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Buonasera, volevo esporvi una cosa su cui mi blocco sempre e vado a "tentativi" solitamente. In tutti gli esercizi che mi capitano in cui sono necessari gli angoli, io dovrei ragionare in termini di triangoli rettangoli secondo il mio professore. Purtroppo però quando devo scomporre le componenti di una forza o se devo semplicemente capire a quale angolo dato corrisponde un altro angolo nel sistema, mi perdo totalmente. Vi metto in allegato un esercizio per rendere più chiaro il mio ...

Ho un dubbio sull'appartenenza di f=/frac{x}{(1+x^2)} a L^1. In un tema d'esame, viene chiesto se questa funzione appartiene all'intersecazione di L^1(R) e L^2(R). Nelle risposte dice che appartiene a L^2 ma non a L^1. Che appartiene a L^2 non ho problemi ma mi esce he dovrebbe anche appartenere a L^1 essendo che l'integrando tende a zero a + e - infinito ed e limitato nel resto dell'intervallo di definizione. Grazie in anticipa a chi riuscirebbe a chiarirmi le idee.

Scusate una domanda ispirata dopo la lettura di una recente discussione qui in "generale" Notavo che nella sezione "vita da forum" c'era la bacheca utenti bannati. Una volta era molto più aggiornata, ma vedo che l'ultimo ban risale ormai al lontano 2019: https://www.matematicamente.it/forum/vi ... 0&start=50 Questo vuol dire che siamo stati molto più bravi[nota]intendo come comunità forum, quindi più tolleranti. O forse gli utenti più bravi? [/nota], oppure semplicemente come molte altre aree del forum è cadura in disuso?

Calcolare $phi(R)= \int_{\gamma}z/(e^z-e^-z) dz$ dove $\gamma_R$ è la frontiera del disco ${z \in CC| abs(z)<R}$ (orientata in senso antiorario) per $R=1,4,6$. Ci basta usare la formula dei residui, andando a calcolare i poli di $z/(e^z-e^-z)$ che sono presenti nel disco ${z \in CC| abs(z)<R}$, se $R=1$ abbiamo solamente una singolarità rimovibile in $0$ e quindi nessun polo, quindi la somma dei residui è nulla e quindi l'integrale è nullo. Se $R=4, 6$ abbiamo due poli ...

Buonasera, ho incontrato questo esercizio dove non so proprio mettere mano.. Qualcuno può darmi una strada da seguire? Un’automobilista sta viaggiando verso una montagna a velocita costante, come mostrato in figura. Quando si trova a un km dalla base della montagna d`a un colpo di clacson. Sapendo che sen- te l’eco dopo circa 6 secondi, stimare la velocita dell’automobile [porre la velocita del suono pari a 300 m/s].

ciao a tutti! ho un esercizio che mi chiede di calcolare l'indicatrice di dupin la superficie che ho è parametrizzata da $x(u,v)=(u,v,u^4+v^2)$ e devo calcolare l'indicatrice nel punto $(0,0,0)$ ora io ho la definizione di indicatrice $k_1 a^2+k_2 b^2=\pm 1$ con $k_1,k_2$ curvature principali e $(a,b)$ coordinate in $T_pS$, piano tangente a $S$ in $p$,nella base ortonormale. Ma nn capisco come metterla in pratica!!! ok ...

Come faccio a capire la scuola superiore pi&ugrave; adatta a me?

Mostrare che tre delle quattro radici del polinomio $z^4-7z-1$ hanno modulo più grande di uno. Per il teorema fondamentale dell'algebra sappiamo che il polinomio ha $4$ radici. Sia $D={z in CC| abs(z)<1}$, consideriamo le funzioni $f(z)=-7z-1$ e $g(z)=z^4$ olomorfe, si ha che per ogni $z$ nel bordo di $D$ vale $abs(f(z))>abs(g(z))$ e quindi sono soddisfatte le ipotesi del teorema di Rouche per cui il numero di zeri contanti con molteplicità ...

La funzione $f$ tale che l'immagine di un numero complesso di modulo $\rho$ e argomento $\theta$ ha modulo $2 \rho$ e argomento $2 \theta$ è olomorfa? Io ho pensato di fare così: Abbiamo $\rhoe^(i \theta)=x+iy$ e quindi $e^(i \theta)=(x+iy)/ \rho=(x+iy)/sqrt(x^2+y^2)$, ma allora $f(x+iy)=f(\rhoe^(i \theta))=2\rhoe^(2i \theta)=2rhoe^(i \theta) e^(i \theta)=2(x+iy)(x+iy)/sqrt(x^2+y^2)=(2(x^2-y^2))/sqrt(x^2+y^2)+i(4xy)/sqrt(x^2+y^2)$ e se proviamo a verificare le equazione di Cauchy-Riemann esse non vengono verificate e quindi $f$ non è olomorfa. Volevo sapere se andasse bene e se per caso ci fosse ...

Esiste una funzione olomorfa $f:CC->CC$ la cui parte reale sia la funzione $u(x,y)=x^4+2y^4-2x^2y^2$? Allora io ho pensato di fare cosi: Sia $v$ la parte immaginaria della funzione $f$ (supposta che essa esista), allora dovrebbero valere le equazioni di Cauchy-Riemann: $\{((delv)/(dely)=(delu)/(delx)),((delv)/(delx)=-(delu)/(dely)):}$ ovvero $\{((delv)/(dely)=4x^3-4xy^2),((delv)/(delx)=4x^2y-8y^3):}$ Ora usando la prima equazione otteniamo $v=4x^3y-4/3xy^3+s(x)$ dove $s(x)$ è un polinomio in $x$. Allora $(delv)/(delx)=12x^2y-4/3y^3+s'(x)$ e dalla ...

&egrave; vero che chi va all' itis non ha amiche femmine e rimane un po' emarginato nella societ&agrave; durante gli anni di scuola?

buonasera a tutti, avrei gentilmente bisogno del vostro aiuto nel calcolare questa matrice delle conduttanze che non riesco a finire di svolgere questo esercizio. qualcuno può aiutarmi a trovare i 4 valori della matrice

Ho bisogno del vostro aiuto perché mi sto scervellando a capire un concetto che mi sfugge... Devo trovare il Campo di Esistenza di una funzione: $ y=ln (ln x) $ A quanto mi è sembrato di capire, la funzione logaritmo necessita dell'argomento maggiore di zero per esistere. Allora, nel nostro caso, si devono tenere insieme due condizioni: $ ln x>0 $ e $ x>0 $ La prima delle due comporta che: $ x>1 $ Quindi se io metto a sistema queste due cose, ...

Buonasera in questo esercizio volevo solo chiedere una conferma sul ragionamento: $ { ( T - mg = ma ),( T-mg = -ma ):} $ Ho esplicitato tutto per T e dopo ho eguagliato le tensioni avendo che l'A_cm =0

Ho 25 anni e abbandonato gli studi quando ne avevo 16, vista la situazione covid ho deciso di sfruttare questo e il prossimo anno per recuperare il diploma (Liceo Scienze umane indirizzo economico sociale) sia per impegni lavorativi che per la zona remota in cui vivo ho dovuto scegliere una scuola online, mi sono quindi iscritta all' Istituto San Francesco con sede a Perugia, PESSIMA PESSIMA scelta, testi degli anni 90, video lezioni che un qualunque bambino con un cellulare potrebbe registrare ...

$ \int_0^(1/2)\ 1/(xln^2x) dx = lim_(epsilon->0^+)\int_(0+epsilon)^(1/2) 1/(xln^2x) dx = lim_(epsilon->0^+) [-1/(lnx)]_(0+epsilon)^(1/2) = lim_(epsilon->0^+) [1/ln(2) - (-1/ln(0+epsilon))] = 1/ln(2) $$ \int_0^(1/2)\ 1/(xln^2x) dx = lim_(epsilon->0^+)\int_(0+epsilon)^(1/2) 1/(xln^2x) dx = lim_(epsilon->0^+) [-1/(lnx)]_(0+epsilon)^(1/2) = lim_(epsilon->0^+) [1/ln(2) - (-1/ln(0+epsilon))] = 1/ln(2) $Ciao a tutti, potreste dirmi, per favore, se sto svolgendo bene questi esercizi? 1) $\int_2^(+infty)\ 1/(xlnx) dx$ La funzione $f(x)$ è continua nell'intervallo $[2, +infty)$ $\int 1/(xlnx) = int 1/(lnx) * 1/x dx = int 1/u du = ln(u) = ln(lnx) + C$ con $u=ln(x)$ e $du=1/x dx$ $\int_2^(+infty)\ 1/(xlnx) dx = lim_(t->+infty) \int_2^t 1/(xlnx) = lim_(t->+infty) [ln(lnx)]_2^t = lim_(t->+infty) [ln(ln(t)) - ln(ln(2))]$ L'integrale diverge. 2) $\int_0^(1/2)\ 1/(xln^2x) dx$ $\int 1/(xln^2x) dx = int 1/ln^2z * 1/x dx = int 1/u^2 du = int u^n du = u^(n+1)/(n+1) = -1/(ln(x) +C$ Con $u = lnx$, $du = 1/x dx$ e $n= -2$ Integrale improprio di secondo tipo, per calcolare il valore ...

Ciao a tutti,ho bisogno del vostro aiuto ,quest' anno mi sono iscritta agli esami da esterna ma devo fare gli esami preliminari di ammissione al 5, devo studiare 3,4,5 ,avete dei consigli su come si svolgeranno gli esami di idoneit&agrave; ?

ciao ho 54 anni frequento una scuola serale socio sanitario quest'anno sono di esami ...grazie a chi mi aiuterà con i collegamenti

Ciao ragazzi, sono uno studente all’ultimo anno di superiore e a breve ho la maturità, vorrei un consiglio di come collegare le funzioni con materie come tecnologia meccaniche, meccanica e macchine, sistemi ed automazione o disegno progettazione e organizzazione aziendale. GRAZIE PER CHI MI DA UN PICCOLO AIUTO

Salve, ho notato che effettuando due operazioni sui numeri da 19 a 99, il risultato corrisponde allo stesso numero sul quale vengono effettuate le due operazioni. Esempio: 39 3x9=27 3+9=12 27+12=39 Altro esempio: 79 7x9=63 7+9=16 63+16=79 MChiedo: perché ciò avviene solo dai numeri che vanno da 19 a 99? Carlo