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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente
Didattica della matematica, storia e fondamenti
Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.
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La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono
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Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici
Matematica - Superiori
La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni
Scervelliamoci un po'
Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.
Domande e risposte
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In evidenza
Alcune piccole espressioni con radicali
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Lunedì ho compito e devo esercitarmi bene..
ho paura! Odio i radicali...
Provo a fare alcuni esercizi e non mi sono usciti
questo è il primo
sono arrivato ad avere
^3√2*5^2*3*-2^2*3 : ^3√3^3*5
Aggiunto 33 minuti più tardi:
fatta, ora non so come fare questa
ho fatto questo passaggio..
^3√27-1+3*(^3√2)^2*(-1) +3(^3√2)* (-1)^2
Esame
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eih sto portando all'esame di maturità la nutella però non so come collegarla con italiano e matematica? mi date una mano =D please
Come faccio a dimostrare che i due triangoli sono congruenti?? Ho provato a tenere conto del fatto che la somma di tutti gli angoli interni è 180 gradi.
so che mi basta dimostrare che gli angoli 1 e 6 sono uguali per poter usare il primo criterio di congruenza dei triangoli: due triangoli sono congruenti se hanno ordinatamente congruenti due lati e l'angolo. ma come si fa? mi basta soltanto un suggerimento iniziale dal quale proseguire.
L'immagine è in allegato. So che AC=CP e QC = CB. Anche ...
Nel triangolo ABC, rettangolo in B, la bisettrice AD relativa all'angolo in A, misura 10$sqrt5$ e il punto H di AD dista 4$sqrt10$ da B. La perpendicolare in H ad AD interseca AC nel punto P, distante 10$sqrt2$ da D.
Determinare il perimetro del triangolo ABC e l'aera della superficie laterale della piramide di base ABPD, vertice V e altezza VH = 12. (l'angolo ABH è uguale all'angolo ADP).
Ho fatto la figura ma non riesco a trovare nessuna relazione tra gli ...
Considerata l'equazione:
\[
\tan x=x
\]
dimostrare che:
[list=a]
[*:13cbp2ny]in ogni intervallo \(\displaystyle\left]-\frac{\pi}{2}+n\pi,+\frac{\pi}{2}+n\pi\right[\) con \(\displaystyle n\in\mathbb{N}_0\) esiste un'unica soluzione \(\displaystyle a_n\) della precedente equazione;[/*:m:13cbp2ny]
[*:13cbp2ny]\(\displaystyle\lim_na_{n+1}-a_n=\pi\).[/*:m:13cbp2ny][/list:o:13cbp2ny]Non saranno accettate soluzioni intuitive, puramente grafiche o comunque non rigorose.Stranamente il punto facile è ...
Sono date nel piano le due rette parallele r ed s a distanza data = $b$ ( vedi fig.). Sulla retta r sono fissati i punti $H,G$
a distanza data $2a$ tra loro. Costruire il triangolo ABC del piano della figura, sapendo che il lato BC appartiene alla retta $s$ ed i punti H e G sono rispettivamente l'ortocentro ed il baricentro del triangolo suddetto.
Nel caso particolare che ( rispetto ad un'assegnata unità di misura u ) risulti ...
1) per quali valori di k l'iperbole ha i fuochi sull'asse x
$(k+1)x^2+y^2=2k$
La forma canonica é: $x^2/((2k)/(k+1))+y^2/(2k)=1$
Affinché sia un iperbole, a dev'essere maggiore di zero e b minore, giusto? Come si procede? A destra c'è già l'uno...
2) determina il valore di k affinché l'equazione rappresenti un'ellisse con i fuochi sull'asse y
$(3k-1)x^2+(k+5)y^2=3k^2+14k-5$
Forma canonica: $x^2/((3k^2+14k-5)/(3k-1))+y^2/((3k^2+14k-5)/(k+5))=1$ con $k$ diverso da $1/3$ e $-5$.
Stesso ragionamento di prima, imposto ...
studiare i fasci
x^2+y^2+( 2k -3)x+(2k-7)y=0
ex^2+y ^2-4x+6y+2k-1=0
scrivi l'equazione della circonferenzay1di centro P(-3,2) e passante per il punto A(0,1).
b)Scrivi l'eqauzione della circonferenza y2simmetrica di y1 rispetto alla retta y=x+1
c)Determina le tangenti r e s a Y1 e Y2 mandate dal punto S(-10,-9)che non intersecano rispettivamente y2 e y1.siano Q e R i rispettivi punti di tangenza
D)Calcola l'area del trapezio isoscele individuato da PQR e dal centro y2
Aiuto problemi con le piramidi!
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Aiuto problemi con le piramidi!
Una piramide pentagonale regolare ha il perimetro di base di 75 cm e l' apotema uguale a 6/5 dello spigolo di base
Calcola la superficie laterale
Una piramide quadrangolare ha lo spigolo di 15 cm. L'altezza è i 6/5 dello spigolo di base. Determina l'apotema
Una piramide retta ha l'apotema di 12 cm e il perimetro di base di 24 cm. determina l'area laterale
L'area laterale di una piramide triangolare è di 585 cm2. i lati del triangolo di base misurano ...
Mi potete risolvere il numero 75 grz.... Scusate se non si vede bene!!!
$sqrt((x+2)/(3x)) $
Il risultato dovrebbe essere : $(-1)/(abs(x)sqrt(3x*(x+2)))$
Applica la regola di derivazione del quoziente ma non riesco neppure ad avvicinarmi al risultato del libro
Mi date un indizio ?
Grazie
Momento, forza, braccio
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Avendo il momento e la forza come si calcola la lunghezza?
AIUTATEMI SUBITO IN FISICA PER FAVORE!
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Avendo il momento e la forza come si calcola la lunghezza?
allora
questo esercizio:
trovare i valori approssimati per difetto a meno di 1 /10 1/100 1/1000
radice quadrata 2
Calcolando 1/10 sarebbe 1,41 giustoo?
ciao ragazzi.Domani devo fare degli esercizi che il mio prof di fisica mi ha assegnato,di cui 1 non lo so fare(ho bisogno che me lo spiegate)e il secondo non mi esce.Vi prego non rispondetemi tipo cosi:sono facili li esercizi cerca di svolgerli da solo ecc...
Chi è gentile ad aiutarmi le tracce sono le seguenti:
1) Un'automobile è ferma su una strada in discesa,con il freno a mano tirato.La pendenza della strada è del 10%(la strada sale di 10 m ogni 100m di percorso).La massa dell'automobile ...
in un triangolo rettangolo la somma dei cateti è 56 dm e uno di essi è 3/4 dell'altro. calcola il perimetro e l'area del triangolo
potete aiutarmi?? grazie a chi lo farà :) :*
Geometria aiutoo (189826)
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un cateto di un triangolo rettangolo misura 44 cm e l'altro è 4/5 dell'ipotenusa. Calcola il perimetro, l'area e la misura dell'altezza relativa all'ipotenusa
grazie in anticipo a chi mi aiuterà :)
Problema di geometria base risolvibile con polinomi
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Sia x > 0.Un rettangolo ha la base che misura x+2 e l'altezza di misura x+1.Se si incrementano sia la misura della base che quella dell'altezza di x,di quanto aumenta l'area del rettangolo? [RISULTATO:3x^2+3x]
Moto Parabolico (189850)
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Ragazzi potete spiegarmi come svolgere questo esercizio?
Una Palla da baseball battuta con un angolo di 10° sull'orizzontale ritorna alla sua quota originaria dopo 70 m. Qual'era il modulo della sua velocià iniziale? Soluzione: 44.8 m/s
Non so come muovermi perchè non ho nè il tempo, nè la velocità ..grazie mille.
Salve ragazzi. Mi chiamo Stefano e frequento il 5° anno di un Istituto Tecnico Commerciale.
Domani ho la terza prova e ho "saputo" le domande che ci saranno.
Oltre ad alcune a scelta multipla, ci saranno queste 2 domande aperte:
1) - Tratta il problema delle scorte e discuti la funzione che lo studia
2) - Descrivi il procedimento per calcolare i massimi e i minimi vincolati di una funzione reale di due variabili reali mediante il metodo dei moltiplicatori di Lagrange.
Vi ringrazio!
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Tutor AI: studia meglio e in meno tempo