Matematica - Superiori

La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

Domande e risposte

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kioccolatino90
Ciao a tutti ho un forte dubbio sull'asintoto verticale della funzione $y=1/(sqrt(1-x))-1/(sqrt(x+1))$ essendo definita in $]-1;1[$ vado a vedere se ammette asintoto verticale per $x->-1^+$ e mi trovo: $lim_(x->-1^+)1/(sqrt(1-x))-1/(sqrt(x+1))=$ $lim_(x->-1^+)1/sqrt2- 1/0^+= -oo$ solo che quando sono andato a calcolare la positività della funzione mi sono trovato che essa è sempre positiva in ogni punto del suo dominio quindi non accettabile??? però il mio dubbio viene perchè il libro lo riporta come soluzione... sbaglio io????
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24 giu 2011, 18:29

ybor4
Salve, Vorrei un chiarimento sul metodo di Ruffini, se ho $ 2x^3-5x+7 : (x-3) $ applicando il metodo ottengo quoziente = $ x^2+3x+4 $ e resto $19$. Ma se dovessi dividere questi due Polinomi $ 5x^3-5x^2+7:(3x-7) $ riportando le parole del mio libro "Se il coefficiente del termine di primo grado unitario non è unitario allora si deve dividere sia il dividendo che il divisore per il suddetto coefficiente in modo tale che diventi unitario." Ora tre non è un multiplo di ...
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28 giu 2011, 12:50

lorè91
Mi potete aiutare con questo problema? In una circonferenza di raggio di misura r la corda AB misura 6/5 r. Condotta per B la tangente alla circonferenza siano M e N due punti di essa, situati da parte opposta a B, e tali che siano congruenti gli angoli MAB e BAN. Determinare l'ampiezza dell angolo BAN in modo che il segmento MN misuri (36/11) * r * rad (3) non so se ho fatto bene ma io ho provato a considerare i triangoli ABM e ABN come due triangoli rettangoli isometrici e quindi ho ...
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19 ago 2009, 19:21

Fraffola.
problemi matematica xD es 45. su 15.000 utenti della tv 8400 preferiscono trasmissioni di carattere sportivo. come si esprime questa situazione mediante un rapporto? es 46. Fulvio e Filippo, durante un viaggio in autostrada,si divertono a contare mezzi pesanti e auto che li sorpassano. hanno contato 60 mezzi pensati e 150 auto. qual'è il rapporto? es 50. in una scuola di 200 studenti, i promossi sono stati 180. calcola il rapporto tra: - il numero dei promossi e il numero dei ...
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28 giu 2011, 14:34

theghost1
Risolvere il seguente triangolo ABC, rettangolo in A, senza usare la calcolatrice scientifica. a= ipotenusa b=cateto minore c=cateto maggiore a=5 Beta=$ arccos(3/5 ) $ soluzioni: Gamma= $ arcsin(3/5) ; b=4; c=3 $ Qual è il giusto procedimento per ottenere queste soluzioni? Grazie.
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27 giu 2011, 13:37

bocaneala
come se fanno le disequazioni??
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27 giu 2011, 08:29

driver_458
come si calcola il periodo di una funzione in cui il seno o il coseno sono al quadrato? ad esempio $y=2sen^2(x)$ la mia prof ha detto che è 180° perchè è sempre positivo, ma non ho capito il perchè. Potete spiegarlo?
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13 apr 2010, 16:12

Evan94
Sto facendo i corsi di recupero e (stranamente) non ho capito questi 3 esercizi se qualcuno può darmi una mano magari anche spiegando Sistema di disequazioni fratte 1 X/2(x-1) - 5-2x/6-6x > 0 2 (x^2 - 3 )^2 + 4x^2 < 0 Sistema di equazioni con Modulo 1| 3x + 5/2 | = 7x - 1/2 2|x-3|/1-x = 1-x/|x| e questo dovrebbe avere a che fare con le funzioni ma durante l'anno non mi è stato spiegato per cui non ho proprio idea di cosa si debba di fare √x^2 -3x + 2 (qui finisce la radice ...
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26 giu 2011, 14:57

fantomius2
$(-x^2 -2x -1 )/(3x-1) > 0 $ cambio segno $(x^2 +2x +1 )/(3x-1) < 0 $ falso sistema numeratore e denominatore. Al numero il delta è = 0 , essendo il segno della disequazione discorde con quello di a non avrò soluzione al numeratore. al denominatore $x<1/3$ . Quindi la soluzione dovrebbe essere : $]$-inf$,1/3[ $ Qualcuno mi riesce a spiegare cosa sto sbagliando?
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27 giu 2011, 17:09

ybor4
Sto studiando le tecniche di scomposizione.. ma ho qualche problema.. Correggetemi se sbaglio, se ho: $ 6a^2b^4-9ab^3+3ab $ per mettere in evidenza mi calcolo il M.C.D. dei coefficienti (6,9,3)=3 ed il M.C.D. della parte letterale = ab faccio i calcoli ed ottengo! $ 3ab(2ab^3-3b^2+1) $ Mentre se mi trovo davanti questo polinomio $ 216x^3+262x^2-38x-35 $ come si procede? Sareste cosi gentili da evidenziare tutti i passaggi?! io ho provato con scarsi risultati ed ho ottenuto : ...
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27 giu 2011, 16:20

scialisct
ciao..mi sapete svolgere questi 2 esercizi? si tratta di una derivata e di un limite..grazie 1) y=[math]\frac{2-senx}{senx-cosx}[/math] 2) [math]\lim_{x \to \2}\frac{x^2-5x+6}{x^2-4}[/math] Aggiunto 21 ore 23 minuti più tardi: si però non mi esce la derivata sbaglierò qualcosa Aggiunto 1 giorni più tardi: allora seguendo la regola di derivazione di del rapporto di due funzioni: [math]\frac{cosx(senx-cosx)-(2-senx)(cosx+senx)}{(senx-cosx)^2}[/math] Aggiunto 5 ore 37 minuti più tardi: si ho riprovato ed è uscita..grazie
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27 giu 2011, 12:02

beba1997
testo prova invalsi 2011 aiuto mi serve velocemente
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20 giu 2011, 12:51

Summerwind78
Ciao a tutti oggi mi trovo davanti ad uno studio di funzione che mi sta dando delle difficoltá. devo studiare le eventuali simmetrie della funzione $f(x)= arctg(\frac{2x}{1-x^{2}})$ so che per studiare se un funzione é simmetrica rispetto all'asse y devo vedere se é pari ovvero se $f(x)=f(-x)$ e che per studiare la simmetria rispetto all'origine devo vedere se $f(x)=-f(-x)$ io so giá come si comporta la funzione arcotangente, ma non so come dimostrarlo partendo dalla simmetria ...
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27 giu 2011, 08:14

mariottini
Ciao ragazzi, l'esercizio mi chiede di determinare la trasformazione lineare di $R^2 su R^2$ di riflessione rispetto alla retta $X+Y-2=0$ Io proseguo nel seguente modo: trovo un punto A che appartiene all' asse di riflessione A(2,0), applico la traslazione che porta il punto A in O, quindi ottengo la nuova eq. dell'asse traslato che passa per l'origine e che ha eq. x+y=0. A questo punto applico la riflessione assiale calcolando la matrice di riflessione rispetto alla retta ...
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25 giu 2011, 21:39

nuvolettablu
mi aiutate con questa domanda? puoi illustrare i periodi delle funzioni elementari? grazieeeeee
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26 giu 2011, 14:44

AppleRapple
Salve, avrei la traccia di questo esercizio che non riesco a fare essendo in dubbio "assegnato il coseno e l'intervallo 0,2pigreco a quanto è uguale alfa?" spero che potete aiutarmi grazie :D
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26 giu 2011, 15:18

kioccolatino90
Ciao a tutti, ho un problema a mettere in evidenza qualcosa in questo esercizio: $(sqrt(x+1)-sqrt(1-x))(x+1)(1-x)+8x(sqrt((x+1)^3)+sqrt((1-x)^3))>=0$ io ho provato a fare in questo modo: $sqrt((x+1))(x+1)(1-x)-sqrt((1-x))(x+1)(1-x)+8xsqrt((x+1)^3)+8xsqrt((1-x)^3)>=0$ $sqrt((x+1)^3)(1-x)-sqrt((1-x)^3)(x+1)+8xsqrt((x+1)^3)+8xsqrt((1-x)^3)>=0$ $sqrt((x+1)^3)[(1-x)+8x]-sqrt((1-x)^3)[(x+1)+8x]>=0$ $sqrt((x+1)^3)[7x+1]-sqrt((1-x)^3)[9x+1]>=0$ e non riesco a fare niente più perchè poi quando vado a studiare tutto ho un polinomino di grado 5...
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26 giu 2011, 16:24

kioccolatino90
Ciao a tutti, volevo farvi una domanda un pò ingarbugliata: se calcolo la derivata prima di una somma e poi ne devo calcolare la derivata seconda ad esempio: $1/x+1/(2x)$ che risulta essere: $-1/(x^2)-2/(4x^2)= -3/(2x^2)$, si può fare che azichè calcolare la derivata seconda della funzione di partenza partendo da $-3/(2x^2)$, la calcolo partendo da $-1/(x^2)-2/(4x^2)$???
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26 giu 2011, 17:32

lucaxy
salve a tutti , vi scrivo per chiedervi se è corretto scomporre il polinomio $ t-t^4 $ in $-t^3+t+1(t+1)$ dato che il prodotto di $-t^3+t+1(t+1)$ è $ -t^4-t^3+t^2+2t+1$ se fosse corretto che tipo di scomposizione è e come ci si arriva ? perchè non sono proprio riuscito a capirlo
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26 giu 2011, 01:32