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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.

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Domande e risposte

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lutfilashi
Per favore potete aiutarmi a risolvere questo problema. In un laboratorio della NASA, si stanno testando due modelli di rover da utilizzare su Marte. Uno dei due veicoli si muove di moto rettilineo alla velocità costante di 90 m/h; l'altro inizialmente si trova a distanza di 20 m dal primo, collegato con esso tramite impulsi radio, e si muove di moto rettilineo con velocità costante. Dopo 20 min i due veicoli distano 10 m. Esprimi, in m/s, le possibili velocità ...
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8 ott 2023, 09:09

hibabouttifi
Ciao, avrei bisogno di un aiuto con questo esercizio. Una particella di massa 10^-26 kg e carica pari a 5 volte quella elementare (qe= 1,6x10^-19C si muove con una velocità ; pari a 10^6 m/s. Un campo magnetico uniforme, ortogonale alla direzione della particella e pari a 0,5 T, viene acceso per un tempo pari a 2,6x10^-8 s e quindi disattivato. Cosa succede alla velocità della particella quando termina l’azione del campo magnetico. Ho capito che durante il campo la particella carica ...
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7 ott 2023, 20:07

Masha8
Ciao a tutti, qualcuno può , gentilmente, aiutarmi a svolgere l’esercizio in allegato? Grazie!
2
7 ott 2023, 17:58

Marco1985Mn
Rieccomi qua, piccolo dubbio sulle relazioni tra insiemi. esercizio recita "dati $A = {-3;-2;0;1}$ e $B={-1;-2;4;5}$; scrivi le coppie delle seguenti relazioni da A a B. $aR_1b:$ a è il precedente di b $aR_2b:$ a non è maggiore di b $aR_2b:a+b>=2$ Per non saper ne leggere ne scrivere io metto tutte le coppie di valori tra A e B quindi: $(-3;-1)(-3;-2)(-3;4)(-3;5)$ $(-2;-1)(-2;-2)(-2;4)(-2;5)$ $(0;-1)(0;-2)(0;4)(0;5)$ $(1;-1)(1;-2)(1;4)(1;5)$ a questo punto scelgo le coppie che soddisfano ...
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4 ott 2023, 20:51

Giulyciara
Moto rettilineo e legge oraria. Sarei grata se qualcuno potesse aiutarmi.
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6 ott 2023, 13:52

ivanocisternino
Ho bisogno di aiuto, mi sto esaurendo ho allegato la foto di un esercizio sulla dinamica,
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6 ott 2023, 07:28

gigio1000
Devo trovare l'equazione della circonferenza avente per diametro il segmento individuato dagli assi coordinati sulla retta di equazione $5x-6+6=0$. Verifica se la circonferenza passa per l'origine. Allora per prima cosa ho sostituito all'equazione della retta $x=0$ ed $y=0$ per ricavarmi i punti in cui la retta intercetta gli assi. E ho ottenuto $A (0;6)$ e $B(-6/5; 0)$ Dopodiché ho calcolato il punto medio tra A e B per ottenere le Coordinate del ...
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6 ott 2023, 16:59

gigio1000
Buongiorno, vorrei avere delucidazioni su questo esercizio della circonferenza. Due circonferenze sono concentriche. Una ha equazione $4x^2+4y^2-6x+8y-23=0$, l'altra passa per il punto P $(7/4; -2)$. Determina l'equazione della seconda circonferenza. Visto che abbiamo l'equazione di una circonferenza ho provveduto a calcolarmi C $(-a/2; -b/2)$ vale a dire $(6/2;-8/2)$ cioè (3;-4) Dopodiché ho calcolato la distanza CP, il raggio, con la formula $sqrt((7/4-3)^2+(-2+4)^2)$ ottenendo ...
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5 ott 2023, 17:09

axpgn
Senza usare calcolatrici e simili, dimostrare che $1/log_2(pi)+1/log_5(pi)>2$ Cordialmente, Alex
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4 ott 2023, 18:08

rollitata
Buonasera amici del forum, avrei un banale problema di geometria analitica: "Verifica che le rette di equazioni $ 2y-x+3=0 $ , $ y+2x-6=0 $ , $ x-2y+7=0 $ , $ 2x+y+9=0 $ individuano un rettangolo e calcolarne perimetro e area" Io ho fatto così: capisco che il grafico non è preciso e sicuramento avrò commesso qualche errore però non saprei come continuare per trovare perimetro e area. Mi date una dritta. Ringrazio anticipatamente
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5 ott 2023, 16:02

Marco1985Mn
Buonasera, rieccomi con l'ennesimo esercizio che non viene $y=(2x-1)/(x+1)$ devo trovare la funzione inversa, bene. Scambio le x con le y e poi isolo la y. $x=(2y-1)/(y+1)$ a questo punto riscrivo il tutto così $x=(2y)/(y+1)-1/(y+1)$ $1/x=(y+1)/(2y) - (y+1)$ $1/x = 1/2+1/(2y)-y-1$ a questo punto mi blocco, quel $2y$ a denominatore se provo a toglierlo poi vado a moltiplicare anche la x per la variabile y - dove sbaglio Grazie mille
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3 ott 2023, 20:41

Marco1985Mn
Idem per questo. posto direttamente la foto perchè sono tre grafici. per me vanno tutti tranne l'ultimo dove lo zero non viene relazionato a nessun numero dell'insieme B (anche se non si vede una ceppa). a) e b)Rappresentano associazioni dall'insieme di partenza A all'insieme di arrivo B.
0
4 ott 2023, 20:57

Marco1985Mn
Rieccomi. devo risolvere questa semplice equazione esponenziale. $3*2^x = 5^(x+1)$ applico i log a entrambi i membri $log(3*2^x)=log(5^x*5)$ $log3 + log2^x=log5^x+log5$ $log3 + xlog2=xlog5+log5$ $xlog2-xlog5 = log5-log3$ $x=(log(5/3))/(log(2/5))$ quando arrivo in fondo all'esercizio riappare una vocina fastidiosa che dice "dai semplifica log con log, dai fallo, si fa così"; so che non va fatto ma chiedo come posso ricordarmi in maniera logica di non farlo. Ad esempio, $log_10(5/3)$ è come se fosse $10^x=5/3$, ...
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30 set 2023, 15:39

IPPASO40
Non riesco a risolvere il seguente quesito: Scrivere l'equazione della circonferenza inscritta nel triangolo i cui lati hanno per equazioni: $2x-y-11=0; x-2y+14=0; x+2y+2=0$, Ho applicato la formula della distanza di un punto da una retta, ma invano. Qualcuno mi illumini!!!
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30 set 2023, 09:38

Masha8
Ciao a tutti, qualcuno può aiutarmi con questo esercizio: E={x appartiene a Z||x| < e/o = 5} Devo descriverlo a parole, il seguente insieme, e rappresentalo per elencazione. Grazie buona serata.
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1 ott 2023, 17:41

Marco1985Mn
Qui non so proprio come procedere. devo trovare l'equazione logaritmica deducendola dal grafico, ma ho sempre avuto parecchie difficoltà. So solo che quando la x è 0, la y è -2 ma non so come utilizzare questa info nel log. e poi quale log? in che base? Grazie mille
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30 set 2023, 15:42

Marco1985Mn
Buongiorno a tutti, mi sono trovato davanti un esercizio dove mi vengono fornite 2 equazioni: retta r: 2x+3y-1=0 retta s: x-2y+3 =0 si chiede di trovare l'equazione del fascio di rette; nel quaderno della studente viene riportato che per trovare il fascio di retta bisogna prendere la prima equazione , aggiungere il parametro k che moltiplica la seconda. $2x+3y-1 + k(x-2y+3)=0$ perchè questo procedimento? perchè proprio la seconda retta moltiplicata per k e non la prima? grazie mille
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30 set 2023, 11:52

thomascellitti
Ho provato a verificare il limite per difetto: lim x->1(-x^2+6x-9)=0- , ma non so come procedere con un'equazione di 2^ grado e sul libro non ci sono ne` guide ne` soluzioni. Ho imposto -ε
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29 set 2023, 10:14

axpgn
Tiziano si trova nella sua abitazione e deve prendere un treno che parte dalla stazione esattamente tra mezz'ora. Sotto la sua abitazione c'è la fermata degli autobus della linea A che lo portano alla stazione in 20 minuti. A 5 minuti di cammino vi è una fermata delle linee B e C che lo possono portare alla stazione in 18 minuti. Tiziano non conosce l'orario di passaggio degli autobus ma sa che su ognuna delle linee gli autobus passano ogni quarto d'ora. Quale strategia conviene a Tiziano per ...
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29 set 2023, 14:39

Marco313
Buongiorno a tutti, cercando di risolvere questa equazione: $ x=100+((((50*100000)/25)-(((50*100000)/25)*10))/((0.0001*50*25*100000)/100))/10000 $ il risultato è x = 98.56, ma se sostituisco alla x il risultato ed al valore di 50 la x, $ 98,56=100+((((x*100000)/25)-(((x*100000)/25)*10))/((0.0001*x*25*100000)/100))/10000 $ provando a risolverla in questo modo wolfram alpha mi dà x diverso da zero. Qualcuno può aiutarmi a capire come dovrei fare a trovare il valore di 50 conoscendo 98.56? Si può fare? Grazie in anticipo
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28 set 2023, 16:07