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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
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Ho bisogno di un aiuto
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Ciao devo fare una ricerca sulle invenzioni dal 1900 fino al 1950. Qualcuno mi può aiutare per piacere.
PS Migior risposta a chi mi risponde.
SONO STATA 2 ORE A CAPIRE COME SI FANNO STI 2 PROBLEMI...MA NN MI SONO VENUTIII,
AIUTATEMI, VI PREGOO!!! GRAFICO + PROCEDIMENTOO:
1. Nel piano cartesiano individua i seguenti punti: A( -10;+1) B(-2;+1) C(-2;+7) D(-10;+7).
a. Uniscili nell'ordine dato. Di che figura si tratta?
b. Calcola perimetro e area del poligono.
c. Fai la traslazione del poligono secondo un vettore orizzontale, verso destra, modulo 10 quadretti; chiama i nuovi vertici A', B', C', D' e scrivi le loro ...
Non riesco a risolverlo (298398)
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Le diagonali di un rombo sono una 3/4 dell'altra è la loro somma è 16,8 cm. Il rombo è la base di un prisma retto la cui altezza misura 25 cm. calcola l'area della superficie laterale
Aiutooooo......testo argomentativo sul sorriso.
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Ho bisogno di aiutooo!!!!
Aggiunto 1 minuto più tardi:
Testo argomentativo sul sorriso!
introduzione
tesi
antitesi
confutazione
conclusione
P.s. schema anche in modo disordinato....
Grazie mille
Descrivere l'immagine
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Sono arrivata alla terza declinazione e l'insegnante mi ha chiesto una descrizione di quest'immagine usando almeno uno tra i seguenti termini:
altus -a -um
pinguis, -e
mager, -gra, -grum
nūdus -a -um
lātus -a -um
amplus -a -um
ingēns ingentis
brevis -e
citus -a -um
tardus -a -um
vetus veteris
celer -is -e
pulcher -chra -chrum
niger nigra nigrum
candidus -a -um
caecus -a -um
albus -a -um
fessus -a -um
aeger aegra aegrum
sānus -a -um
Usando $18$ tessere del domino dalle dimensioni di $2 xx 1$, compongo un quadrato dalle dimensioni di $6 xx 6$
Mostrare che, qualsiasi sia la disposizione delle tessere, esiste sempre almeno una linea (orizzontale o verticale) che separa il quadrato in due parti senza che questa linea tagli alcuna tessera.
Per esempio:
Cordialmente, Alex
IMPORTANTE!! Potreste analizzarmi questa version entro lunedì 1 marzo?? Successit Nervae Ulpius Crinitus Traianus, natus Italicae in Hispania. Traiani familia antiqua erat, sed parum clara: nam pater primum consul fuit. Imperator autem apud Agrippinam in Galliis fuit. Traianus omnibus principibus merito anteponitur, inusitatae civilitatis et fortitudinis. Post Augustum Romanum imperium tantum defensum erat: Traianus autem imperii fines longe lateque diffudit. Urbes trans Rhenum in Germania ...
Una portata di $2,5 \frac{kg}{s}$ di un certo fluido esce da un sistema con deflusso, in regime stazionario alla pressione di $12$ bar, densità pari a $8 \frac{kg}{m^3}$ e velocità di $15 m/s$ ed energia interna pari a $1675 \frac{kJ}{kg}$, dopo esservi entrato con pressione $0,98 $bar densità $1,2 \frac{kg}{m^3}$, velocità $3 m/s$ ed energia interna pari a $1630 \frac{kJ}{kg}$. Calcolare la potenza meccanica da fornire al fluido, trascurando variazioni di energia ...
Mi potreste aiutare (298373)kkwqk
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Quali sono.gli eroi nella poesia les efants qui s'aiment
Mi potreste aiutare a fare questi problemi? vi prego aiutatemi
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1)La somma dell'apotema e dell'altezza di una piramide quadrangolare regolare misura 50 cm e la loro differenza e'8 cm. Calcola l'area laterale e l'area totale della piramide R= 2320 cm2, 3920 cm
2) In una piramide quadrangolare regolare l'altezza e' 4/5 dell'apotema e la loro sommae' 63 cm. Calcola l'area laterale e l'area totale della piramide.
R= 2940 cm, 4704 cm2
3)L'apotema di una piramide quadrangolare regolare misura 20 cm e il perimetro di base e'96 cm. Calcola il volume e ...
Ciao a tutti ragazzi a scuola abbiamo fatto il proemio dell'odissea.....
e la prof ci ha lasciato qualche esercizio per domani che non so fare, appunto che riguarda questo....
1.Qual'è la materia del poema?
2. Perchè Odisseo, a differenza degli altri condottieri greci, non riesce a tornare in patria?
3.Perchè i compagni di Odisseo muoiono?
4.Chi trattiene l'eroe , impedendogli di mettersi in mare?
5.qual è la patria di Odisseo alla quale egli desidera ritornare?
6. In quale altro modo ...
Miglior risposta!!
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ciao a tutti, per storia devo fare una ricerca sulle innovazioni tecnico scientifiche dal 1900 al 1950 qualcuno mi potrebbe aiutare?
MIGLIOR RISPOSTA GARANTITA se dopo di te entro 3 giorni non risponde nessun altro
grazieeee
2 domande da rispondere
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Riscrivi le seguenti espressioni tipiche del linguaggio colloquiale usando espressioni corrispondenti del linguaggio standard:
1. "fece un carnaio di inferno"
2. "restò come un pezzo di ghiaccio"
3." Da lasciarla secca"
4. "farne un affare di Stato"
la parola cinegiornale è un nome:
A derivato
B compost
C alterato
D ivariabile
Definizione di classe caratteristica: un modo di associare ad ogni fibrato vettoriale alcune classi di coomologia dello spazio base.
Ho due domande
- che cosa sono le classi di coomologia? Leggendo qui
https://ncatlab.org/nlab/show/cohomolog ... ic_classes
sembrerebbero essere delle classi di equivalenza.
- Per 'spazio base' cosa si intende? quello da cui si parte? uno spazio topologico? uno spazio vettoriale?
Per esempio, the cohomology ring of classifyng space BG provides the characteristic classes for principal ...
Analisi latina urgenteee! grazie
1. Romae manere vultis
2. Noli credere hostium nuntii omni verbo
3. Quiescere volent, quoniam longo itinere fessi sunt
4. Obesse posse et nolle, generosi animi signum est
5. Consul castrorum praesidio milites suos relinquere vult
6. Persarum rex totam Graeciam in suam potestatem redigere volebat
grazie in anticipo
L'esercizio mi dice questo:
Make sense of the following "one sentence proof" due to Zagier of the main part of Fermat's two square theorem.
The involution on the finite set \(S := \{ (x,y,z) \in \mathbb{N}^3 : x^2+4yz=p \} \) defined by
\[ (x,y,z) \mapsto \left\{\begin{matrix}
(x+2z,z,y-x-z) & \text{if} & x < y-z \\
(2y-x,y,x-y+z) & \text{if} & y-z < x< 2y \\
(x-2y,x-y+z,y) & \text{if} & x > 2y
\end{matrix}\right. \]
has exactly one fixed point, so S is odd and the involution defined by ...
Per il seguente esercizio ho una domanda per il punto d) (in fondo faccio la domanda)
Considera la mappa \( f: \operatorname{Spec}(\mathbb{Z} ) \to \operatorname{Spec}(\mathbb{Z}) \) definita da \( f(\mathfrak{p} ) = \mathfrak{p} \cap \mathbb{Z} \). Denotiamo \( \kappa = \mathbb{Z}/\mathfrak{p} \) il residue field per \( \mathfrak{p} \neq 0 \).
a) Dimostra che \(f \) è ben definita e suriettiva. Se \( \mathfrak{p} \neq 0 \) allora \( f(\mathfrak{p}) = p \mathbb{Z} \) con \( p \neq 0 \).
Per ...
Buonasera a tutti, stavo provando a risolvere il seguente esercizio e ho un dubbio.
TESTO: Dato un gruppo di $40$ alunni, questi devono essere riuniti in $20$ coppie per partecipare ad un ballo. In quanti differenti modi è possibile formare le $20$ coppie?
Ho in mente due soluzioni diverse ma non riesco a capire quale delle due è quella corretta e perché l'altra non lo è.
SOLUZIONE 1: Avendo $40$ alunni il primo potrà scegliere tra ...
Cerco libro di matematica superiori
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Ciao, ho bisogno di risalire al titolo del libro da cui è preso questo problema. Probabilmente è un libro per la prima scientifico di qualche anno fa. Dalla grafica qualcuno capisce? grazie
Ciao Ragazzi , Ho avuto difficoltà nella risoluzione di questa equazione differenziale:
y''+9''=12xSin(3x)
Ho tentato di risolverla sia con il metodo di somiglianza che con quello di Lagrange ma ho trovato in entrambi casi difficoltà. Se qualcuno potesse essermi d'aiuto ve ne sarei grato
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