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roma 96
Raga nn so riesco a capire il secondo rigo della versione: ουτος ιερα Δημετρος ιδρυετο πλειστα και πλειστους παρ ' αυτης καρπους ελαμβανεν sono abbastanza sicuro ke qst sia la traduzione: Qst fu trasformato (proprio qui nn sono convinto xchè idrueto deriva idruw e nn c'è trasformato come traduzione ma bensi' fondare,costruire,....) in un grande sparviero di Demetra e da lui stesso (?) catturava molti cinghiali.....
1
16 ago 2011, 08:36

Quinzio
Mi sfugge come dimostrare che $n >log n, \ \ \ n \in \mathbb{N}$ Non deve essere difficile, ma non riesco a ricordare o a capire come si fa .... thanks
4
16 ago 2011, 07:26

jarin
mi potete aiutare a fare questo tema?? " Immagina e presenta la situazione che si potrebbe creare quando un giorno un marziano bussa alla porta sotto forma di testo. Dovrai inserire: -raccontare l'arrivo del marziano -soffermarti sul suo aspetto e sul suo comportamento --descrivere stati d'animo, atteggiamenti, reazioni e azioni delle persone della tua famiglia, oltre al tuo naturalmente grz mille in anticipo!!!
1
16 ago 2011, 06:56

poncelet
Visto che non lo ha ancora fatto nessuno, lo faccio io: buon ferragosto a tutti!! Max
7
16 ago 2011, 02:25

gedo1991
Salve ragazzi queste sono le mie funzioni $f(x,y)=sqrt((1/y)-x^2)$ e $f(x,y)=log(1+(x/y))$. Delle due funzioni devo determinare il loro dominio,rappresentarlo graficamente ed evidenziare le principali proprietà topologiche. Stabilire se sono continue,determinare l insieme di derivabilità e il gradiente di f. Partiamo per gradi cioè dalla prima funzione. L'insieme di definizione è $ Df= y!=0 ^^ y\leq(1/x^2)$ per $(x,y)inRR^2$ Geometricamente si ha: Scusate per il grafico ma è fatto a mano, il dominio è ...
33
15 ago 2011, 23:17

SeraSan
Dunque ho provato a svolgere il seguente esercizio però ho un dubbio riguardo l'intersezione tra i sottospazi. Ho una base a= $ { a1,a2,a3,a4} $ ortogonale di V ed i seguenti sottospazi S e T : S= $ {v*3a1=0 e v*a2=0 } $ T= $ { v*a2=0 e v*3a3=0} $ ora la dimensione di S dovrebbe essere 2 con base formata da a3 ed a4 e la dimensione di T pure due con base formata da a1 e a4.Per quanto riguarda l'intersezione a me viene che $ S nn T $ è di dimensione 1 e la sua base è composta dal vettore a1. E' ...
13
15 ago 2011, 21:52

mariam97
sta per finire l estate, così torneremo alla routine orribile della scuola sveglia alle 7 ppranzo compiti studio cena e così ancora fino a giugno aiutoooooo ke ne pensate?
6
15 ago 2011, 21:21

dark.hero
ciao a tutti. ho un dubbio su un passaggio trovato su un es del mio libro: $ -1/pi sum_(k=1) [(((-1)^k - 1)/k)sin(kx)] = 2/pi sum_(n=0)[(sin(2n+1)x)/(2n+1)] $ "osservando che sono non nulli soltanto i coefficienti di indice dispari k=2n+1" ho provato a utilizzare la serie di taylor del sin ma senza risultato. come posso procedere? grazie
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15 ago 2011, 21:15

allesiademiri
riassunto del libro vermeer e il codice segreto
1
15 ago 2011, 20:52

dixan
dividi un angolo di 79° 52' 18" in due parti tali che una sia quintupla dell'altra.quanto misurano i due angoli ottenuti? calcola l'ampiezza di due angoli,sapendo che la loro somma e' 192° e che uno e' 5/11 dell' altro. (75° 32' 44" ) x 5/7 (225° 15' 42" - 73° 25' 30" ) :3/4 grazie mille .....ciao....
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15 ago 2011, 20:15

danieleb515
Ciao ragazzi sto provando a calcolare il baricentro di un semidisco omogeneo di raggio R. Mi trovate l'errore in questo procedimento? passo alle coordinate polari $x=rho*cosphi$ $y=rho*sinphi$ con $ -R<=rho<=R $ $ 0<=phi<=pi$ il semidisco e' disegnato nella parte positiva delle Y. Il determinante della jacobiana e' solo rho.. Quindi ottengo $ int_(-R)^(R) drho *int_(0)^(pi) rho^2*sinphi*dphi $ L'area inoltre vale $ (pi*R^2) /2 $. Per trovare Yg divido l'integrale per l'area e ottengo $8/3*R/pi$ che ...
2
15 ago 2011, 19:16

driver_458
Degli elettroni e dei protoni, la cui velocità iniziale è trascurabile, vengono accelerati da uguali differenze di potenziale stabilite tra coppie di elettrodi posti all'interno di due tubi sotto vuoto. Quale delle seguenti affermazioni riferita all'istante in cui elettroni e protoni raggiungono l'elettrodo di segno opposto, è vera? a. I protoni hanno maggiore energia cinetica b. I protoni e gli elettroni hanno la stessa energia cinetica. c. I protoni e gli elettroni hanno la stessa quantità ...

King__wow
ciao a tutti, ho questo problema che è tutta oggi che provo ma non riesco a farlo... Un giocatore di bowling lancia una palla di raggio R = 0.11 m con velocità iniziale v0 = 8.5 m/s. La palla che nell'istante in cui tocca la pedana ha moto puramente traslatorio, striscia rotolando per un certo tempo prima di acquisire puro rotolamento. Il coeff. attrito dinamico tra pedana e palla è 0.210. Quanto dura l'intervallo di tempo in cui la palla striscia? Io ho provato cosi.. Fd = m*a quindi a= ud*g ...

gundamrx91-votailprof
D, l'operatore di derivazione è un operatore lineare (cioè un'applicazione da $CC[x]$ in sè che soddisfa le due condizioni $D(f + g) = D(f) + D(g)$, $D(\alphaf) = \alphaD(f); (AAf, g in CC[x], AA\alpha in CC$) tale che: $Dx^n := nx^(n-1)$ $AAn in NN$ Da ciò segue che $D(a(x))=D(a_nx^n+a_(n-1)x^(n-1)+...+a_1x+a_0)$ e che $D(a(x)b(x))= a(x)D(b(x))+ b(x)D(a(x))$ Posto $a(x)=x^2-2x+1$ e $b(x)=x^2-1$ si ha: $D((x^2-2x+1)(x^2-1)) = (x^2-2x+1)D(x^2-1)+(x^2-1)D(x^2-2x+1)=(x^2-2x+1)2x+(x^2-1)(2x-2)=$ $=2x^3-4x^2+2x+2x^3-2x^2-2x+2=4x^3-6x^2+2$ invece $D((x^2-2x+1)(x^2-1)) = D(x^4-x^2-2x^3+2x+x^2-1) = D(x^4-2x^3-1) = 4x^3-6x^2$ Dove sbaglio?

ballerina85
siano le rette $r:2x+y-z=x-y+1=0$ $s:x-y+z=x+2z-2=0$ $t:3x-y+z=y+z-2=0$ determinare l'affinità$f:A^3(RR)->A^3(RR)$ che manda gli assi $x,y,z$ rispettivamente nelle rette $r,s,t$ ho studiato bene la teoria e ho visto tutti i post che ho trovato sul forum riguardo alle affinità,ma non mi hanno aiutato a svolgere questo esercizio,in particolare perchè non saprei come ragionare in $A^3$ l'unica cosa che so è che $f(0,0,0)=(0,1,1)$ come risultato dei punti di incidenza ...

dehumanus
so che se ho per la funzione integranda una discontinuità di prima specie oppure di terza spezie (eliminabile) ,la funzione è integrabile ,ma se ho una discontinuità di seconda specie (limite della f(x) è infinito in questo punto) come mi devo comportare per studiare se è integrabile oppure no ,poi cosa si fa si studia il limite sx ,dx della f in questo punto ???Please help me ,mi serve per studiare le funzioni integrali :......GRAZIE a TUTTI e buon ferragosto
1
15 ago 2011, 17:35

jarin
mi potete aiutare a fare questo tema?? " Immagina e presenta la situazione che si potrebbe creare quando un giorno un marziano bussa alla porta sotto forma di testo. Dovrai inserire: -raccontare l'arrivo del marziano -soffermarti sul suo aspetto e sul suo comportamento --descrivere stati d'animo, atteggiamenti, reazioni e azioni delle persone della tua famiglia, oltre al tuo naturalmente grz mille in anticipo!!!
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15 ago 2011, 16:47

nokiaspace
Un uomo si tuffa da una piattaforma situata a un'altezza di 134 metri da fiume Nevis. Dopo aver percorso i primi 40 metri in caduta libera, la corda a cui è assicurato è elastica e comincia ad allungarsi (la lunghezza di riposo della corda è 40m). L'uomo continua a scendere per altri 80 metri prima di fermarsi. Si assuma che la massa dell'uomo sia 100 kg, che la corda segua la legge di hooke e che abbia massa trascurabile. Qual'è l'accelerazione dell'uomo nel punto più basso della ...

Temitope.A
Ad un congresso partecipano 30 scienziati, provenienti da 6 città, 5 per ciascuna città. La sala da pranzo dispone di 6 tavoli da 5 posti. Per favorire la conoscenza reciproca dei partecipanti, vogliono disporli in modo che in nessun tavolo siano presenti due scienziati provenienti dalla stessa città. In quanti modi è possibile disporre i partecipanti nei 6 tavoli? (NB: considera i tavoli come distinti, ma uguali due posizioni con gli stessi gruppi nei 6 tavoli ( in altre parole, ignora ...
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15 ago 2011, 15:47

Moon96
I miei genitori non mi hanno iscritto al secondo anno di liceo linguistico. :embarace L'iscrizione scadeva il 10 luglio. Cosa posso fare adesso? :beatin :dead :beatin :dead :beatin :dead Aggiunto 59 minuti più tardi: chiara, non so se accetteranno.. :con oddio non voglio cambiare istituto.. :sigh PANICOO! Aggiunto 1 minuti più tardi: comunque sicuramente non se ne parla prima di giorno 16 visto che siamo nella settimana di ferragosto e poi.. la scuola sarà aperta? 0.0