Forum

Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

Ordina per

In evidenza
In evidenza
Più recenti
Più popolari
Con risposta
Con miglior risposta
Senza risposta
BooTzenN
...con 1 in alto a dx della C, cosa mi indica? solo che la curva è continua? ciao
8
28 lug 2005, 20:10

Sk_Anonymous
Salve ! Come sempre ho bisogno di una mano nello studio della matematica.....che come ribadisco mi piace tanto però.......non mi è stata mai insegnata a dovere. Allora , oggi parliamo di "vettori" , quelli che in fisica sono molto usati: ---------------------------------------------------------------------- Il mio primo quesito è sui "versori" del vettore. Questi versori servono solamente per determinare il "verso"? Sono quindi riconducibili ai valori (1) e (-1) ...
18
27 lug 2005, 13:51

infinito1
Problema: In un'urna ci sono: 8 palle rosse 3 palle bianche 12 palle verdi Qual è la probabilità che due palle estratte contemporaneamente siano di colore diverso? ------------------------------------------------------------------------ Vorrei sapere cosa ne pensate della mia soluzione: P(seconda rossa | prima bianca)*P(prima bianca) + P(seconda rossa | prima verde)*P(prima verde) + P(seconda bianca | prima verde)*P(prima verde) Che dite... ha senso? Grazie a chi ...
4
26 lug 2005, 23:59

anna84-votailprof
ciao a tutti sono una studentessa di scienze politiche qualcuno mi saprebbe dire dove posso seguire dei corsi x la patente europea?
3
23 lug 2005, 20:22


jack110
Mi servirebbe un grossissimo aiuto. Vi ricordate di me? Sono quello che di matematica non ci capisce un beato c***o, ma sono costretto a studiarla per alcuni esami... qualcuno mi può dare una spiegazione chiara e sintetica di queste tre cose: - Primo e secondo teorema di Euclide dimostrati con la similitudine; - Il sistema lineare di due equazioni in due incognite e il suo significato algebrico e analitico; - Risoluzione di una equazione irrazionale con 1/2/3 radicali quadratici, con lo ...
3
30 lug 2005, 13:03

terry-votailprof
ciao sn contenta ke esisti :D ma mi servirebbe 1 informazione :hai fatto esami di privato? se si cn quale prof.e su quale testo hai studiato! grazie baci! ps:aspetto 1 risp :wink:
2
11 lug 2005, 11:37

ulisse-votailprof
Ciao a tutti....giorno 4 luglio ci dovrebbe essere l'esame di Sociologia generale col prof Gennaro, curriculum P.S. Chi mi sa dire come si comporta? A cosa mira in particolare? E' tranquillo....???? Grazie......
2
1 lug 2005, 17:27

Studente Anonimo
Cos'è questa storia che la riforma parte quest'anno?il vostro articolo è inquietante,qualcuno può spiegare in che cosa consiste questa riforma? :roll:
4
Studente Anonimo
29 lug 2005, 17:09

Sk_Anonymous
Ciao a tutti, sono nuovo. Volevo chiedervi commenti sul mio sito www.il-colosseo.it e sulle curiosita' matematica che ho scritto nella mia home-page, se magari le conoscevate gia' ciao ciao
7
29 lug 2005, 14:52

Sk_Anonymous
Si considerino i piani alfa:x+2y+z=3 e il piano beta: x-y-2z=0. quale è la direzione dlla retta r, che è intersezione dei due piani? ciao grazie anticipatamente.

BooTzenN
Volevo sapere se qualche utente del forum utilizza questo potente programma...io personalmente lo trovo fantastico e decisamente più "intuitivo" di MatLab e Scilab (parenti vari) ad ogni modo ho un problema: non riesco a fare il plot di F(x,y): (x^3 + y^2)/xy mi da un messaggio di errore riguardante il denominatore che può assumere val = 0 e quindi ho pensato di assegnare un valore arbitrario (avevo scelto zero) nel caso la funzione venisse valutata nell'origine dal software tramite un ...
2
28 lug 2005, 20:19

cavallipurosangue
è possibile calcolare la radice quadrata di un numero negativo ?
12
27 lug 2005, 20:32

Sk_Anonymous
Studiando le varie grandezze e misure fisiche ho scoperto che il peso non è una grandezza scalare!.... ...bensì una vettoriale, infatti il peso è una forza = m*a. Allora perchè si dice comunemente che "io peso 70 kg" quando le dimensioni di una forza sono L/M*S^2 ? Non sàra che quello che chiamiamo perso è invece la nostra massa? Ma allora come funziona una bilancia se non con l'accelerazione di gravità e la nostra massa ? Bemipefe
11
28 lug 2005, 16:42

cavallipurosangue
Ciao a tutti, vorrei postare un esercizio e il mio ragionamento per sapere se e' corretto! Es. Tre blocchi sono collegati da una fune e poggiano su un tavolo orizzontale senza attrito. Essi sono tirati verso destra con una forza T3=60N. Se m1=10kg; m2=20kg; m3=30kg trovare le tensioni T1 e T2. Come ho ragionato... Considero i blocchi come una cosa unica e vado quindi a calcolare l'accelerazione del sistema. Da F=ma ricavo che a=F/m quindi: 60/(10+20+30)=1m/s^2 Ora per calcolare le tensioni ...

david_e1
Nel caso in cui, nell'accertare se un determinato punto sia di massimo o di minimo, il valore di fxx sia uguale a zero, fermo restante le altre consizioni sufficienti. cosa è possibile dire su tale punto? ciao.
8
6 lug 2005, 21:18

anna84-votailprof
ciao qualcuno ha qualche informazione sulla patente europea?dove si può frequentare,con quali modalità...?
3
23 lug 2005, 20:31

Nidhogg
SAlve . Non riesco a risolvere questo [int]x-1/x^3+x dx. il denominatore non riesco a scomporlo. che altre strada si puo intraprendere? ciao.
4
27 lug 2005, 19:39

eafkuor1
Molti di voi sapranno che la serie 1/n diverge, eppure basta che si eliminino tutti i termini che contengono la cifra 9 e la serie converge. Sapreste dimostrarlo?
9
15 lug 2005, 12:48

Woody1
Il riferimento è al'andamento del moto armonico semplice in funzione del tempo, ma questo poco importa. Ho una frazione data da: Tempo/Periodo = NumeroCicli + Posizione Trattandosi di una funzione periodica si ripete ad intervalli di tempo (periodo T) e ad ogni periodo si ripresenta sempre la stessa condizione. Ora, la frazione che sopra descrivo mi da una parte intera (NumeroCicli) e una parte decimale (Posizione). Esiste nel linguaggio matematico un metodo o una scrittura per ...
4
22 lug 2005, 20:18