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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
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Un aiuto per problema geometria (313015)
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Aiuto per un problema nr.210
Le diagonali di un trapezio isoscele formano con il lato obliquo un angolo retto. Se ogni diagonale misura 15.6 cm, il lato obliquo 6.5 cm r la base minore 11.9 quali sono perimetro e area?
Dire se la seguente funzione è Regolare a tratti sull'Intervallo di definizione
$f(x)=e^(-x^2)$ su $[-1/2,1/2]$
Mi servirebbe una conferma sullo svolgimento.
Guardando il grafico della $f(x)$ in $[-1/2,1/2]$ abbiamo che:
1) $0,77 <= e^-x^2 <=1$ quindi la funzione è limitata
2a) [verifico la derivabilità di f in ogni sottointervallo aperto]
non ci sono punti di non derivabilità $AA x in (a_i,b_i) sube [-1/2,1/2]$
perché guardando il grafico ci rendiamo conto che non ci sono punti ...
Ciao a tutti, stavo cercando una dimostrazione della linearità della media e ho trovato questa:
http://courses.csail.mit.edu/6.042/fall05/ln14.pdf
Nella prima pagina, non mi è chiaro il teorema 1.1. Se non ho capito male il formalismo, $Pr\{S\}$ è la probabilità che la variabile aleatoria $T$ assuma il valore $S$. Nell'ultimo passaggio però viene trattata come la probabilità con cui le variabili $R_{1}$ o $R_{2}$ assumono il valore $S$. Questo non mi ...
Non ho capito questi due esercizi di fisica sulle leggi di conservazione mi potreste aiutare
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Es.7
Mario spinge un blocco di massa 3,2 kg contro una molla orizzontale comprimendola di 18 cm. Quando Mario lascia libero il blocco, la molla lo fa scivolare su una superficie orizzontale. Sapendo che la costante elastica della molla è 245 N/m determina
a. il coefficiente di attrito dinamico fra il blocco e superficie, se il blocco si ferma in 23 cm
b. la quantità di energia meccanica dissipata in energia termica se il blocco si ferma dopo aver percorso 22 cm, se il blocco e la superficie ...
Problema di geometria dimostrazione
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Aiutatemi vi prego. Disegna un quadrato ABCD e prolunga AB di un segmento BE, BC di un segmento CF, CD di un segmento DG, DA di un segmento AH, tutti congruenti fra loro. Dimostra che EFGH è un quadrato.
Algebra: La probabilità
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1) In un'urna sono contenute 10 palline rosse 10 palline blu e 10 palline verdi. Le palline di ciascun colore sono numerate con i numeri da 1 a 10. Calcola la probabilita' di estrarre una pallina che non e' rossa o una pallina segnata con un numero maggiore di 6. Risultato 2/3.
Grazie per coloro che mi aiutereranno
Diagonali e dimensioni problema
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la somma e la differenza della diagonale e di una delle dimensioni di un rettangolo sono 19,2 m e 10,8m.Calcola il perimetro e l'area del rettangolo (37,2m;60,48)
Giovanni è laureato in biologia.
Per la tesi ha studiato l'effetto della somministrazione di vitamina C a 25 cavie, a ciascuna delle quali ha somministrato un quantitativo di vitamina diverso, da 1 a 50 unità, dosi non frazionarie.
Siccome le spese erano a suo carico, Giovanni ha cercato di ottimizzare la spesa in vitamina C; inoltre per ottenere una maggiore significatività, ha dato, ad ogni topolino, dosi che non fossero mai multiple di un'altra; per esempio, se a una cavia furono date 14 ...
Urgente tema per domani (313002)
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Vi chiedo gentilmente di farmi un testo narrativo-descrittivo con dei personaggi che rappresentano una problematica della città,deve essere una problematica sul tema del traffico,incidenti stradali, i marciapiede...
Grazie e saluti
Ciao a tutti, ho un dubbio sul seguente quesito.
Siano $\gamma_1$ e $\gamma_2$ due curve equivalenti. Quale delle seguenti affermazioni è falsa?
(a) $\gamma_1$ e $\gamma_2$ hanno lo stesso sostegno
(b) se $\gamma_1$ è semplice, anche $\gamma_2$ è semplice
(c) $\gamma_1$ e $\gamma_2$ hanno la stessa lunghezza
(d) $\gamma_1$ e $\gamma_2$ hanno, punto per punto, lo stesso vettore tangente.
La risposta fornita è la D, e sono ...
Lettera immaginando di essere uno straniero
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MI POTETE AIUTARE SUL SCRIVERE DI UNA LETTERA??,DOVE BISOGNA IMMAGINARE DI ESSERE UNO STRANIERO
Qualcuno si è fatto un'idea del perché su alcuni testi di Matematica per il biennio dei licei non viene mai menzionata la divisione col resto tra numeri interi (o naturali)?
La trovo una scelta perdente, visto che rivedere l'algoritmo della divisione intera potrebbe facilitare l'apprendimento dell'algoritmo della divisione lunga tra polinomi.
Così come trovo perdente il fatto che nessun testo menzioni le analogie tra $ZZ$ e l'anello dei polinomi, o tra $QQ$ e il campo ...
Pro e contro teoria keynesiana e classica
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Per favore devo fare un lavoro scolastico di Relazioni Internazionali in cui mi viene chiesto di fare un confronto tra teoria Keynesiana e Classica in cui trova gli svantaggi e i vantaggi di ciascuna in modo tale da poter fare un dibattito.
Per l'esame di terza media vorrei portare la BMW, però non so che collegamenti fare. Qualche consiglio?
Compiti matematica
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Si dovrà sostituire la pavimentazione di una piazza di forma circolare con raggio di 25 m. Quanto si spenderà se le mattonelle costano euro/m2 20’00
Problema di fisica (centro di massa e quantità di moto)
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PROBLEMA DI FISICA SUL CENTRO DI MASSA
Un fuoco d'artificio di 3 kg slitta su un piano orizzontale privo d'attrito nella direzione x con la velocita di 6 m s. Esso esplode spaccandosi in due frammenti, uno di 2 kg e l'altro di 1 kg. Dopo l'esplosione, il frammento di 1 kg si muove nel piano orizzontale nella direzione y con la velocita; di 4m s. Determina la velocita:
- del frammento di 2 kg dopo l'esplosione. [9 m/s]
- del centro di massa dopo l'esplosione. [6 m/s]
Problemi di fisica su leggi di conservazione
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Non ho capito questi problemi di fisica, me li potreste spiegare
es.5
Una sonda spaziale di massa 7200 kg in moto alla velocità di 108 m/s accende il motore a reazione espellendo nella direzione opposta del moto ma in verso opposto 92,5 kg di carburante alla velocità di 238 m/s
a. Qual è la velocità della sonda dopo l'operazione
b. se l'operazione dura 18,5 s qual è l'intensità della forza che è stata necessaria per l'espulsione.
risultati: a.113 m/s b. 1,19 KN
Es.6
Un ragazzo di 52,0 ...
Buongiorno, leggendo il libro della Zanichelli mi sono imbattuto in alcune questioni alle quali non so dare una risposta. Il libro afferma che
Le equazioni di Maxwell forniscono il valore di c e prevedono che tale valore sia lo stesso in tutti i sistemi di riferimento, indipendentemente dalla loro velocità relativa.
dopodichè raffigura un'astronave che emette due raggi luminosi rispettivamente uno concorde e discorde rispetto al verso di avanzamento e ...
Matematica: ricercatori italiani e brasiliani a confronto
@Martino, ci sei anche tu?
Ho questo problema, potreste aiutarmi?
In un’agenzia di vendite porta a porta, lavorano 5 rivenditori, di cui 2 sono esperti e 3 sono
neoassunti. Ogni dipendente visita 20 clienti al giorno. Un rivenditore esperto, ogni volta che
visita un cliente ha una probabilità di vendita p1 = 1/20 , mentre questa probabilita` scende a
p2 = 1/ 40 per neoassunti
(c) Se oggi è stata effettuata una sola vendita qual è la probabilità che sia stata effettuata da un neoassunto.
il punto c mi è ostico. Ho ...
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