Scuola
Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente
Didattica della matematica, storia e fondamenti
Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.
Fisica
La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono
Matematica - Medie
Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici
Matematica - Superiori
La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni
Scervelliamoci un po'
Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.
Domande e risposte
Ordina per
In evidenza
Qualcuno potrebbe aiutarmi a risolverle??
1. cosx - sinx - cos^2x + sin^2x = 0
2. 4sinx cosx = radice di 3
grazie
ho cercato conferma nel sito di Repubblica, ma non sono stata brava a trovarne.
vi giro copia integrale di un "invito alla riflessione" pubblicato nel sito dello SNALS di Rieti.
ciao a tutti.
25/10/2008-NON MI INTERESSA
dissero che volevano licenziare tutti i precari… pensai, non mi interessa, sono di ruolo!
poi dissero che volevano ridurre l’orario della scuola d’infanzia e tornare alla maestra unica nella scuola elementare… pensai, non mi interessa, non ho figli!
poi ...
x favore ki mi aiuta?!
Un' automobile, che sta viaggiando alla velocità di 20 m/s sull autostrada da ancona a bologna, a 2,0 km dall uscita di ancona nord,inizia ad accelerare di 0,20 m/s per 60 s.
calcolare la velocità al termine dei 60 s e la distanza da ancona nord alla quale si trova al termine di questo intervallo di tempo
durante la fase di decollo un aereo percorre una pista di lancio lunga 5,0 km in 100 s,partendo da fermo con accelerazione costante. calcolare l accelerazione ...
scusate sapete dirmi come si risolve una disequazione irrazionale con un valore assoluto?
[math]3sqrt{|x-2|}
1)In un triangolo isoscele la misura dell' altezza supera di 1 cm quella della base e la differenza tra il doppio della base e l'altezza è 7. Calcola le misure delle distanze del baricentro dai vertici del triangolo ( ricorda che il baricentro è il punto di incontro delle mediane e divide ciascuna mediana in 2 parti una il doppio dell' altra.) {5cm,5cm,6cm}
2)In un triangolo isoscele si ha BC=6a e i due lati obliqui uguali di 10a cioè AB=AC=10a .La corda ED parallela alla base delimita con ...
Chiedo gentilmente aiuto per risolvere questo problema..qualcuno mi puo' aiutare?
Ecco il testo:
C'e' un triangolo rettangolo ABC con un cateto di 15 cm e l'altro triangolo simile ha un cateto di 24 cm. Trovare il rapporto tra le aree e il rapporto fra perimetri.
Grazie in anticipo...
Devo risolvere il seguente problema :
Per accdedere al pianale di un autocarro si fa uso di una rampa lunga 2 m inclinata di 30° rispetto all'orizzontale. una cassa di 4 kg viene spinta lungo la rampa a velocità costante con una forza parallela alla rampa. sapendo che il coefficente di attrito è 0.400, calcolare l'intensità della forza, il lavoro da essa compiuto e il lavoro compiuto dalla forza di attrito.
ho trovato la soluzione
essendo la velocità costante, ne consegue che ...
non so come risolvere questo esercizio.... vi do il testo...
uno studente di fisica propone il seguente metodo per misurare l'altezza di un edificio. Si lascia cadere a peso di piombo dalla cima dell'edificio e si misura con un opportuno dispositivo il tempo che esso impiega a percorrere gli ultimi 1,5 m prima di toccare terra. Le misure per un certo edificio indicano che il peso impiega 0,109 s a percorrere gli ultimi 1,5 m. Quanto è alto l'edificio???
è x domani....se riuscite ad ...
questo è l'ultimo che vi chiedo x oggi...
La somma di tre numeri è 48, la somma dei quadrati di due dei tre numeri uguaglia il quadrato del maggiore dei tre.Determinare i tre numeri sapendo che il prodotto dei due numeri minori è 192...
se riuscite a risolverlo vi pergo rispondetemi...
grazie i risultati sono 12 16 20
Ciao. Mi potete scrivere la dimostrazione della formula del teorema dell'energia cinetica, ke è L=[math]\frac{1}{2}[/math]mv ^2 -[math]\frac{1}{2}[/math]mv ^2 , e la dimostrazione della formula dell'energia cinetica, [math]\frac{1}{2}[/math]mv ^2 ?
GRAZIE MILLE!!!!
mi servirebbe la soluzione del seguente problema:
Trovare due numeri sapendo che il loro prodotto è i 24/7 della loro somma e che la somma dei loro quadrati è 100...
non riesco a capirlo appena lo leggo mi si confondono le idee...vi prego aiutatemi se potete...:cry
6 e 8 sono i risultati....grazie e scusatemi se vi chiedo troppo...
Ciao mi servirebbe un aiuto sugli insiemi. Mi sapreste dire tutti i tipi di insiemi e cosa contengono(esempio Q insieme dei numeri reali e frazionari)?? Grazie...
ho un quesito da risolvere: c'ho un triangolo equilatero e devo calcolare la forza risultante di Q2. Ecco i dati:
i lati misurano 1 metro
in basso a sinistra c'ho: Q1= +1 microCoulomb
in alto al vertice c'ho: Q2= -2 microCoulomb
in basso a destra c'ho: Q3= +1 microCoulomb
chi mi risolve questo problema? il libro mi porta la soluzione di 3.1 * 10 elevato alla -2
altro sistema so di chiedere troppo ma ho davvero bisogno che mi aiutate.
Il sistema è:
3x=y+2
x alla seconda-xy+y alla seconda=36+xy
i risultati di questo sistema sono:-2,-8;4,10;
rispondetemi per favore e grazie a tutti...
Ho davvero bisogno di un aiuto per risolvere questo sistema:
x alla seconda-xy=y alla seconda+11
2x+4+y=0
I risultati sono -3,2;-9,14;
aiutatemi ve ne sarò davvero grata...:hi
Un treno parte dalla prima stazione alle ore 15:28 deve arivare alla seconda stazione alle ore 15:43. La distanza che intercorre tra le 2 stazioni è di 24 km e la velocità del treno è di 72 km/h. Il treno riuscirà ad arrivare in orario alla seconda stazione? Se non arriva in orario che velocità doveva mantenere?
Grazie a quelli che risponderanno !!!! vi ringrazio infinitamente !
Ebbene, sapete benissimo che io sono l' ultimo a chiedere aiuto quando devo studiare.
Ed infatti questa volta non è mio l' esercizio.
Si tratta di un compito di mio fratello, stiamo uscendo pazzi per capire cosa diavolo vuole!
"Fai la somma dei numeri naturali da 1 a 50 e spiega la motivazione".
Ecco.
Che significa?
Nell' esempio ci sono tutte le combinazioni di somme che portano ad 11.
VIVA LA CHIAREZZA.
(per la cronaca: mio fratello è in quarta elementare :asd)
Dato il triangolo ABC di vertici A(radice di 3;1), B(radice di 3;5) C(3 x radice di 3;3), verificare che è equilatero. Determinare il perimetro, l'area del triangolo, il centro e il raggio della circonferenza inscritta e di quella circoscritta allo stesso triangolo.
Come fare?...potete darmi qualche indicazione?
... si conoscono i termini generali.
Innanzitutto, buonasera! (:
Volevo sapere se qualcuno di voi poteva aiutarmi con questi due limiti, visto che io non ci capisco nulla :/
a) lim (2/3)n [0]
n→+∞
b) lim (4/3)n+1 [+∞]
n→+∞
Grazie (:
Accedi a tutti gli appunti
Tutor AI: studia meglio e in meno tempo