)/(4-2.5)= -2.4 m/s$ Il punto b chiede di valutare la pendenza della curva $x(t)$ nei punti B e F confrontando poi i risultati coi rispettivi punti sulla curva $v_x (t)$ Quindi mi devo calcolare la tangente nei punti B e F, ma come devo fare?

Tommy85
$e^(xlog(1+(1/x)))(log(1+(1/x))-1/(x+1))>0$ $e^(xlog(1+(1/x)))$ è sempre $>0$ per x appartenente ad R $(log(1+(1/x))-1/(x+1))>0$ faccio il mcm $(((log(1+(1/x))(x+1))-1)/(x+1))>0$ stdio il denominatore $x+1>0$ quindi $x> -1$ studio il numeratore $(((log(1+(1/x))(x+1))-1)>0$ e ho $x+1>1$ quindi $x>0$ poi $log(1+(1/x))>1$ quindi $1+(1/x)>e$ quindi $x<1/(e-1)$ unisco le 2 soluzioni del numeratore e ottengo $1/(e-1)>x>0$ poi questa soluzione la unisco alla sol del denominatore ottengo ...
15
14 nov 2012, 15:49

Ramosa99
Gite d'istruzione: già molti altri avranno postato domande a proposito e scritto articoli. Volevo però chiedervi come convincere la nostra preside a farci andare in gita. Già la nostra professoressa d'italiano si è dimostrata disponibile ad accompagnarci ed abbiamo già trovato un'offerta per un viaggio non troppo costoso. L'unica problema è la preside: quando siamo andati a parlarle ci ha liquidato con un NO secco dicendo che lei non acconsentiva e nemmeno il consiglio (tutto questo perchè sei ...