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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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marioCresp
salve a tutti! Potreste aiutarmi nella risoluzione del seguente esercizio? Due ragazzi devono superare una verifica a scuola. Ogniuno studia metà della programmazione prevista per poi scambiarsi gli esercizi non studiati. La classe dove si svolge la verifica contiene 25 posti in fila che vengono riempiti sempre tutti. L'assegnazione dei posti è casuale. Supponendo che bastarebbe che i ragazzi siano vicini: 1)quale è la probabibilità di riuscire a copiare? 2)quanti tentativi sono necessari ...
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11 dic 2017, 15:28

mary6000
350. Dopo aver determinato l’equazione dell’iperbole equilatero riferita agli asintoti avente un fuoco nel punto F(-2rad3;-2rad3) calcola l’area del quadrilatero i cui vertici sono le intersezioni delle rette di equazioni y=-3x+9 e y=-3x-9 con l’iperbole.
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11 dic 2017, 15:17

niccolo01
1) della figura inviata : determina l'equazione della parabola nel riferimento 0xy Ricava la distanza FO 2)Considera un quadrato ABCD di lato 2 e congiungi un punto P del lato AD con i vertici B e C . Determina ,al variare di PD , la funzione y=PB^2 + PC^2 + CB^2 e rappresentala graficamente , determinando il suo valore minimo
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11 dic 2017, 15:11

VETTRAMO
La distanza media intesa tra centroe centro , tra la Terra e la luna è pari a 3,84· 10^5 km. Sapendo che la massa della terra è m= 5,97·10^24 kg e la massa della luna è m=7,35·10^22 kg, in quale punto il campo gravitazionale complessivo generato dai due corpi sarà nullo? Aggiunto 8 ore 54 minuti più tardi: Urgente, graxie
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11 dic 2017, 14:49

stark951
Salve, vi chiedo aiuto per un piccolo dubbio sul seguente esercizio sulle coniche; Data la conica C: x^2+y^2+2x+4y=0 scrivere l'equazione della tangente a C nel suo punto di massima distanza dall'origine. So che avendo già un punto fornito si vede se appartiene o meno alla conica e si risolve in base a quello, ma in questo caso specifico il punto che devo usare come lo ricavo? Grazie mille in anticipo
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11 dic 2017, 13:48

romanofede.94
Salve carissimi,mi presento, sono uno studente di ingegneria energetica, ho 23 anni ed ho iniziato il primo anno da fuori corso a settembre dell'anno corrente. Ho scelto ingegneria energetica perché in ottica futura la vedo determinante nella soluzione del problema energetico che avremo. Quello che voglio chiedervi oggi penso sia la domanda che più si pongono gli studenti universitari di questi tempi ovvero quanto possa influire l'età e gli anni da fuori corso ad un colloquio ed in ambito ...
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11 dic 2017, 13:46

stark951
Salve, ho il secondo intermedio di algebra e geometria tra 2 settimane e vorrei aiuto per il seguente esercizio.Grazie in anticipo! Si determini,se esiste, il piano reale passante per la retta r:x+(3+i)y=(2-i)x-z-1=0 Ho provato a dividere la parte reale da quella immaginaria ma non coincide con il risultato dato dal testo.
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11 dic 2017, 13:35

Giovqnni
Frase di latino Miglior risposta
mi potete tradurre : Sed pisces piscatoris musicam alisaque blanditias non curaverunt. Grazie
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11 dic 2017, 13:31

liberatorimatteo
Buonasera, vi enuncio un po di definizioni e poi vi scrivo il teorema di cui non ben capito la dimostrazione. Sia $mathbb(K)$ un campo e sia $S\subseteqmathbb(K)[x_1,...x_n]$. Si definisce varietà algebrica associata a $S$ l'insieme $V_S={x\inmathbb(K)^n:f(x)=0 \forallF\inS}$ Se $S={f_1,...,f_t}\subseteqmathbb(K)[x_1,...x_n]$ allora si definisce $I(V_S)={a_1f_1+...+a_tf_t:a_i\inmathbb(K)[x_1,...x_n]}$, ossia l'ideale generato da $S$. Definisco $\mathbb(K)[V_S]=mathbb(K)[x_1,...x_n]//I(V_S)$ OSSERVAZIONE: la funzione $v_P:\mathbb(K)[V_S]->\mathbb(K):f\mapstof(P)$ è detta valutazione in $P\inV_S$ ed è suriettiva ...

Pigreco2016
Ho questo dubbio: ho una curva P parametrizzata con l'ascissa curvilinea, ne faccio l'evoluta (da quanto è capito è il luogo geometrico dei centri di curvatura della curva P) e poi faccio l'evolvente dell'evoluta. "Logicamente" dovrei ottenere la curva P di partenza. Successivamente penso all'evoluta di una circonferenza ( è un punto), però l'evolvente di un punto mica è una circonferenza. Cosa vi è di sbagliato nel mio ragionamento? Magari ci sono condizioni da rispettare per fare in modo che ...

MarcoTG
Data una funzione derivabile in un intervallo aperto I, fornire un esempio di funzione derivata con discontinuità di seconda specie. Non riesco a trovare un esempio per questo esercizio, potete aiutarmi?
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11 dic 2017, 11:39

Ernesto011
Dato $X$ spazio di Banach, esistono delle condizioni su di esso che mi assicurano l'esistenza di uno spazio normato $Y$ tale che $Y$* é isometricamente isomorfo a $X$? L'idea sarebbe quella di utilizzare questo spazio $Y$ per dotare $X$ di una topologia debole*, anche se temo che sia un vicolo cieco. Ovviamente il caso finito lo possiamo ignorare, dato che è banale. A me era venuto in mente che supponendo ...
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11 dic 2017, 11:38

mary6000
Num 43. Trova l’equazione dell’iperbole riferita agli asintoti passante per il punto P (2;2). Determina l’equazione della retta passante per P e per C (-2;0). Trova S, l’ulteriore intersezione fra la retta e l’iperbole num 343. Un’iperbole equilatera, riferita ai propri asintoti, ha un vertice nel punto A(6;-6). Determina la sua equazione e rappresentala graficamente
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11 dic 2017, 10:11

cozzaciccio
Salve a tutti, in questi giorni sto cercando di chiarire più dubbi possibili sull'analisi 2, e non ho potuto fare a meno di bloccarmi sul concetto di differenziabilità, o meglio, credo di aver capito ma cerco conferma in voi. So per definizione che una funzione è differenziabile se esiste il limite (che non sto qui a scrivere e sulla quale non ho dubbi) uguale a zero, fin qua tutto chiaro. I dubbi sorgono con il teorema di differenziabilità e la condizione sufficiente; espongo la mia idea e ...
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11 dic 2017, 10:04

marika9457
L'infinito - Leopardi Miglior risposta
1) descrivi la scena raffigurata nella poesia 2) pur costituendo dapprima un ostacolo, la siepe suscita nel Poeta un'intensa esperienza. Quale? 3) quale ruolo riveste il vento nella lirica? 4) come reagisce l'animo del poeta a questa straordinaria esperienza di infinito e di eternità? A soffre per la caducità della vita B si lascia andare a un sentimento di comunione con la tua natura C si sente parte dell'immenso ed eterno universo 5) descrivi la struttura metrica della poesia e ...
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11 dic 2017, 09:51

StellaMartensitica
Salve, come si risolve questo limite: $\lim_{x \to ±\infty} [root(3)(x^3-x^2)-x]$ Ho provato con il teorema di Del'Hopital ma diventa ancora più impestato. Ho provato a raccogliere ogni cosa mi venisse in mente, ma niente: questo limite non riesce. Grazie a quanti mi potranno dare una mano.

floyd1231
Ciao a tutti, vorrei togliermi un dubbio. Io ho due sottospazi vettoriali e devo determinarne somma e intersezione. Determinarne la somma è semplice considerando che, posti V e W i due sottospazi, V+W=L(Bv U Bw). C'è invece una formula del genere per determinarne l'intersezione? La formula di Grassman mi permette di determinare solamente la dimensione dell'intersezione conoscendo la dimensione della somma e la dimensione dei due sottospazi, ma come posso passare dalla dimensione ...
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10 dic 2017, 22:16

ferma_mf
ho fatto mille provo ma non riesco
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10 dic 2017, 22:10

LoreT314
Com'è che è sparita ingegneria matematica dal sito del polito? https://didattica.polito.it/pls/portal3 ... &p_lang=IT
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10 dic 2017, 22:06

Clara Maugeri
Come condividete le spese con i vostri coinquilini? Sto avendo qualche problema coi miei nuovi coinquilini e non so come risolverlo, perché ognuno non rispetta gli spazi degli altri e a maggior ragione per le spese di luce e gas non sappiamo come fare per raccogliere i soldi, ci sono sempre i ritardatari che vogliono fare i furbetti e non so se ci arriverà la mora dell'Enel il prossimo mese. Help me! Qualcuno mi dia un consiglio!
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10 dic 2017, 21:57