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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.

Fisica

La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono

Matematica - Medie

Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici

Matematica - Superiori

La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

Scervelliamoci un po'

Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.


Domande e risposte

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Marigliano
Aiutooo (120036) Miglior risposta
calcola la lunghezza di una circonferenza sapendo che il suo raggio é congruente alla base di un rettangolo avente l'area di 1715 cm e l'altezza lunga 49 cm
1
25 ott 2013, 14:48

gianpaolo.41
un motore a scoppio ciclo Otto a 4 tempi con rapporto di compressione di 9:1 è alimentato con metano (potere calorifico 5*10^7 J/Kg).Se la cilindrata è di 50 cc, quanto calore viene fornito in un ciclo? Ipotizza ragionevoli condizioni del gas e determina la potenza teoricamente ottenibile al regime di rotazione di 6000 g/min. Se la potenza utile ottenuta alla ruota fosse di 0,8 KW, quale sarebbe il rendimento complessivo del motore? Titolo non regolamentare cambiato da moderatore.
1
24 ott 2013, 16:38

bibidon
non riesco a capire come si svolge il punto d) dell'esercizio 1 che allego. Allego anche la risoluzione data dal Professore ma proprio non riesco a capire come è arrivato al risultato. Qualcuno mi può fare la risoluzione passo-passo?
4
22 ott 2013, 14:26

lusidoto
Buongiorno. Nelle relazioni fra le grandezze goniometriche ho: $cosx=\pm1/sqrt(1+tanx^2)$ che ricavo partendo dalla relazione $sen^2x+cos^2x=1$ e $senx=\pm|tanx|/sqrt(1+tanx^2)$ che ho provato a ricavare partendo dalle relazioni indicate sopra: Ottengo $sen^2x+(1)/(1+tan^2x)=1$ da cui $sen^2x=(tan^2x)/(1+tan^2x)$ Estraggo la radice e ottengo $senx=\pm|tanx|/sqrt(1+tanx^2)$ A numeratore metto il modulo perchè è la radice di un quadrato e non conosco il segno di $tanx$ Forse sarà una sciocchezza ma perchè metto il ...
5
24 ott 2013, 15:26

ale raffa
scusate se ho l'apotema di un triangolo isoscele come posso calcolare il perimetro?
2
24 ott 2013, 18:09

Bonzo1
Buongiorno a tutti, in un piano cartesiano, conoscendo le coordinate del punto A e la distanza che esiste fra il punto A e il punto B è possibile trovare le coordinate (x,y) del punto B? Mi postate la formula matematica? Grazie!!!
16
24 ott 2013, 09:25

Katia96
L'esercizio da solo nella foto non riesco a farlo, cioè non riesco a calcolare. Mentre l'altra pagina in alletato; gli es. 189-192-194-195 non riesco a farli perchè non so se sono giusti. Nel 189 ho ascritto y=4 x=h. Nel 192 ho scritto x=3 y=h. Nel 194 ho scritto y=h. Nel 195 ho scritto x=k.
1
24 ott 2013, 17:20

lele200
devo risolvere questo problema con il teorema di euclide AB=17,5cm BC=10,5cm AH=? 2p=? risultati 11,2cm 42cm
2
24 ott 2013, 15:58

very 77
le diagonali di un rombo misurano 48 cm e 2 dm.calcola l area di un rombo simile,avente il lato di 6,5 dm
1
24 ott 2013, 18:25

bibidon
Non capisco la risoluzione del punto d) dell'esercizio 1.
6
24 ott 2013, 13:44

fragolina021
Un quadrato ha vertici A (2;1) B (7;1) C (x; y) D (2;6). Determinare le coordinate del punto C. Innanzitutto ho disegnato graficamente il quadrato e dato che i lati AB e DC sono paralleli, il coefficiente angolare di entrambe sarà uguale. Ho calcolato il coefficiente angolare di AB che è pari a 0, ho applicato la formula y - y' = m ( x - x' ) e sostituendo y' con 6 (l'ordinata del punto D) mi esce 6.. come faccio però a calcolare l'ascissa del punto C? Potete illustrarmi il corretto ...
2
24 ott 2013, 17:27

il gigante
un blocco costituito da una lega di zinco e rame pesa complessivamente 2 kg. si sa che in esso il 45% è costituito da zinco. calcola quanto zinco e quanto rame sono stati necessari per produrlo. i risultati sono ( 900 g e 1100 g )vi prego non ci ho capito nulla
1
24 ott 2013, 14:01

Ricyricy
devo trovare il dominio di $ y= sqrt( (1-4x^2)/(log_(1/2)x)) $ faccio un sistema $ {((1-4x^2)/(log_(1/2)x) >= 0), ((log_(1/2)x) ≠ 0), (x>0):} $ ottengo ${(x<= -1/2 vee 1/2 <= x < 1 ), (x≠1), (x>0):} $ soluzione $ 1/2<= x < 1$ ma il risultato è $ 0<x<=1/2 vee x>1 $
3
24 ott 2013, 15:29

G!R3
[math]2x^3+2+7x^2+7x \ge 0\\[/math] Per favore con tutti i passaggi!! Grazie in anticipo!!
3
23 ott 2013, 16:45

stesimo
Data, nel piano xOy, la famiglia di curve di equazione y = x + ( l - 1) / - lx + (2 - l) rispondere ai seguenti quesiti: a) determinare per quali valori di l l'equazione rappresenta un'iperbola equilatera traslata; b) determinare il luogo r dei centri di simmetria delle iperboli della famiglia c) determinare l'iperbole (gamma) della famiglia passante per il punto A (0; -2/3) e tracciarne il grafico Grazie in anticipo, per favore aiutatemi
12
23 ott 2013, 15:07

Fabrizio&Zaira&lt;3
la somma dei diametri di due circonferenze misura 96cm e uno è i 3/5 dell'altro. Calcola la misura dei raggi delle due circonferenze.

Fabrizio&Zaira&lt;3
qual'è la formula del raggio ??

Fabrizio&Zaira&lt;3
La somma dei diametri di due circonferenze misura 96cm e uno è i 3/5 dell'altro. Calcola la misura dei raggi delle due circonferenze. Titolo non regolamentare cambiato da moderatore.

Mr.Mariofo
mi serve lo svolgimento... 1) (-3\4+5\6)elevato alla -2 risultato:144 2) (3\2-3\10-3\5) elevato alla -3 risultato:125\27 3) (-5\12-1\4-7\15-1\5) elevato alla -3 risultato:27\64 GRAZIE ^-^
1
23 ott 2013, 17:06

bennina2
Ciao a tutti! Oggi la mia professoressa di matematica ha spiegato la classe di equivalenza e l'insieme quoziente,che non ho capito.... Ha assegnato diversi esercizi molto simili fra loro,ma non so come risolverli...ne riporto uno: ''Stabilisci l'insieme quoziente per ogni relazione di equivalenza indicata nel relativo insieme'' < x frequenta la stessa scuola di y > nell'insieme degli studenti di una città. grazie a tutti
3
23 ott 2013, 15:57