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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente
Didattica della matematica, storia e fondamenti
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Domande e risposte
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Allora il testo dice decomporre un numero 2a in due parti, in modo che la somma dei loro quadrati sia minima.
So che è una scemenza xD... Ma non mi viene proprio come scrivere i due numeri... Uno x e l'altro 2ax? Mi sfugge xD il significato di decomporre xD... Dopo ciò ho la funzione $y=x^2+4a^2x^2$ da cui derivando e trovando il minimo viene $y'=2x(1+4a^2)$ quindi minimo per x=0... Da cui scaturisce come porta il risultato che i due numeri debbono essere uguali no?
Ciao a tutti!
Non so come risolvere questo esercizio.
Data l'equazione
4hx^2-3y^2+(5-h)x-y+2h=0
determinare il valore del parametro h in modo che essa sia verificata dalla coppia di valori x=3; y=-2.
[h=-[math]\frac{1}{7}[/math]]
Grazie in anticipo!!
A presto, Viking :hi
Scusate l'ignoranza in matematica ma non riesco a venire a capo di questo problema
In un triangolo rettangolo un cateto è 8/15 dell'altro e il perimetro è 40 cm. Trova l'area del triangolo.
In teoria è da risolvere con i sistemi o un'equazione Help
Buongiorno a tutti
mi chiamo Handy ed insieme ad un gruppo di persone volenterose abbiamo creato un sito (www.thehandyscup.org.) destinato alla raccolta di materiale didattico per allievi diversamente abili.
Cerchiamo persone volenterose che ci aiutino in questa impresa.
Per chiunque volesse approfondire il tema del progetto può trovare informazioni sul sito www.thehandyscup.org.
Grazie e buona giornata a tutti,
Handy
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salv atutti ho un problema da risolvere:
sia BH l'altezza relativa al lato maggiore AC del triangolo ottusangolo ABC.supposto che l'angolo ABHsia il doppio di H$B^$C, si dimostri che A$B^$C è minore di 135°
è urgente perfavore
Avrei bisogno di un vostro consiglio.
Al corso di abilitazione mi è stato detto che non è possibile rappresentare sulla retta i seguenti insiemi:
$C ={x: x \in ZZ e 6<x} D ={x: x \in QQ e x <> 7}$
in quanto I punti della retta possono essere messi in corrispondenza biiettiva con i reali e gli insiemi considerati sono sottoinsiemi di questi. Come indicare gli insiemi C e D che sono infiniti, D e’ addirittura denso nei reali?)
Oppure Tutti i numeri razionali negativi:
Non si può disegnare sulla retta perché i razionali ...
Salve a tutti...
Vorrei la risoluzione di questo sistema...è x domani...
3x-6y=19
x-2y=0
Grazie...
Qualcuno può aiutarmi con questa espressione?
((3*3^(1/2)*3^(-4)*3^(2/3))^3)/(3^(-1)*3^(1/4)*3^6)^-1
Dato un triangolo ABC tale che le lunghezze AB, BC e CA dei tre lati siano razionali, si dimostri che l'altezza dal vertice B incontra la retta su cui giace il lato AC in un punto D per il quale DA e DC sono razionali. Inoltre, si provi che se l'angolo in B è retto, anche BD è razionale.
[La seconda parte avrei una mezza idea sfruttando i teoremi di euclide/Pitagora, ma il primo non ho idea..]
salve ormai si è capito che la geometria non è il mio forte...
cmq mi aiutate a fare questo problema:con ipotesi tesi e dimostrazione..please...
1)Il triangolo isoscele ABC di vertice A e il triangolo isoscele A'B'C' di vertica A' sono isoperimetrici .
Sapendo che AB=2BC ed A'B'=7B'C', provare che BC=3B'C'...
DETERMINARE IL PERIMETRO E L'AREA DI UN TRIANGOLO RETTANGOLO ABC, SAPENDO CHE IL CATETO AB STA ALL'ALTEZZA BH RELATIVA ALL'IPOTENUSA AC COME 3:2 E CHE IL PERIMETRO DEL TRIANGOLO BHC MISURA 2a(5+$sqrt(5)$)
:hiciao a tutti, sapreste dirmi come si risolve un circuito logico a tre ingressi?è urgente..grazie!!
pago un caffè a chi risolve qsta
[math]{ \frac{3x^2 + 4x + 1}{x(2-x)(6-x)} \le 0 }[/math]
buon divertimento
se nn la visualizzate cliccate su "cita" e poi fate l'anteprima (sulla barra, il bottone più a dx)
sono plum, ti ho aggiunto le parentesi grafe nel latex; ora si vede
$lim_(x->1)(1/(1 - x) - 3/(1 - x^3))$
Come posso scomporre?
Ciao ragazzi...Non capisco questo esercizio!! Sono incapace...Mi aiutate??? Grazie mille!
Dell' iperbole x^2/4 - y^2/9=1; calcola le coordinate dei punti d'intersezione A e B dell'asintoto del I e del III quadrante con la circonferenza di centro O e raggio "radice di 13". Fissato il punto C(4;-1), determina l'area S del triangolo ABC.
^ = elevato a
ciao !!Ho geometria cosa che non capiscco!mi aiutate per favore?
1)Una semicirconnferenza misura 62.8 cm.Qunato è lungo il suo diametro?
2)La somma dei raggi di due circonferenze misra 15 m e il raggio di una di esse è 2/3 del raggio dell'altra. Calcola le lunghezze delle due circonferenze. RISULTATO =56.62 M/37.68 M)
AIUTATEMI X FAvore ciao ciao
ho cambiato il mio profilo sono frederico e volevo ringraziarvi, il problema era peroprio come ho scritto e il giorno dopo a scuola nessuno era riuscito a farlo grazie ancora per il vostro aiuto. Io faccio la seconda media ma io e la matematica facciamo na pugni, anzi, e lei che mi prende a pugni io boccheggio. E' tardi buonanotte
Mi piacciono i quadratini non ricordo ancora chi è stato a fornirmi la risposta grazie la prossima volta provo a farla vedere alla prof
Volevo proporre questo esercizio... posterò anke la mia soluzione ma nn sono molto certa---
Un corpo si muove di moto rettilineo con velocità proporzionale alla radice quadrata dello spazio percorso.
Dimostrare che il corpo si muove sotto l'effetto di una forza costante.
Ecco come l'ho risolto:
innanzitutto mi sn basata sulla derivazione poichè il problema va risolto applicando regole matematiche.
$v(t)= sqrt (D' (s(t)))$
$a(t)= sqrt (D'' (s(t))$ che trasformato con la derivazione di ...
sia CH l'altezza relativa all'ipotenusa AB del triangolo rettangolo ABC. sapendo che AH:CH=4:3 E CHE AC supera BC di cm 10, determinare il perimetro del triangolo abc. preso su HBil punto P in modo che HP:PB =AB:AC, determinare il perimetro e l'area del triangolo BCP.
ragazzi mi date una mano a dimostrare che gli angoli sulla base minore di un trapezio isoscele sono congruenti? e anche la stessa cosa con gli angoli sulla base maggiore però
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