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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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Studente Anonimo
aLLORA RAGAZZI GLI ESAMI A DICEMBRE CI SONO O NO? PURTROPPO CAUSA MALANNI PER OTTOBRE NON POSSO FREQUENTARE L'UNIVERSTA' C'E' QUALCUNO CHE MI SAPREBBE DIRE QUALCOSA SU ECONOMIA POLITICA E INGLESE 2 A DICEMBRE CIAO
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Studente Anonimo
11 ott 2006, 14:13

freccia_nera
Per convertire un numero dalla base decimale alla base ottale e alla base esadecimale, eseguendo la divisione per 8 e per 16, cosa devo fare? Esempio: conversione del numero 7562 e del numero 1938 (base decimale)... devo convertirli in base ottale e in base esadecimale.... non ho capito il fatto del resto e del quoziente.... Grazie in anticipo..... ciao!!!
3
23 ott 2006, 15:57

ghunter-votailprof
ragazzi giorno 25 e 26 c'è lezione o no? xkè nelle altre facoltà non ne fanno da noi neppure vero?
1
23 ott 2006, 17:21

engineerx11-votailprof
Salve ragazzi, stavo risolvendo questo esercizio di metodi matematici ma non so più come andare avanti. Gentilmente potreste darmi una mano? Grazie in anticipo!

star-votailprof
Ciao a tutti!Parlando con degli amici sulla "spendibilità" delle lauree nel mondo del mercato,mi sono resa conto ke in molti ritengono la nostra una laurea "debole",troppo generica,sì flessibile ma rischiosa,nel senso che se non la si caratterizza con un master o una specializzazione settoriale,resta di fatto povera di concreti sbocchi ed opportunità lavorative.. :idea: .Può sembrare banale parlarne tra noi,tutti studenti della stessa facoltà e di certo poco imparziali,ma vorrei sapere cosa ne ...
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12 ott 2006, 18:37

littlestar-votailprof
Non riesco a verificare questo limite: $lim_(x->2)(x^2-3x)=-2$ Non riesco a capire dove sbaglio, potete farmi vedere il procedimento completo?

freccia_nera
Riguardo alle operazioni aritmetiche... ho capito il discorso del complemento a due... e anche il fatto che quando c'è 0 come bit di segno il numero è positivo, mentre con 1 è negativo..... ma non ho capito, nelle operazioni aritmetiche, ad esempio nella sottrazione tra: 111001 - 001010 -> devo passare a 111001 +110110 = 1101111 (=che scartando il riporto viene 101111). Inoltre, perchè questo numero 101011 corrisponde al numero decimale 43 (se il numero è senza segno), mentre con segno ...
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23 ott 2006, 16:04

89mary-votailprof
la posizione di una massa che oscilla attaccata a una molla è data da x=(18,3 cm)cos$[(2,35 s^-1)t]$ qual è la frequenza di questo moto? a) 0,426 Hz b) 1,34 Hz c) 0,128 Hz d) 0,374 allora voglio solo una conferma su come l'ho svolto ho deto che la legge oraria del moto armonico è s=rcoswt allora qui w=2*3,14 *f(frequenza) 2,35=6,28*f ...da cui f= 0,374 Hz ciao e grazie

SaturnV
Devo calcolare la resistenza di un resistore sferico di raggio r. Considero l'equazione di una circonferenza con il centro nell'origine degli assi coordinati e di raggio r, con l'ipotesi che sia $y>=0$ : $y=sqrt(r^2-x^2)$. Applico la seconda legge di Ohm. $R=rho*l/S$ In forma differenziale: $dR=rho*dx/(pi*(r^2-x^2))$ Integro ambo i membri, da -r a r. (forse sbaglio qui). E nel risultato mi viene, fra l'altro, $lg(0)$ che è evidentemente -infinito. Dove sbaglio? Vi ...

sere-votailprof
CIAO A TUTTI QUALCUNO MI SA DIRE COM'è IL PROF ?? TOSTO??? IO SONO DEL VECCHIO ORD MI CONSIGLIATE DI CAMBIARE ESAME ? SE SI CON COSA?? MILLE GRAZIE
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6 ott 2006, 11:22

vale80-votailprof
avete informazioni utili sui programmi di diritto pubblico e storia della filosofia? non posso seguire le lezioni e vorrei saperne di più... sapete anche quando ricevono le rispettive professoresse? nel sito della facoltà gli orari di ricevimento sono gli stessi delle lezioni...com'è possibile? aiuto!!!

Aeon1
Cosa significa il sibolo stesso ordine di grandezza di? Gli appunti che ho preso sono pessimi e sul libro non c è accenno a questo... E poi altra domanda, per definizione di "o grande di" ho questo esempio che francamente non ho capito. $x^2+x^3=O(x^2)$ per x->0 |x|
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23 ott 2006, 16:19

cleoscorpio-votailprof
Domanda: la prof.ssa Parisi solitamente nell'ultimo appello della sessione (i.e. luglio, fine settembre/ottobre) concede il prolungamento?
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29 set 2006, 16:38

nato_pigro1
devo verificare questa identità $sen^2(x/4) - (3+cosx)/8 = -1/2cos(x/2)$ usando le forule di bisezione e duplicazione sono arrivato a dire che $(1-2cos(x/2)-cos^2(x/2))/4 = -1/2cos(x/2)<br /> ma da qui non so andare avanti...<br /> magari ho scelto la strada sbaglaita... non so<br /> <br /> poi il secondo esercizio:<br /> dato un triangoo rettangolo io so che $senA*senB=1/4$ dove A e B sono gli angoli acuti. Devo trovare la loro ampiezza. Ho provato a fare un po' di sostituzioni ma non arrivo da nessuna parte... forse c'è una formula che non conosco... grazie.
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22 ott 2006, 15:36

matematicoestinto
Ciao a tutti... vorrei proporvi un esercizio per confrontare il vostro metodo di risouzione con il mio: 1) Verificare che $V=[(a-2,b+1,a-b+c) in RR^3 | 3a+2b+c=1]$ è sottospazio di $RR^3$ e calcolarne la dimensione... Ciao

fu^2
non riesco a risolvere questo esercizio...sempre sulle ostiche condizioni sufficienti e necessarie... se $l\im{x\toc}\f(x)=l_1$ e $\lim{x\toc}\g(x)=l_2$ allora $\limx{x\toc}\(f(x)+g(x))=l_1+l_2$ rappresenta solo una condizione sufficente per l'esistenza del limite del prodotto. Accompagnare la spiegazione con un esempio. a me sembrava una condizione necessaria questa ...va beh, per spiegare non saprei da che parte partire... uffi..come faccio??? grazie in anticipo
1
22 ott 2006, 16:27

Dust1
C'è un limite determinato per esercizio sul mio libro d analisi d cui nn riesco a seguire un passaggio mi serve solo una conferma su quel passaggio. $lim_(x->+oo)(sin(4/x)/((3+x^2)^(1/2)-(x^2+1)^(1/2)))$ risoluzione(solo la parte in cui nn mi trovo): si noti che $y=4/x->0$ per $x->+oo$ e $siny/y->0$ per $y->0$ (ovvero: $siny=y(1+o(1))$ per $y->0$, quindi $sin(4/x)=(4/x)(1+o(1))$ per $x->+oo$ ecco, la parte in cui dicono che $siny/y->0$ per $y->0$ non ...
11
21 ott 2006, 15:38

evie-votailprof
Detti A e B (A di ordinata nulla) i punti in cui la parabola $y=-x^2+5x-4$ interseca la retta $y=x-1$ e P un punto dell'arco AB della parabola,calcolare i seguenti limiti: a)$lim_(P->A) (bar(PT))/(bar(PH))$ , essendo $bar(PT)$ e $bar(PH)$ le distanze di P dalla retta x=1 e da r; b)$lim_(P->A) (bar(PK))/(bar(PH))$ , essendo $bar(PK)$ la distanza di P dalla tangente in A alla parabola. Sapete aiutarmi?

sabrina35
ciao raga vi prego aiutatemi!tra poco ho il compito di mat e non c'ho capito nulla!!!mi dovreste aiutare a fare delle funzioni tipo questa: 2-lnx"/x" (il simbolo " è un quadrato e / è un rapporto) 2x"-1/x+1 x"-1/x+2 (questa tutta SOTTO RADICE!) vi prego raga cercate di spiegarmi tutto ciò che c'è da fare (dominio, punti intersezione, asintoti, disegno, limite che tende a + o - infinito...) nel modo più semplice che potete!!! RISPONDETEMI IN PIU' ...
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22 ott 2006, 22:42

stefanofet
$f(x)=log(abs((1+x^2)/(1-x^2)))$ $f'(x)=(2*x*(1+x^2))/((1-x^2)*(abs((1+x^2)/(1-x^2)))^2)$ sono riuscito a calcolare la derivata prima ma non la derivata seconda, mi date qualche consiglio? o mi fate vedere come si fa? ho fatto 2 pagine di calcoli ma il risultato non riesco a semplificarlo, in quanto dopo dovrei vederne la positività in quanto si tratta di uno studio di funzione help
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22 ott 2006, 18:38