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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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nothingof4ever
io per l esame della maturità pensavo di portare il film la vita è bella k ci posso collegare a storia, italiano, diritto e inglese??
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17 mag 2011, 09:50

qwert90
Salve a tutti sono uno studente di ingegneria meccanica e devo sostenere l'esame di elettrotecnica da 9 CFU . Vorrei chiedervi una cosa: potreste consigliarmi un libro in cui sono trattati molti esercizi svolti su: - SISTEMI TRIFASE -TRANSITORI DEL 1° ORDINE ?? Grazie mille anticipatamente a chi vorrà aiutarmi.
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17 mag 2011, 09:00

sentinel1
Un triangolo isoscele ha area 192 e l'angolo alla base misura arcosen 4/5. Determina il perimetro. Se applico la formula dell'area, ottengo come risultato il prodotto di due lati; cioè $b*c=480$. Adesso non so come procedere. Un saluto e grazie per l'aiuto.
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17 mag 2011, 08:56

love94
Salve a tutti... Sono stata assente per via dello studio ! Ma adesso sono di nuovo qui perchè ho bisogno di voi.... Sto studiando topografia, il teodolite... Devo studiare gli angoli azimutali e zenitali.. ma il mio libro non lo spiega molto bene .. e infatto non ho capito cosa siano questi angoli... La mia domanda è : sapreste spiegarmeli? ( non chiedo una spiegazione troppo lunga e complessa, chiedo la definizione di entrambi) Grazie in anticipo , Francin..
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17 mag 2011, 08:51

axel7771
Avrei bisogno di una definizione chiara e semplice di: derivata e di derivata come limite del rapporto incrementale! E possibilmente una definizione semplice di limite! Grazie mille dell'aiuto!
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17 mag 2011, 08:36

potenzio
Salve a tutti .... di nuovo! Approfitto ancora di voi per calcolare la trasformata zeta del segnale $a(n)=n^k$ in particolare mi interessa per k=3. Ho provato ad applicare la formula di derivazione della trasformata ho derivato 3 volte $\sum_{n=0}^\infty z^(-n)$ ottenendo $\sum_{n=3}^\infty (-n)(-n-1)(-n-2)z^(-n-3)$ cioè $z^(-3)\sum_{n=3}^\infty (n^3+3n^2+2n)z^(-n)$ ottenendo infine che $Z[n^3]=\sum_{n=3}^\infty n^3z^(-n)=-z^3(3\sum_{n=3}^\infty n^2z^(-n) +2\sum_{n=3}^\infty nz^(-n))$ ma mi sono un po incartato..... come posso fare????? attendo vostre notizie
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17 mag 2011, 08:10

sayrus54
Vi prego versione di crego con titolo ESOPO E CRESO. Grazie di cuore
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17 mag 2011, 08:04

mariottini
Determinare la trasformazione lineare di R^2 in R^2 di RIFLESSIONE rispetto alla retta 3x+4y-2=0 e applicarla poi al triangolo di vertici A=(2,0) B=(5,0) C=(2,2). Devo risolverlo in forma matriciale, non come lo ha svolto il primo che ha risposto( che ringrazio cmq.) graazie

palettim
Versione tradotta la civetta e il pipistrello di Esopo. Grazie
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17 mag 2011, 07:59

Sk_Anonymous
Salve, ripassando il teorema fondamentale del calcolo integrale mi sono accorto di una discrepanza tra quanto dice il mio libro e quanto sostenuto da wikipedia. In pratica, sotto le opportune ipotesi, se $ F(x) = int_(a)^(x) f(t)dt $ allora, secondo il mio testo, F è derivabile in [a,b], mentre secondo wikipedia è derivabile in (a,b). Come stanno realmente le cose?

kikketta69
Potreste tradurmi questa versione il più presto possibile? Grazie :giggle :giggle homines miseram feramque vitam agentes a dis immortalibus ignem continenter petebant ut cibum coquerent et metalla ferrumque exercerent, sed in perpetuum ignem servare nesciebant. tum Titanus Prometheus, Iapeti filius, eum in ferula ab Olympo clam detulit in terras hominibusque monstravit quomodo servarent ignem cinere obrutum. quare Iuppiter, ira motus, Titanum punivit:nam Mercuris, Iovis iussu, Prometheum ...
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17 mag 2011, 07:58

phaedra
ciao a tutti, sono nuova del forum e chiesto il vostro prezioso aiuto per risolvere il quiz seguente che mi è stato posto da un amico arabo e che io non sono in grado di fare: un uomo ha tre nipoti e 90 mele. Da al primo nipote 50 mele, 30 al secondo e 10 al terzo nipote dicendo loro che dovranno vendere tutte le mele al mercato ma secondo queste regole: 1) non possono dare le mele agli altri due 2) non possono mangiarsele o vedere le mele a metà 3) devono vendere le mele tutti e tre ...
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17 mag 2011, 07:55

ignorante96
ciao selene, sono giorni che ti chiedo questo epigramma; perché non me lo traduci?? mi fido molto di te. ciao ciao ἓξ ὦραι μόχθοις ίκανωταται: αἱ δὲ μετ' αὐτὰς γράμμασι δεικνύμεναι ΖΗΘΙ λέγουσι βροτοῖς Aggiunto 53 minuti più tardi: grazie sele, sempre la numero uno sei...lo dico sempre io!!!
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17 mag 2011, 07:51

pigghina
l'ambizione dei tiranni di senofonte Aggiunto 17 ore 58 minuti più tardi: hai ragione. ora non sono dal mio pc e non mi danno modo di usarlo a lungo. se può essere utile si trova sul libro cata logon, pag 54 n. 23. sono oltretutto disperata perchè devo essere interrogata in grammatica orale su questa versione!
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17 mag 2011, 07:11

Aage
Analisi versione I compiti delle filosofie secondo Seneca.mi serve per domani urgentississisimo Seneca quid de philosophia senserit ex eius libris, praecipue ex epistulis quas Lucilio scripsit, iudicare possumus. Putat enim philosophiae partes esse duas, quarum altera homines docet quid in terris agendum sit, altera quid agatur in caelo. Etenim qui philosophiae attente student errores suos discutiunt, caliginem vitae excedunt et ex tenebris eo perveniunt, unde lux hominum mentibus lucescit. ...
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17 mag 2011, 07:03

baldinigiacomo
in un trapezio isoscele la base maggiore supera di 10m i 3/2 dell'altezza; aggiungendo 4m all'altezza si ottiene il doppio della base minore. determinare la lunghezza del perimetro e l'area del trapezio sapendo che la semisomma delle basi supera di 16m i 3/8 dell'altezza. [sol 84m. 352m*2(quadrati)]
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17 mag 2011, 05:42

giuliettablue
NON RIESCO A FARE 1 PROBLEMA L' AREA DI UN TRIANGOLO RETTANGOLO è 384 Cm2 e l' ipotenusa misura 40cm. calcola il perimetro del triangolo sapendo che l' ipotenusa è divisa dall' altezza a essa relativa in due parti, una i 16|9 dell' altra
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17 mag 2011, 03:50

Drawno
Qualcuno saprebbe tradurmi questa frase in greco e in latino? "Solo i vivi conoscono la vittoria"
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17 mag 2011, 03:20

mona.04
potrei avere l analisi, e il confronto con E.Montale??? è urgente...
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17 mag 2011, 03:08

menale1
Cari amici matematici , avrei un problemino di calcolo combinatorio da proporvi : Si devono disporre ad un tavolo tondo 9 bambini , 6 femminucce e 3 maschietti . IN quanti modi lo si può fare in modo che i tre maschietti risultino a due a due separati da qualche femminuccia ? Io applicherei le permnutazioni con ripetizioni , facendo ruotare i posti dei tre maschietti . Vi ringrazio in anticipo per la collaborazione , che spero numerosa
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16 mag 2011, 23:00