Scuola

Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.

Fisica

La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono

Matematica - Medie

Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici

Matematica - Superiori

La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

Scervelliamoci un po'

Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.


Domande e risposte

Ordina per

In evidenza
In evidenza
Più recenti
Più popolari
Con risposta
Con miglior risposta
Senza risposta
Ecce
Ciao a tutti, ecco un altro piccolo problemino su cui ho dei dubbi: Determinate per quali valori di K il polinomio [math]P(x)=(k+2)^2 x^2 -2(k+3)x +1[/math] ha segno non negativo. Le possibili soluzioni sono A) k>-5/2 B) k
1
16 ott 2011, 20:07

manuele94
Scusate, vorrei un'aiuto per quanto riguardo quest'esercizio: Scrivere l'equazione della retta tangente alla circonferenza di equazione x alla seconda più y alla seconda meno 2x meno 7 uguale a 0, passante per il punto esterno ad essa di cordinate (0;3) sappiamo che l'equazione della retta è y-y(con o)= m(x-x con o) sostituendo verrà y= mx più 3 a questo punto ho svolto il sistema di equazioni di secondo grado tra l'equazione della circonferenza e l'equazione della ...
2
16 ott 2011, 10:40

NenePolpetta
qualcuno saperebbe aiutarmi con questo problema di fisica???? non voglio sapere la soluzione ma come si dovrebbe svolgere! grazie =) una bombola contiene idrogene alla pressione di 5,0x10alla 5 Pa alla temperatura di 16°C. poi, il manometro segna una pressione di 5,5x10 alla 5 Pa qual'è la temperatura del gas?? io so che si riferisce alla 2 legge di gay-lussac grazie =)
1
16 ott 2011, 10:30

elimoni
come si fa l' ortocentro l'incentro di una triangolo rettangolo
1
16 ott 2011, 14:00

john cena
Ragazzi non li ho capiti bene-Potete aiutarmi a farli e spiegarmeli?Grazie :) N.39 Calcola il perimetro e l'area del triangolo PA'A sapendo che : A(PB'B)= 1944 BB'=54 PA'=33 N.40 CALCOLA IL PERIMETRO E L'AREA DEL QUADRILATERO A'B'BA SAPENDO CHE : BB'>PB' - PB=210 - A'B'=42 - PA=140
2
16 ott 2011, 15:07

Bad90
Adesso sto avendo problemi con questo: $ (5ab)/sqrt(4ab^2) $ Il risultato è: $ (5bsqrt(a) )/(2|b| ) $ Ma io sto facendo qualche errore e non mi viene lo stesso risultato . Saluti.
3
16 ott 2011, 22:04

Bad90
Ma se io ho il seguente esercizio: $ (x^{2}y) /(sqrt(xy^3) ) $ Per razionalizzare devo fare in questo modo: $ (x^{2}y*sqrt(xy^3)) /(sqrt(xy^3)*sqrt(xy^3) ) $ Semplificando avrò: $ (x^{2}y*sqrt(xy^3)) /(sqrt(x^2y^18) ) $ e poi ancora: $ (x*sqrt(xy)) /(y^6) $ Non so se sto sbagliando, perchè il libro mi dà il seguente risultato: $ (|x| *sqrt(xy)) /(y ) $ Potreste aiutarmi a comprendere dove sto sbagliando? Grazie mille. Saluti.
2
16 ott 2011, 21:11

zebrone1
Salve a tutti , io non riesco a verificare questo limite tramite definizione : lim (x--> -∞ ) di ( x/ √(x^2 -1) ) = -1 io pongo |f(x) +1 | < epsilon e poi non so come andare avanti perche mi ritrovo sempre la x nella frazione...suggerimenti? grazie a tutti
2
16 ott 2011, 12:04

4amatematica
Cari amici vi prego di aiutarmi. Io frequento il secondo liceo linguistico e mia cugina di 12 anni deve fare un problema di cui io nn ricordo le regole..penso ke sia molto semplice ma non sono in allenamento con queste cose e non mi ricordo come si risolve. Il problema dice: claudio possiede i 4/9 delle figurine del suo amico. Sapendo che la differenza tra le figurine di Claudio e quelle dell'amico è 140, calcola quante figurine ha ciascuno di loro. Io ho provato a fare 140:9x4 ma mi esce un ...
5
16 ott 2011, 11:35

Bruce..
$ sqrt(4x + 4) + sqrt(9 - 2x) = 5 $ Questa è la nostra equazione irrazionale. Un esempio analogo, sul mio libro, porrebbe, come esistenza: $\{(4x + 4 >= 0),(9 - 2x >= 0):}$ Risolto, abbiamo il nostro campo di esistenza e possiamo elevare al quadrato. Ora, il professore sostiene che qui si può direttamente elevare al quadrato in quanto le due condizioni sopra imposte sono assorbite dall'elevamento al quadrato. Ma allora perché il libro lo fa? Ed è proprio un esercizio simile, in quanto c'è una somma tra radicali e un numero ...
20
13 ott 2011, 13:42

Tatasala
Salve, ho iniziato lo studio delle coniche e mi sono imbattuto in un esercizio che mi richiede di discutere la conica di equazione x^2−4xy+6x−2y+1=0 nonchè di determinare le tangenti passanti per l'origine. Qualcuno mi può aiutare nel risolvere questo esercizio con il metodo canonico? Grazie in anticipo a tutti.
1
14 ott 2011, 22:31

Reason
4-[2+(1-2/3)-(-4+1/5)]+[7-(6+1/15)-2/5]= -8/5 CHI MI PUO' DARE UNA MANO? D:
1
16 ott 2011, 14:06

mirk95
Matematica (72283) Miglior risposta
Qualcuno mi può spiegare molto gentilmente le equazioni e le disequazioni irrazionali? Questa volta non vi chiedo nessun esercizio e la prima volta che non me ne viene uno, ve lo mostro e voi mi trovate l'errore, ok? Grazie in anticipo
1
14 ott 2011, 19:04

mela83ct
Un quadrilatero ha i lati di 30 cm, 40 cm, 37,5 cm, e 52,5 cm. Calcola il perimetro del quadrilatero che è simile al dato e ha il lato maggiore di 21 cm. (64 cm) Un trapezio rettangolo ha l'altezza di 12 cm e le basi di 7 cm e 16 cm. Calcola il perimetro del trapezio che è simile al dato ed ha il lato obliquio di 12 cm. (70 cm) grazie mille
2
15 ott 2011, 15:21

CREMA1
Ciao a tutti mi aiutate a capire come si passa da sqrt(3)\2 cosx-1/2senx=cos (x+pi/6) grazie mille
6
14 ott 2011, 19:29

Ghedin1
Ciao! Potete darmi una mano con queste disequazioni?? Grazie mille a tutti (X+1)^[(x^2)-1]0
4
15 ott 2011, 15:55

darkangel65
potete aiutarmi? voglio svolgere questa disequazione $\sqrt[3]{x^3 + 7x} \geq \sqrt{x^2+3}$ la prima è una radice cubica, non sono riuscita a mettere il 3 come apice :p potete aiutarmi per favore?
4
15 ott 2011, 18:43

xRoach
1)In una circonferenza di centro O sia data una corda AB di lunghezza uguale al doppio del raggio della circonferenza meno 4 cm. La distanza dal centro O della corda AB è di 6 cm. Calcola l'area del triangolo isoscele AOB. [48 cm^2) 2) In una circonferenza sono date due corde AB e AC perpendicolari tra loro. Determina il raggio della circonferenza sapendo che valgono le relazioni: AC= 4/3 AB e 9/8 AC - AB = 9 [15 cm] 10 punti assicurati al più veloce e al migliore. Grazie in ...
1
15 ott 2011, 16:09

mariù04
Mi aiutate a risolvere questo per favore???? 2(¼C*0.052*0.5)+12800= (¾C*0.06*0.5)+( ¼C*0.052*0.5)
1
15 ott 2011, 13:29

Bad90
Non riesco a svolgere questo esercizio: $ 2-|x| > sqrt(3+x) $ Devo verificare che l'insieme delle soluzioni è un intervallo e trovare gli estremi. Come devo fare? Saluti.
14
13 ott 2011, 18:43