Matematicamente

Discussioni su temi che riguardano Matematicamente

Domande e risposte

Ordina per

In evidenza
In evidenza
Più recenti
Più popolari
Con risposta
Con miglior risposta
Senza risposta
Danying
Salve; Nei vari testi che ho avuto ho notato che questo determinato tipo di disequazioni non vengono trattate o diciamo non vengono approfondite gran chè. Magari avreste qualche pdf con teoria anche in linea generale? ad esempio: $2x^2+kx-k(k^2+1)<x(x+k^2)-k ; rArr 2x^2+kx-k^3-k<x^2+k^2x-k rArr x^2+kx-k^2x-k^3<0$ ecco.... come bisogna trattare il parametro k ???? avendolo con vari esponenti... fermo restando la classificazione in base al grado della x. mi sono bloccato quì negli appunti che ho la disequazione iniziale la riducono ad ...
13
4 mar 2010, 16:53

frenky46
Salve ragazzi so che potrebbe sembrare molto semplice ma da poco ho iniziato a studiare le serie numeriche e vorrei capire il ragionamento da fare per studiare il carattere della serie, più precisamente , come in questo caso, non riesco a individuare ${Sn}$ ovvero le somme parziali per poi individuare il carattere attraverso il limite. Qualcuno puo chiarirmi un po le idee? $sum_{n=1}^\infty\n/(sqrtn+1)$ Grazie.
3
4 mar 2010, 16:40

Zella92
eq esponenziale.. in cosa ho sbagliato nei seguenti esercizi? non esce il risultato indicato sul libro! potete aiutarmi? grazie mille a tutti coloro ke mi aiuteranno!
1
4 mar 2010, 16:31

silber
Problema analisi Miglior risposta
si consideri la funzione: [math]f(x) = ae^{2x}+be^{-2x}-xe^{-2x}[/math] 1)determinare a e b in modo che il grafico di f(x) ammetta l'asse delle ascisse come asintoto orizzontale e che nel punto di intersezione con l'asse delle y la retta tangente sia parallela alla bisettrice del 1° e 3° quadrante. potreste darmi una mano su questo punto dell'esercizio, per favore... Aggiunto 1 minuti più tardi: scusami ma non mi sono chiare un pò di cose, e spero di non disturbarti eccessivamente: 1) non ho capito ...
1
4 mar 2010, 16:29

indovina
Il grafico l'ho fatto e mi trovo con il programma che uso. Vorrei però che mi togliesse dei dubbi. $y=1/(x^2-4x+6)$ il dominio è tutto $RR$ Si fanno i limiti agli estremi dell'insieme di definizione, cioè a $-oo$ e a $+oo$ $x->+oo$ $f(x)=0^+$ $x->-oo$ $f(x)=0^-$ per la derivata prima: $y'=-(2x-4)/(x^2-4x+6)^2$ punti critici $x=2$ con $y=1/2$ crescenza e ...
3
4 mar 2010, 16:01

GIOGIO96
Il volume di un cono equilatero è di 243pgreco.rad.quad.di 3. Calcola l'area della superficie totale
1
4 mar 2010, 15:07

cecco....
la seguente disequazione 2sen2x-radice di 3
1
4 mar 2010, 14:49

alepinkstar
il testo del problema è: dal vertice A di n rettangolo ABCD traccia la perpendicolare AH sulla diagonale DB; sapendo che AH=48 cm e che la diagonale viene divisa dal punto H in de parti tali che una è 1/9 (un nono) dell'altra, calcola l'area del rettangolo. allora ipotesi e tesi le ho fatte e anche il disogno ho anche capto come risolvere il problema infatti attraverso il teorema di pitagora mi calcola la base e l'altezza il problema è ch enon so come calcolare DH e HB sapendo solamente che ...
1
4 mar 2010, 14:31

chill.bro
Salve a tutti ragazzi , ho un po di difficoltà con le disequazioni con i radicali e domani purtroppo ho compito!! vorrei che mi scriveste i passaggi di questa disequazione in modo da capire ( è fratta quindi bisogna costruire il grafico con i valori ecc.. ) x-1 + √3 _________ < 1 questo è il testo , poi io sono andato avanti x√3 x-1 + √3 _________ - 1 < 0 porto il termine noto insieme ai termini in x x√3 x-1 + √3 - x√3 _______________ < 0 faccio il minimo comune ...
1
4 mar 2010, 14:18

vexis
Ciao a tutti, chiedo aiuto per il seguente quesito e vi ringrazio anticipatamente Il costo di un orologio presso una gioielleria è di 200 euro. Con una probabilità del 75% l'orologio funziona correttamente, mentre l'orologio è guasto con probabilità 25%. Quanto dovrei spendere per avere un orologio funzionante? Io ho pensato che il costo potesse essere $ 200 + 200*0.25 = 250 $ ma non ne sono per nulla convinto. Grazie ancora per l'aiuto che vorrete darmi.
1
4 mar 2010, 13:59

sssebi
Sto cercando di esercitarmi abbastanza bene per il compito di dopodomani con l'obiettivo di non fare neanche un errore, solo che purtroppo qualche dubbio non manca mai. Ad esempio ho dei problemi a rappresentare in un grafico la differenza tra il punto di cuspide e il punto angoloso. E poi c'è questo esercizio che mi ha lasciato un po' perplesso: Mostrare con un esempio grafico che una funzione può essere definita in un intervallo [a;b] e assumere tutti i valori compresi tra il massimo e ...
16
4 mar 2010, 13:55

Mr.gingle
Ciao a tutti! Ho provato a fare questo esercizio ma non mi torna, anche se sono sicuro che vada fato col test del Chi-Quadro. Ecco il testo: "La miscela di erbe aromatichein vendita sotto il nome di "erbe mediterranee" è composta da una miscela di quattro erbe in parti uguali. Un produttore ha a disposizione 44kg e 56kg rispettivamente delle prime due erbe. Volendo preparare 10000 confezioni da 20 grammi deve acquistare gli altri due tipi di erbe. Poichè il quarto tipo di erba è il più ...
4
4 mar 2010, 13:25

Darèios89
Ho questo limite: [tex]\lim_{n\to +\infty}n^2-3^\sqrt{n}[/tex] E' un limite che mi sono inventato io sulla base di altri esercizi fatti. Ho fatto questo: [tex]e^{2logn}-e^{\sqrt{n}log3}[/tex] Poi ho difficoltà, supongo debba mettere qualcosa in evidenza, non so se funziona: [tex]e^{2logn}(1-e^{\sqrt{n}log3-2logn})[/tex] A questo punto non so cosa fare, ho il sospetto che per risolvere bisognerebbe sistemare all'interno della ...

clockover
Salve a tutti! E' da qualche anno che non guardo un circuito elettrico e adesso devo riguardarmeli! Oggi mi ci sono messo con qualcuno di semplice e penso di ricordare qualcosa! Ad esempio questo Avrei soltanto bisogno che qualcuno mi dicesse se sto facendo bene oppure sto cappellando alla grande! Comincio con il cercare le correnti del circuito, il resto, resistenze e generatori di tensione sono noti! Guardandolo è molto semplice ha due nodi e 3 maglie! Prendo ...

Gatto95
Ecco i primi due risolti, manca solo questo... Calcola la misura della diagonale di un rettangolo che ha l'area di 8640 cm2 e una dimensione 5/12 dell'altra
1
4 mar 2010, 11:59

marika191198
Geometria (42136) Miglior risposta
( 45° 15' 12" + 38° 23' 56" ) x 4 la prof non ha spiegato questo esercizio , potete aitarmi a capirlo ?
1
4 mar 2010, 11:47

giox91
Ciao utenti e moderatori del forum, per domani devo fare questo problema di fisica ma non riesco a risolverlo. Potete aiutarmi? Vi ringrazio in anticipo. Due spire rispettivamente di raggio 4,5 cm e 7,2 cm sono disposte nello stesso piano in modo tale che i rispettivi centri siano sovrapposti. nelle due spire circola una corrente con la stessa intensità di 8,5 A ma di verso opposto. -determina il campo magnetico totale nel centro. supponi di poter variare la corrente nella spira più ...
0
4 mar 2010, 11:12

AlexlovesUSA
Ciao a tutti. Ho fatto un bel po di esercizi sui limiti ma arrivato a questo c'è un passaggio che mi blocca. Il limite è il seguente:$lim_(x->0)(root(3)(1+x)-root(3)(1-x))/x$. Procediamo raccogliendo $root(3)(1-x)$ quindi otteniamo $lim_(x->0)root(3)(1-x)(root(3)((((1+x)/(1-x))-1)/x$ fino quì ci siamo. Adesso ottengono questa quantità $lim_(x->0)root(3)((1+(2x)/(1-x))-1)/x$ ma non capisco attraverso quale passaggio ci arrivano . Il passaggio seguente è molto semplice perchè usiamo l'equivalenza asintotica e il risultato del limite è $2/3$.

Enky1
allora, sto facendo un casino su che lo so solo io.... siamo nell'ambito degli insiemi; un sottinsieme si dice superiormente limitato se l'insieme dei maggioranti è non vuoto. (trattiamo solo il caso di maggioranti, per i minoranti sarà uguale) un elemento M€A si dice massimo di A se per ogni a€A $a<=M$ se A è superiormente limitato chiamo estremo superiore di A il + piccolo dei maggioranti di A ok...questo è per quanto riguarda gli insiemi...la prof durante la ...
3
4 mar 2010, 10:08

Sk_Anonymous
Ciao a tutti. In un passaggio di una dimostrazione mi sono imbattuto nella seguente questione: considero lo spazio affine reale canonico[tex]\mathbb{A}^2[/tex] con sistema di riferimento [tex]\mathcal{A}[/tex]; so che la matrice associata a un dato prodotto scalare su tale spazio (più precisamente, sullo spazio vettoriale associato) con tale sistema di riferimento è [tex]N\in S(2,\mathbb{R})[/tex]. Studio un'ellisse avente equazione (in [tex]\mathcal{A}[/tex]) [tex]X^TAX+B^TX+c=0[/tex], con ...